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文档简介

一年四季的风吹在身上，感觉是不一样的，你能填一填？〔〕的春风〔〕的秋风〔〕的夏风〔〕的冬风61第一页，共25页。如果风是有颜色，你想给春、夏、秋、冬的风涂上什么颜色？为什么？

我给春天的风涂上〔〕色，因为〔〕。

我给夏天的风涂上〔〕色，因为〔〕。

我给秋天的风涂上〔〕色，因为〔〕。我给冬天的风涂上〔〕色，因为〔〕。2第二页，共25页。如果风是有颜色，你想给春、夏、秋、冬的风涂上什么颜色？为什么？

我给春天的风涂上〔〕色，因为〔〕。

我给夏天的风涂上〔〕色，因为〔〕。

我给秋天的风涂上〔〕色，因为〔〕。

我给冬天的风涂上〔〕色，因为〔〕。3第三页，共25页。74第四页，共25页。7什么时候，可能发生什么事了？比赛时，他们分别做什么？谁来参加了？它们是怎么来的？比赛的结果是什么样的？开始比赛了，你想会怎么样呢？能干的你，试试给故事加个结尾。5第五页，共25页。7

一天，小动物们在争论〔〕。狮子大王听到他们的争吵，说：“〔〕。〞

比赛开始了，山羊伯伯当裁判，只听“呯〞一声枪响，小动物们〔〕。

比赛结束了，〔〕。

能干的小朋友给故事加个怎么样的结尾呢？6第六页，共25页。87第七页，共25页。8

图上有谁？他们在干什么？可能发生什么事了？你能给故事取个好听的题目吗？8第八页，共25页。8

一天，小白兔在〔〕。它看到河对岸小刺猬在〔〕。小兔想去河对岸玩，可是小河挡住了去路，怎么办呢？

这时，在草地上玩耍的小象、长颈鹿听到声音赶了过来，它们说：“〔〕。〞小象伸出了脖子，长颈鹿伸长脖子，它们在小河上搭起了一座〔〕桥。9第九页，共25页。8能干的小朋友给故事加上一个结尾。10第十页，共25页。看图写话一、看清楚每一副图讲了什么。二、根据图画内容，选择确定重点图。三、说清楚每一副图，重点图要说详细一些。四、用上适宜的连接词，把故事连接起来，使故事完整、通顺。911第十一页，共25页。912第十二页，共25页。什么时候，谁怎么样了？谁在怎么样地干什么？13第十三页，共25页。9谁在什么地方干什么？谁心里会想些什么呢？〔会怎么说？怎么做？〕连接词：突然突然这时正在这时14第十四页，共25页。7又发生什么事了？连接词：转过身突然不一会儿不久突然15第十五页，共25页。9她们在干什么？表情怎么样？可能会说些什么啊？连接词：过了一会儿不久

16第十六页，共25页。917第十七页，共25页。看图写话一、看清楚每一副图讲了什么。二、根据图画内容，选择确定重点图。三、说清楚每一副图，重点图要说详细一些。四、用上适宜的连接词，把故事连接起来，使故事完整、通顺。18第十八页，共25页。1019第十九页，共25页。10

什么时候，小动物们在干什么？结果怎么样？20第二十页，共25页。10谁叫来了谁帮助，这次比赛的结果怎么样？21第二十一页，共25页。10他

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