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文档简介
第页2023大学生寒假的社会实践报告关于高校生寒假的社会实践报告(集合15篇)
在经济飞速开展的今日,报告运用的频率越来越高,其在写作上有肯定的技巧。信任许多挚友都对写报告感到特别苦恼吧,下面是我整理的关于高校生寒假的社会实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于高校生寒假的社会实践报告1
XX年1月17号晚,我回到旷别已久的家,家是我恒久的港湾,无论怎样,它都可以让我停靠。
休息了几天,见了一些挚友和以前的同学,大家还是那么好玩,聚在一起天涯海角地胡侃,仿佛我们又回到了中学时代,那时有数不尽的毫无理由的快乐。
最终和挚友同学们告辞,一个人在家静静地思索,我只带了一本书回去,所以平常还是比拟多时间的,于是想起了寒假实践。
以前的假期实践我做过家教、家私店送货员、大型商场效劳员,感觉这些都有好有坏,主要看自己的爱好,不过我的这些实践经验对在高校里究竟应当干些什么?一转瞬的时间,我们已经到大三这个冲刺的阶段了,却还是有些迷惑,怎样去规划自己在高校期间的安排,怎样让自己有个明确的目标去奋斗,我们有自己的爱好,有自己的特长,但是假设自身没有信念规划的话,也就像迷失方向的小鸟,恒久也到不了自己所谓的天堂。古人云“但凡预那么立,不预那么废。〞高校不仅仅是学习的接着,在更大程度上意味着一场肃穆的人生规划的起先。那么,我们应当怎样规划自己的高校生活,乃至规划自己的整个人生,而四周的我们又有几个有自己科学的规划呢?为了探究探讨这个问题,我们做了关于高校生人生规划的调研。
下面是我的社会实践报告。调查报告针对一个大四学生面临工作或者考研如何选择进行调研。
问题一:你即将毕业了,对于考研你是如何看待的呢?
答:我不认为考研是种很好的出路,虽然考研可以延缓就业压力,推迟就业期的到来,提高自身的学历,增加自身的竞争力,但是考研胜利毕业后,毕业压力仍在,而且有了更为年轻的竞争者,压力越加沉重;我的建议是假设对某个专业,某种学问有无法遏制的酷爱和相应的探讨实力,要不奢侈自己的爱好和天才,接着深造,终有一天会有建树。但假设考研只是为了躲避和缓解就业压力,建议不要考研,探讨生毕业后压力只增不减,而且会使你丧失积累阅历的时机。
问题二:你竟然不想考研,那能说说对找工作有什么看法或者相识吗?
答:出社会前,考公务员也是不错的选择,因为它具有稳定的收入和生活,有良好的保障;公务员收入不是最高,但福利极好;有肯定的社会地位及相应的权限;职业轨迹确定,工作没有太大的浮动性;国家机构员工,本身带有荣誉性质。但是也会非常的枯燥,乏味,稳定过后,可能会让你产生堕落感,假设你对自己专业感爱好的话,可以把自己专业所需的证考到,这样有利于你在找企业单位的时候,具有优越的条件。对不考研干脆出社会,我的观念是有志从政的人、有权利欲望的人、真心想变更国计民生状况的人、想要一个稳定工作的人都可以选择考公务员,假设不想考公务员的高校生,可以依据自己的专业或爱好选择国企或者私企来开展,熬炼自己,积累工作阅历。
问题三:对于高校生,有必要要提前做好自己的高校生涯规划吗?
