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思维导图PPT模板《致教师》最新版读书笔记,下载可以直接修改01用大众立场看大家作品【第二辑】借我一双好教师的慧眼【第四辑】让我们过一种幸福完整的教育生活【第一辑】给我一个做教师的理由【第三辑】愿我书写一部教师的生命传奇后记目录0305020406内容摘要关注到每一个生命,每一个日子、每一个课程是一间教室能让人感到幸福的缘由之一。而这间教室里的引导者——教师的状态,更加值得我们去关注。朱永新先生围绕教师提出的教师关心的重要问题和教师成长的关键问题,如“成为教师的理由”“怎样具备好教师的慧眼”“如何书写教师的生命传奇”“怎样过一种幸福而完整的教育生活”四大方面,一一为教师“解惑”。教师,既是一份职业,也是一个志业;那既是一份职责,更是一种使命。让教师能过上幸福完整的教育生活,给教师带来职业的尊严与幸福感,点燃教师的激情,成为教育的追梦人,是朱永新先生这本书的初衷。用大众立场看大家作品生命的意义不仅是活着,而是我们给别人的生命带来了何种不同。【第一辑】给我一个做教师的理由这决定了我们人生的意义。为自己赢得心灵的自由因为魅力所以美丽先做个让学生瞧得起的老师我们还需要教育理想吗?教师的幸福从哪里来?先生首先是学生010302040506【第一辑】给我一个做教师的理由站在大师的肩膀之上做一株伟大的芦苇坚持才有奇迹新教师的“吉祥三宝”在教育中诗意栖居在时光中创造那个更好的自己010302040506【第一辑】给我一个做教师的理由每个孩子都是天使你的胸怀决定着教室的大小以信念为基石【第一辑】给我一个做教师的理由【第二辑】借我一双好教师的慧眼其实,教师职业大致有四种境界:第一,是让学生瞧得起的老师;第二,是让自己心安的老师;第三,是让学校骄傲的老师;第四,是让历史铭记的老师。根都应该扎入泥土里业余预言未来爱上阅读需要多管齐下我笔记我行与未来的自己为伍在游泳中打造学海方舟010302040506【第二辑】借我一双好教师的慧眼重返童心的世界学科只是剖析世界的工具小学大学问从问题中收获成长的幸福在博采众长和扬其所长之中让语文回归生活010302040506【第二辑】借我一双好教师的慧眼大音希声是行动的回响创造的起点是问号每天拥抱一轮新的太阳【第二辑】借我一双好教师的慧眼【第三辑】愿我书写一部教师的生命传奇其中最基础的境界,就是你信中提到的做一个让学生瞧得起的老师。幸福通过分享而愈发丰盈教室就是幸福源泉你是自己教室的国王做一个“人缘儿”生活情趣让教育更有趣味管理好时间就是延长生命010302040506【第三辑】愿我书写一部教师的生命传奇健康是教师的第一财富学生是最伟大的观察家命名就是埋下心愿的种子每天都是最美时光为每个生命颁奖好的教育是一种合力010302040506【第三辑】愿我书写一部教师的生命传奇孩子身上有父母的影子让父母成为你的助手校长不是你的老板做自己的心理医生【第三辑】愿我书写一部教师的生命传奇【第四辑】让我们过一种幸福完整的教育生活当我走出囚室迈向通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把痛苦与怨恨留在身后,那么其实我仍在狱中。2010:我们正在涨潮的海上2011:出发吧,带着使命,带着爱2012:我的下一个十年2013:向没被污染的远方重新出发2014:每朵乌云背后都有阳光
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