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文档简介

飞天第九课1第一页，共22页。

传说中天歌神乾闼〔tà〕婆和天乐神紧那罗是一对夫妻，乾闼婆在佛国里散发香气，为佛献花，供宝，栖身于花丛，飞翔于天宫。紧那罗是在佛国里奏乐，歌舞，但不能飞翔于云霄。他们一个擅歌一个擅舞，形影不离，和谐恩爱。后来乾闼婆与紧那罗相混合，男女不分，职能不分，合为一体，变成了体态俏丽，翩翩起舞，翱翔天空的飞天。飞天，意为飞舞的天人。

2第二页，共22页。飞天开展的三个时期3第三页，共22页。借鉴时期(北魏):头有圆光,脸型椭圆,大嘴大耳,白鼻梁,白眼珠．大体上保存西域式飞天的特点.4第四页，共22页。融合时期(西魏——隋)：正处在融合、探索、创新时期。与道教羽人、飞仙形象结合.5第五页，共22页。形成自我风格〔唐〕：敦煌飞天已完成了中外吸收、融合的历程，完全形成自己独特的风格，到达了艺术的顶峰。6第六页，共22页。如何看出飞天在飞？7第七页，共22页。比照：她们的动势有什么不同？8第八页，共22页。飞天弯曲飘逸的身形给人柔美凌空飞舞的感受。9第九页，共22页。10第十页，共22页。11第十一页，共22页。12第十二页，共22页。13第十三页，共22页。14第十四页，共22页。15第十五页，共22页。什么样的线条适合表现飞天的衣裙飘带？直线折线波浪线〔硬〕不适合〔柔软〕

适合16第十六页，共22页。螺旋线弧线波浪线17第十七页，共22页。18第十八页，共22页。19第十九页，共22页。20第二十页，共22

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