小学生毛笔书法课教学教案

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐小学生毛笔书法课教学教案学校生毛笔书法课教学方案

一、教学目的：

毛笔书法入课堂，墨香满校内。弘扬中国传统文化艺术，开展毛笔书法课艺术普及教导，培养学校生对书法艺术的观赏能力、审美能力和实际表现水平，组织同学自愿参与各种比赛活动。

二、教学形式：

通过课堂教学，辅之以相互观摩、单独辅导、组织小型展览等形式开展教学活动。

三、展览形式：

书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分。作业展览是按照教学方案和步骤，挑选完成较好的作业举行展览；作品展览是在教学工作举行到一半，同学把握了一定基础之后，规定容，完成作品，在学期中及学期末举办作品展示活动。

四、教学进度：

以每周两次的课程设置，完成相应的教学方案和容。

五、教学容：

本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主，在把握基本笔画的同时，把笔画应用到容易的字当中。

六、教学容及目标要求：

第一周

1、为书法课程作好预备.介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔)了解书法的基本常识,能够初步熟悉中国书法

2、用笔技法的基础训练。把握书法的基本姿势,为今后的书法学习作铺垫

其次周包含横的容易字练习了解横画在字中的不同表现办法,能较好的完成字型练习

1、毛笔楷书笔画的写法横把握横画的基本写法

2、第三周

1、毛笔楷书笔画的写法竖把握竖画的基本写法

2、包含竖的容易字练习了解竖画在字中的不同表现办法,能较好的完成字型练习

第四面

1、毛笔楷书笔画的写法撇把握撇画的基本写法

法,能较好的完成字型练习

第五周

1、毛笔楷书笔画的写法捺把握捺画的基本写法

2、包含捺的容易字练习了解捺画在字中的不同表现办法,能较好的完成字型练习

第六周

1、毛笔楷书笔画的写法提把握提画的基本写法

2、包含提的容易字练习了解提画在字中的不同表现办法,能较好的完成字型练习

第七周

1、毛笔楷书笔画的写法点把握点画的基本写法

2、包含点的容易字练习了解点画在字中的不同表现办法,能较好的完成字型练习

第八周

1、毛笔楷书笔画的写法钩把握钩画的基本写法

2、包含钩的容易字练习了解钩画在字中的不同表现办法,能较好的完成字型练习

第九周

1、毛笔楷书笔画的写法折把握折画的基本写法

法,能较好的完成字型练习

第十周

1、毛笔楷书结构的写法上下结构把握上下结构字型的支配逻辑,娴熟完成练习

2、有关上下结构字的练习把握结构的同时,能够自立临帖

第十一周

1、毛笔楷书结构的写法上中下结构把握上中下结构字型的支配逻辑,娴熟完成练习

2、有关上中下结构字的练习把握结构的同时,能够自立临帖

第十二周

1、毛笔楷书结构的写法左右结构把握左右结构字型的支配逻辑,娴熟完成练习

2、有关左右结构字的练习把握结构的同时,能够自立临帖

第十三周

1、毛笔楷书结构的写法左中右结构把握左中右结构字型的支配逻辑,娴熟完成练习

2、有关左中右结构字的练习把握结构的同时,能够自立临帖

第十四面

1、毛笔楷书结构的写法双合结构把握双合结构字型的支配逻辑,娴熟完成练习

2、有关双合结构字的练习把握结构的同时,能够自立临帖

第十五周

1、毛笔楷书结构的写法包围结构把握包围结构字型的支配逻辑,娴熟完成练习

2、有关包围结构字的练习把握结构的同时,能够自立临帖,尝试创作

第十六周

1、毛笔楷书结构的写法半包围结构把握半包围结构字型的支配逻辑,娴熟完成练习

2、有关半包围结构字的练习把握结构的同时,能够自立临帖,尝试创作

第十七周

1、总结考试检验学期成绩

2、发放书法小明星证书。

第一单元毛笔书法概述

第一课毛笔字之美

一、毛笔书法学习是中国特有的一种传统艺术。

古往今来，中国汉字是劳动人民制造的，开头以图画形式表示文字，经过几千年的进展，演化成了当今的文字，古代长久用毛笔写字，便产生了书法。均以毛笔书写汉字为主，至于其他书写形式，其书写逻辑与毛笔书写逻辑相比，并非迥然不同，而是基本相通。这里重点介绍毛笔书法。

二、书体

毛笔书法学习现在一共有六种书体，即行书体、草书体、隶书体、篆书体、楷书体和马体六种书体书法。

推断书法作品的优劣主要通过字体的线条，流畅性，还有整体性。中国是书法艺术文化的发源地，也是最早使用毛笔的国家。

我国毛笔书法家层出不穷，像王羲之，怀素，东坡，黄庭