远程教育工程培训教程

贺胜桥镇远程教育工程培训（湖北网台、中央远教IP）贺胜小学：杨胜利第一页，共三十四页。一、湖北网台卸载与安装1、湖北教育网台卸载先备份数据库文件edu.mdb

开始程序卸载湖北教育网台2、手工删除IIS中有关湖北网台的文件夹开始程序管理工具IIS管理器

SERVER湖北教育网台（FTP、网站中的）右键删除第二页，共三十四页。3、湖北教育网台安装①插入光盘自动运行安装或双击setup选择扩展开型下一步选完全下一步……FTP用户：（与开机用户名一致），用户密码：（与开机密码一致）选择要安装的产品下一步激活完成②服务管理数据库服务器备份路径浏览D：\数据库备份备份时间改在开机的时间③WEB服务编辑虚拟目录（必须启动服务器）第三页，共三十四页。右键更改虚拟目录路径virtual1-10④信息接收修改节目保存路径为E：\信息接收资源配置服务器列表（服务器必须启动）⑤在IIS中设置网站湖北教育网台属性目录安全性编辑用户名：同开机设置密码：同开机设置右键更改虚拟目录路径virtual1-10④信息接收修改节目保存路径为E：\信息接收资源配置服务器列表（服务器必须启动）⑤在IIS中设置网站湖北教育网台属性目录安全性编辑用户名：同开机设置密码：同开机设置⑥恢复备份的edu.mdb,即将备份在D盘的文件直接复制到C:\ProgramFiles\湖北教育网台\教育网台\BIN\dbase\edu.mdb(数据库文件)第四页，共三十四页。二、湖北教育网台基本目录结构C:\ProgramFiles\湖北教育网台FTP教育网台信息接收教育网台BIN\dbase\edu.mdb(数据库文件)WEB＼virlual1-virlual10(资源存放位置)信息接收＼db\user.mdb第五页，共三十四页。三、湖北网台浏览器的使用1、登录方式①直接登录：只能浏览②填用户名、密码登录：有权限2、资源浏览、下载：选中资源单击下载3、资源类型：网页、word、媒体播放、幻灯

Flash等第六页，共三十四页。4、系统管理登录名称（内置三个）：

Guest浏览者

Admin系统管理角色

Test正式用户①修改密码：个人管理\个人信息修改②创建用户：进入湖北网台\填用户名、密码后点击注册\系统管理\待审用户\打勾通过审查\系统管理\正式用户\改变用户角色\正式用户\对应角色\角色权限第七页，共三十四页。四、资源导入1、启动服务管理器\工具\本地入库工具2、三个选项①选择路径②导入③退出第八页，共三十四页。五、“网台资源管理宝盒”的使用主要功能：管理已经下载到本地的资源，方便资源的浏览、备份、删除操作。1、启动网台宝盒\打开数据库：C:\ProgramFiles\湖北网台＼教育网台＼BIN＼Dbase\edu.mdb2、备份压缩数据库①打开数据库（同上）②点击“备份压缩数据库”开始备份第九页，共三十四页。3、选项说明①检查：检查空记录（用于删除接收不完整记录）②排序：文件从大到小或从小到大排序③复制1：复制成单个文件④复制1：复制成文件目录⑤删除1：删除文件和记录，删除确实不要的文件⑥删除2：删除选中文件，记录不删除，可恢复⑦删除3：删除选中记录，一般删空记录，先删文件后删记录⑧当前目录：可单独选择每个目录的内容第十页，共三十四页。

⑨选择资源类型：选择某一类型的文件⑩选择入库时间：选择某一时间入库文件第十一页，共三十四页。六、湖北网台常见问题解答

1．信息接收系统\db\user.mdb数据库过大（应该为4M多），信息接收系统打开缓慢。解决方法：用安装光盘里，\湖北网台\data2压缩包中user.mdb文件覆盖。（一定要重新配置分发服务器）第十二页，共三十四页。2.不需要接收的资源内容的解决（比如说小学的学校，不想收初中的资源）解决方法：（1）直接在程序菜单上：卸载湖北教育网台-自定义卸载-卸载网台程序与网台资源-选择你要卸载的子网台-下一步-完成

（2）打开信息接收系统：系统-分发器配置-在服务器列表中选择网台点击鼠标右键-在右键菜单上点击“重新获得授权信息”第十三页，共三十四页。3.打开信息接受系统程序时出现“程序出现E_FIL”返回状态。解决方法：同问题2第十四页，共三十四页。4.接收下资源后，不能自动分发解决方法：（1）在“信息接收系统”上接收下来的文件中点反键，选“分发当前节目”（2）用“服务管理器”中的入库工具，进行入库操作第十五页，共三十四页。5.如何将别人已入库的资源转移到自己机子上解决方法：复制virtual1~virtual10和edu.mdb，覆盖自己机子上的同名文件（坏处是自己机子原来的资源无法浏览，只有重新导入）第十六页，共三十四页。6.如何压缩数据库（edu.mdb）解决方法：直接打开数据库（需安装MSOFFICE的ACCESS），用ACCESS打开数据库文件工具菜单数据库实用工具压缩和修复数据库（建议用网台宝盒比较简单）第十七页，共三十四页。七、远教IP数据接收系统卸载与安装

