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文档简介

第第#页共18贞教育数据意识包含哪几方面要素（）数据价值意识数据获取意识数据安全意识数据应用意识数据开放意识教育数据意识的培养途径有哪些（）阅读有关教育大数据的相关文献资料参加专题培训开展数据驱动教学实践与别人分享学生各种数据教育数据伦理有哪些潜在的威胁（）隐私泄露对人格尊严的侵害过往数据对个体发展的束缚数据主导决策对学业进步的禁锢教育数据思维包含哪些特征（）关联性思考基于经验的决策数据结果的辩证审视数据的价值创造教育数据思维包含哪些要素（）A.数据量化思维数据关联思维数据驱动思维数据反馈思维教育数据伦理的分析框架包括（）A、价值B、利益C、时间D、情境教育数据意识的内涵是 o（）教育数据意识是顺应数据驱动教学时代的必然要求教育数据意识是开展数据驱动教学实践的基本前提教育数据意识是提升学生成绩的首要能力教育数据意识是提升教师数据素养的先决条件三、判断题（共4题，每题6分）教育数据意识的核心是教育数据观，即对教育数据的整体看法和认识。（）2012年，英国发布的《开放数据白皮书》要求将开放数据划分为大数据和个人数据，规定大数据和个人数据都可以对所有人开放（）遵守数据伦理是每个公民的责任，对于我们教师而言，要合理、合法地使用学生的数据，保障学生数据隐私不被泄。（）数据意识和信息意识所针对的对象不同，信息意识的对象是原始的数据，数据意识的对象是有意义的数据。（）参考答案单选题正确答案：A将字体设置为其他颜色即可显示答案《中小学教师数据素养》之六:

教师数据素养提升案例实训一、单选题（共2题，每题10分）1.数据的价值不包含以下哪项（）。A帮助管理者精准定位B提升集体教研时效性C提高师生互动的频率D提高课堂教学精准性在分析PAD学生视力变化与普通班是否具有明显差异，需使用（）A离散系数B独立样本T检验C单样本T检验D成对样本T检验二、判断题（共4题，每题10分）用excel可以分析2个指标的是否存在相关性。（）excel表格中的折线图X轴、Y轴起始点数据不可设置。（）案例中PAD学生视力与普通版学生相比具有显著差异。（）学业成绩分析报告中，离散系数越小，说明成绩越集中，

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