实验室工作计划四篇

实验室工作计划四篇

试验室工作方案篇1

一、指导思想

为进一步提高学校试验的管理水平和力量，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强试验水平和试验效果，更好，更全面地实施素养训练，推动训练进展。

二、主要任务、目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出率达到90%以上，引导同学基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力量。

三、详细方案措施

1、成立试验室领导小组：

组长：张洁副组长：杨正奎

成员：为全体科学老师。

做到加强领导，分工明确，责任到人。

2、试验员必需拟定自然教学方案，各班级自然教学方案须按方案进行试验教学，试验教学需填写演示试验方案、分组试验方案、演示试验单、分组试验单等表格。

3、在进行试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果。

4、在引导同学进行分组试验时，应要求同学预备好相关的试验材料，以确保同学在试验中有事可做，并指导同学观看，争论，得出相应的结论，完成试验教学。

5、指导同学进行分组试验后，应指导同学完成试验报告单(试验记录)，并仔细批阅，引导同学在试验、观看中养成科学的科学观和相应的试验力量。

6、开学准时收取各班级《教学方案方案》、《演示试验方案表》、《分组试验方案表》;期末按时收取《教学方案总结》、《演示试验记录》、《分组试验记录》。

7、在试验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，进行相应的科学教学与试验教学讨论，以不断提高科学学科老师的教学与试验力量。

8、材料归档：

(1)试验管理员每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。

(2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应达相应要求。

9、试验室管理人员除应管理好材料收发、入档方案外，还应管理好试验室的器材及日常方案。

(1)材料(试验器材)的每日发放和收回方案，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。

(2)作好相关试验器材的申报，申购等方案。

(3)每周组织同学打扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安方案，以防意外事故发生。

10、其他相关方案

(1)作好与试验室及试验室管理相关的一系列方案。(2)如有不足之处，方案中准时调整与补充，使之日臻完善。

试验室工作方案篇2

1、成立试验室工作领导小组，请一名校长担当组长，一名教务处主任和试验室主任担当副组长，成员由物理、化学、生物试验室选一名老师组成，

2、物理、化学、生物试验室分别制定本年度的工作方案。试验室工作要与学科教研组工作亲密协作，根据课程标准和教材的要求，进行课堂演示试验和同学分组试验，保证100%完成试验教学的任务。

3、各试验室在开学初要清点一次试验仪器和药品，依据《中学理科教学仪器设备配备名目》，列出增设的`仪器清单，报校长室批准后，交出训练局装备室统一配备。

4、严格执行各项规章制度，强化试验室的管理。

⑴新购进的仪器和药品要严格检验和把关，并准时登记入帐，做到帐物、帐帐相符。

⑵严格执行领用和归还制度。

⑶严格执行报损和损坏赔偿制度。

⑷确保教学仪器设备常常处于良好的可用状态，保持科学、文明、平安的试验室环境。

5、上年度我校试验室以高分通过“江苏省中学校标准化教学试验室”的验收，牌子已经发下来了。整个左滌江楼为试验楼，我们将与总务处联系，修理好全部门窗和卷闸门，协作学校保卫部门，加强对试验室的平安管理。

6、要根据《阜宁县试验室规范化资料名目》建好试验室技术档案，加强资料管理。

7、严格执行教学方案，凭通知单做好演示、分组试验的预备工作，乐观组织上好试验课或帮助任课老师做好演示试验和辅导同学分组试验。

8、试验室工作人员要仔细钻研课程标准和教材，参与试验教学和试验技术讨论活动，熟识各类仪器，仔细做好仪器修理保养工作，不断提高自身的业务素养。

9、加强试验室的科学管理。全部仪器均要分类入橱，定位存放，科学保管，准时修理，并定期做好清洁卫生、防尘、防潮、防腐、防火、防盗等工作。易燃、易爆、剧毒等危急品要存入危急品柜，并有双人保管。

试验室工作方案篇3

一、指导思想：

教学工作，紧紧围围着本校的教学工作方案，结合本学期工作要点，以新课程标准为指针，全面落实仔细贯彻落实老师的“备、教、批、辅、考”。全面提高训练教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂教学水平，促进自身进展，提升同学的综合素养，特制定本学期的教学工作方案。

二、主要工作任务

1、仔细学习“新课程理念”，了解新的训练教学资源查阅相关教学活动信息，观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像，学习《有效老师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准，写好自学笔记，并有肯定的质量，全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。

2、端正态度、提高熟悉，了解新课程理念，以适应新课程理念下教学工作的需要，虚心向他人学习，取长补短，相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课18节以上，内容真实，并有肯定质量的评语。乐观参与本学期两周一次的计算机远程培训，并写好记录，做好自学笔记，按时完成。

3、仔细理解把握“备、教、批、辅、考”的基本要求。

4、仔细做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作，做好“基础型”老师的初评工作。

三、英语教学工作

在本学期我担当四班级的英语教学。教学学校低班级英语，面对全体同学，以同学的进展为宗旨,始终把激发同学的学习爱好放在首位，留意分层教学，引导同学端正学习态度，把握良好的学习方法，培育同学良好的学习习惯。本学期的英语教学，我从以下几个方面做起：

(一)教学目的任务

1、能按四会、三会的要求把握所学单词。

2、能按四会要求把握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简洁的沟通，做到大胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的关心下，听懂清楚的话语和录音。

试验室工作方案篇4

一、指导思想

物理试验是同学进行科学探究的重要方式，试验室则是同学学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个同学都能进行试验探究活动，为同学开展试验探究活动制造了良好的条件。

物理试验教学的目的与任务即是，通过试验，使同学最有效地把握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新力量。教学的重点放在培育同学科学试验力量与提高同学科学试验素养，使同学在猎取学问的同时提高自学力量、运用学问的综合分析力量、动手力量和设计创新力量。同时充分发挥物理试验各类器材的作用，特订如下方案。

二、工作目标

试验室是培育同学科学探究精神的重要阵地。新课程教材上设置了大量的演示试验和同学分组试验，旨在通过同学的探究，来获得物理学问和物理规律。这种教学理念对物理试验员来说，也是一种很大的挑战，为了协作物理教学的正常进行，保证演示试验及同学探究试验的顺当开展，使同学在探究力量及获得物理学问等方面得到较大的收获，本学期要做好以下几方面的工作

1、仔细学习学校物理教学大纲和各班级教材，尽快熟识教材，把握试验器材的使用及保养方法，为老师和同学上好试验课供应必要保证。

2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做好建档汇总工作，为老师使用器材供应必要参考，为学校后期试验室建设供应理论依据。做好电子台帐建设。

3、搞好防火、防盗工作。

4、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。

5、仔细执行《试验室工作人员岗位职责》，努力钻研业务，把握各类仪器原理、构造、使用和修理，保证仪器良好状态，保证明验教学正常开展。

6、仔细填写“试验通知单”，乐观帮助老师辅导同学试验，完成各项试验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

7、总结阅历，乐观制造条件自制、改进教具，并做好水、电、仪器节省的训练及平安训练。

三、详细支配

本学期帮助任课老师完成各班级的分组试验和演示试验及公开课试验。并完成下列工作：

1、制订规章制度，科学规范管理

2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。

3、制订学期试验方案表、周历表。工作方案

4、开足开齐各类试验，并乐观制造条件改演示试验为分组试验乐观服务于教学。

5、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。

6、仪器的清查、除尘