1、开始程序远教IP数据接收系统卸载远教IP数据接收系统。

2、手工删除c:\FileTray文件夹。

3、安装：先安装SetupFileTray2.542.exe

再安装SetupREBrowser2.542.exe

顺序不可颠倒。

4、设置接收主目录，注意保存设置。

5、关闭远教IP接收系统时，应先按停止键，后按退出键，而不是按×键。第十八页，共三十四页。八、远教IP常见问题解答

1.计算机安装有网卡又有接收卡，接收的同时能不能上网？或做其它的事情？

当然可以，但最好能做到卫星IP资源接收的专机专用，如果在接收过程中同时运用更多的任务，可能会导致计算机死机或接收暂停，导致接收内容不完整。第十九页，共三十四页。

2.为什么IP节目接收时有的文件总是接收不全？

检查在接收过程中是否在信号终止、信号短暂无法锁定、计算机忙等情况。如果是出现是卫星信号问题，需要提高信号的强度（这很重要），以及清理周边接收环境，避免接收时受其它干扰；如果是计算机本身运行缓慢，出现忙、暂停等状况，则要考虑计算机的系统存在故障，考虑杀毒，或恢复，重装系统等；另外在接收时尽量不运行其它的任务，特别是占用系统资源比较大的程序。第二十页，共三十四页。

3.接收资源所生成的文件夹里面没有任何数据，是什么原因造成的？

主要是因为文件接收不完整造成，在接收过程中，接收系统就尽量避免其它因素的干扰。第二十一页，共三十四页。

4、为什么远教资源浏览器有时能用，有时不能用？因为远教资源浏览器要根据接收情况经常刷新才可用。解决办法：①等待刷新②将xxpd\homepage\05-06shang\index.htm

中的index.htm发送到桌面使用亦可。（中学可参照此方法）第二十二页，共三十四页。

5.“农村中小学现代远程教育资源”项目专用的

PID参数是什么？文件夹的字母代表什么？

PID值为B2，,默认的接收路径为D:\。（现已改为E：\中央远教IP），启动远教IP接收系统接收了以后，系统将生成用拼音作为文件夹名的目录，如：

XXPD（小学频道）

CZPD（初中频道）

XINWEN（新闻）

wnfw(为农服务)gglm（公共栏目）等等第二十三页，共三十四页。

6.自动启动文件接收系统时，常有死机现象，这是为什么？

主要是在运用接收软件之前，没有先运行卫星频道设置程序，导致接收软件不断地搜索卫星。所以最好是把IP接收系统的自动启动功能去除掉，或者在自动启动中，让卫星频道设置程序先启动，远教IP接收系统后启动。第二十四页，共三十四页。

7.远教IP数据接收的首次授权时间有多长?

这种问题的解决方法是在打开计算机IP接收系统后（在正常启动卫星接收卡和保证信号强度和质量符合要求），等待5-30分钟，如果第一次接收正常后，以后接收时速度就会变快了。第二十五页，共三十四页。

8.在接收的过程中第一次没有接收全，第二次是重新接收吗？

第一次没有接收全，第二次接收为重新接收。因为卫星接收为广播的形式，所以不存在类似因特网所谓的“断点续传”.第二十六页，共三十四页。

9.为什么计算机更换硬盘后，接收系统的序号就发生变化，必须重新授权？

因为系统编号与计算机硬盘有关，更换硬盘会导致系统编号的变化，所以更改后必须重新上报编号，重新获得授权。第二十七页，共三十四页。

10.、“远教IP数据接收软件”界面中的状态有哪几种？各代表什么含义？

三种状态标志：

第一种是接收状态，红色表示未接收状态，绿色表示正在接收第二种是授权状态，红色表示未授权，绿色表示已授权

第三种是显示可用硬盘大小。第二十八页，共三十四页。

11、远教IP接收数据的主页为何无法显示？

因为主页索引文件没有接收完整，此时index.htm后面有个小波浪符号“-”。因此在接收时，注意要提前在规定的播出时间前打开计算机接收，在规定的接收时间结束了以后关闭。同时注意接收过程中尽量排除各种干扰因素。比如说计对接收系统的其他操作（修改参数，检查馈线等）、运行与接收无关的占用系统资源较多的其他程序、感染病毒等都会导致文件接收不完整。第二十九页，共三十四页。

12、在接收节目过程中，是否可以选择接收频道？

最好不要在接收的时候设置频道参数，因为可能导致正在进行的接收中断，使得正在接收的文件接收不全而无法打开。第三十页，共三十四页。

13.卫星接收卡有哪些常见的硬件故障？如何判断解决？

卫星接收卡的硬件故障主要有以下表现：

（1）

安装好硬件，启动进入操作系统，系统却无法找到新硬件。

（2）

系统可以找到新硬件（新装的卫星接收卡），但是无法给接收卡安装驱动程序。

（3）

正确安装好驱动程序之后，系统[设备管理器]中陈列出来的卫星接收卡前面依旧