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文档简介
你知道吗?
统计在人们的生活中有着广泛的应用。我们在做一些事情之前,要先收集和分析数据,再作出决定。例如,学校了解学生体质健康状况,要收集学生身高、体重等数据。统计就是帮助人们整理和分析数据的知识和方法。1第一页,共19页。这是同学自己设计的个人情况调查表。2第二页,共19页。六(1)班男、女生人数统计表六〔1〕班同学最喜欢的运开工程统计表足球跳绳乒乓球其他男生12253女生3654六〔1〕班同学对自己在各年级的综合表现满意人数的统计表一二三四五六满意人数3032313033353第三页,共19页。大家回忆一下,我们学过哪些统计知识?统计统计表统计图统计量条形统计图折线统计图扇形统计图平均数中位数众数4第四页,共19页。六(1)班男、女生人数统计表如果要反映六〔1〕男、女生人数占全班人数的百分比,应选用什么统计图适宜?六(1)班男、女生人数统计图第五页,共19页。六〔1〕班同学最喜欢的运开工程统计表足球跳绳乒乓球其他男生12253女生3654如果要反映六〔1〕同学最喜欢的运开工程,应选用什么统计图适宜?六〔1〕班同学最喜欢的运开工程统计图6第六页,共19页。六〔1〕班同学对自己在各年级的综合表现满意人数的统计表一二三四五六满意人数303231303335要反映六〔1〕班同学对自己在各年级的综合表现满意人数的变化趋势,用什么统计图?7第七页,共19页。〔1〕从上面两个统计图中你知道哪个学校的男、女生人数相同?〔2〕上面两个统计图中,你知道哪一个学校的女生人数多吗?8第八页,共19页。想一想观察右图,并答复以下问题(1)如果用整个圆表示总体,那么哪一个扇形表示总体的25%?(2)如果用整个圆表示我班的人数,那么扇形B大约代表多少人?(3)如果用整个圆表示3磅重的蛋糕,那么扇形C大约代表多少蛋糕?AAB30%C9第九页,共19页。2.以下图是某班一次数学考试成绩统计图。不及格的有3人。请你算出各种成绩的人数填入统计表内。成绩人数优良及格不及格10第十页,共19页。解决问题1.以下图是王大妈批发的三种蔬菜。其中茄子的千克数是三种蔬菜总量的〔〕%。黄瓜的千克数是西红柿的〔〕%。其中,茄子是32千克,黄瓜是〔〕千克。4011第十一页,共19页。条形统计图:能够清楚地看出各局部数量的多少。折线统计图:不仅能看出各局部数量的多少,还能看出数量的变化开展趋势。扇形统计图:能够清楚地看出局部和总体之间的关系。12第十二页,共19页。六〔1〕班同学身高、体重情况如下表。1.你看懂这两个统计表中的数据了吗?13第十三页,共19页。六〔1〕班同学身高情况如下表。2.这组数据的平均数、中位数和众数分别是多少?1+3+5+10+12+6+3=40〔人〕总数÷总人数=平均数14第十四页,共19页。众数:。中位数:。平均数:。
用什么统计量表示这组数据的一般水平比较合适?六〔1〕班同学身高情况如下表。15第十五页,共19页。统计统计表统计图统计量条形统计图折线统计图扇形统计图平均数中位数众数是算出来的。是排出来的。是数出来的。16第十六页,共19页。众数:中位数:平均数:
用什么统计量表示这组数据的一般水平比较合适?六〔1〕班同学体重情况如下表。17第十七页,共19页。
如果把全班同学编号,随意抽取一名学生,该体重在36k
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