初二家长会班主任发言稿_第1页
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初二家长会班主任发言稿课件第1页,共17页,2023年,2月20日,星期日

尊敬的各位家长:首先感谢您百忙之中前来参加家长会。关心、帮助、督促孩子健康、全面发展是我们共同的心愿。同时,为保证家长会秩序,请各位家长将手机调至振动;有电话时到外面接听。谢谢合作!第2页,共17页,2023年,2月20日,星期日一、班级教学管理理念关注每一个学生不仅追求学习成绩,更重要的是品德修养不看中一时成绩希望每个人都有进步第3页,共17页,2023年,2月20日,星期日二、学生与班级学习情况分析初二年级是初中阶段的一个“坎”,如若基础打得好,对整个初中阶段是很好的铺垫。我们通过对上学期期末考试检测进行全面的统计和质量分析,用科学的方法指导我们的教学。8个考试科目,满分860分,其中语文、数学、英语满分各120分,物理、政治、历史、地理、生物满分都是100分。(其中地理、生物在初二下学期就要中考)第4页,共17页,2023年,2月20日,星期日上学期期末检测成绩名列前茅:张蓉(全级第7,班级第一)安馨云(全级第12,班级第二)张伟兵(全级第23,班级第三)马兵兵(全级第26,班级第四)路关有(全级第29,班级第五)杨渊(全级第34,班级第六)刘玲玲(全级第38,班级第七)张晶晶(全级第41,班级第八)王鹏(全级第42,班级第九)牛佳丽(全级第51,班级第十)第5页,共17页,2023年,2月20日,星期日学生开学的状况学生目标不明确,动力不足!、学期气氛不浓烈,积极性不高、第6页,共17页,2023年,2月20日,星期日哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的:

27%的人,没有目标;

60%的人,目标模糊;

10%的人,有清晰但比较短期的目标;

3%的人,有清晰而长远的目标。

以后的25年,他们开始了自己的职业生涯

……

25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的:

27%的人,他们的生活没有目标,浑浑噩噩过日子,过得很不如意,生活没有激情,并且常常抱怨自己的命运不好。

60%的人,他们安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩,几乎都生活在社会的中下层;

10%的人,他们的短期目标不断的实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;

剩下3%的人,25年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英……第7页,共17页,2023年,2月20日,星期日目前需要注意的几个问题

1﹑学生学习成绩下降在学习上,初二是一个分水岭,一部分同学在初二进步很快,由成绩中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。初三学习进度快,难度也大,这样的同学到了初三往往很难有所突破,中考的失利难以避免。第8页,共17页,2023年,2月20日,星期日2﹑逆反心理老师们分析,初二学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受,开始反驳﹑顶撞,甚至嘲笑师长,越是父母﹑老师不让做的事,他们越起劲,一定要和父母、老师对着干”。这并非是有个性的体现,这是叛逆的心理在作祟。第9页,共17页,2023年,2月20日,星期日3、交友不慎。初二学生自我意识逐渐发展,他们有了一定的评价能力,一些行为与做法,希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段,容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满,认为高人一等,遇挫折时则盲目自卑,垂头丧气,而且他们彼此之间情绪感染性极强,做好事和做坏事都有从众心理,甚至拉帮结派等现象。第10页,共17页,2023年,2月20日,星期日对家长的建议

(从学校及教师的角度,也许有偏颇)1、希望各位家长能够配合老师的工作、能够理解班主任的苦衷。2、家长要利用周末好好关心孩子,和孩子谈心和交流,让孩子感受家的温暖。3、家长要督促学生完成作业,不要过分打骂孩子,尊重孩子。第11页,共17页,2023年,2月20日,星期日我们怎么办呢?(1)对孩子的变化应早有心理准备。如果家长对初二学生心理的发展充分了解,就会对孩子的行为多一分理解,即使孩子出现问题,也会用比较科学的态度来解决。第12页,共17页,2023年,2月20日,星期日我们怎么办呢?(2)家长在教育孩子时,应该用平等的态度与孩子交流,而不是简单的说教。比如发现孩子迷恋网络﹑染头发等问题。家长们一定要放下架子,跟孩子就这一问题进行沟通,了解孩子的想法,和这样做的原因,然后再对孩子进行合理的引导,而不是强硬的说教。第13页,共17页,2023年,2月20日,星期日我们怎么办呢?(3)

加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流,尤其不想和家长说学校里的情况,这样一来,家长往往不能从孩子那里知道他们最近的表现和变化,这就需要家长能够经常和老师联系,了解孩子的全面情况,就一些问题和老师沟通,双方合作,为孩子保驾护航。第14页,共17页,2023年,2月20日,星期日需要家长配合的方面:1、控制好上学放学时间及业余时间。2、严格控制学生的零花钱,不要给的过多或过少。3、积极地安慰孩子,不要过度打骂和批评,保护孩子的尊严,尊重孩子。4、周末孩子回家的安全(住校孩子的家长)。5、加强与班主任及任课教师的联系。6、重视每一次段考。帮孩子分析得失,树立信心。7、希望家长督促孩子有质量完成作业,而不是早晨到学校抄写(没有住校的家长)。8、不要把手机给孩子。对于上网的问题要把握一个度。9、每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有什么问题,给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习。第15页,共17页,2023年,2月20日,星期日家长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。孩子是我们的希望,教育孩子是我们共同的责任

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