答:我觉得有必要,而且很重要,因为经过以往我们的调研觉察,没有规划的高校生,他们每天做的是昏昏沉沉的重复着单调的生活,成天蜗居在寝室上上网,睡睡觉,打打嬉戏,间或出去吃吃饭,过着自认为特别满意的宅男宅女的生活。相反,另外一些有规划的学生〔这些人有相当一部人的目标是出国或者考研〕,每天的生活都是特别的规律,充溢,而从学习,实力上讲,他们也是要明显高出上边所说同学一筹的。所以我觉得,高校读的成不胜利,能不能有个好的将来,完全取决于一个人的看法。
对自己的规划
做了以上调查以后,我觉察考研,出国和工作都是有利有弊的,关键是一个人的看法,有句话说,看法确定一切。我现在的目标是好好完成高校四年的学业,然后步入社会为父母分担。企业对一个人的专业要求当然是重要的,但是我认为一个人为人处世的看法和实力也是企业评判一个人的重要因素。所以,我想,除了在学习上要快马加鞭,不落于人后,也要常常寻求时机熬炼自己,力求让自己变得成熟稳重,遇事不骄不躁。
关于高校生寒假的社会实践报告3
作为宏大的祖国将来的事业的继承人,我们新一代高校生应当及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应实力。假期的社会实践就是很好的熬炼自己的时机。当下,挣钱早已不是打工的唯一目的,更多的人将其视为参与社会实践、提高自身实力的时机。很多学校也主动鼓励高校生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的实力;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。进行社会实践,最志向的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本学问在实践中得到运用,从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的高校生,由于本身具备的专业学问还非常的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟识社会。就职业本身而言,并无凹凸贵贱之分,存在即为合理。通过短短几天的打工经验可以让长期处于校内的我们对社会有一种更直观的相识。
实践过程:自从走进了高校,就业问题就好似总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先〞,可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我起先了我这个假期的社会实践—走进XX市金源休闲餐厅。
实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速开展,又参加了世贸,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,或许没有经验过社会的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有因为我在他们面前没有阅历而退后,我信任我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种鼓励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了将来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我时常还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校,只有学习的气氛,终归学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系困难,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校实行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作实力与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是四平八稳;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。
或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的,虽然高校生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个局部,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。终归,3年之后,我已经不再是一名高校生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力驾驭专业学问,明天才能更好地为社会效劳。
实践心得:虽然这次的社会实践只有短短的几天,而且从事的是比拟简洁的效劳工作,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了许多道理。
首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不同的概念,上学是不迟到许多时候是因为惧怕老师的指责,而当你走上了工作岗位,这里更多的是由于自己内心的一种责任。这种责任是我学会客服自己的惰性,准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策,时刻牢记自己的责任,并努力加强自己的时间观念。
其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家餐厅,但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的,只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前虽然在书上望见过许多的团队合作的例子,但这一次是深刻的体会到了,正所谓“众人拾柴火焰高〞,“团结就是力气〞。在以后的学习和工作中,肯定会要牢记这一点,将自己融入到集体中,和大家一起携手走向辉煌。
再次,这次打工的经验也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人,重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的,但是坚持就是成功。打工终归和在家是完全不同的概念,我们学会须要忍耐,须要学会承受,须要学会坚持。
将自己这短短的几天实践同理论相联系,我了解到当代高校生与以往的高校生相比拟,求学经验、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教化,因此,意志往往比拟脆弱,克服困难的实力也较差,经常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。高校生的责随意识日益成为社会关注的热点问题,责随意识和诚信意识成为不少地方采纳人才的两个新标准。高校生参加社会实践是促进高校生素养教化,加强和改良青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、效劳社会,培育创新精神、实践实力和动手操作实力的重要途径。对于当代高校生来说,应当刻苦学习专业学问,不断提高综合素养和运用学问的技能。
从高校生活的起先到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为高校生必需投身校内内外的各类实践活动,有助于熬炼品质,提高实力。可见其对高校生综合素养的提高有不行抵触的重要性。不能否认有过打工经验的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,高校期间主要的任务是学业结构的搭建,即学问结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业学问的学习,结果是得不偿失的。
实践出真知,社会实践活动是高校生活的重要组成部份,培育当代高校生的历史使命感、社会责任感和主动向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高高校生的综合素养,也是检验所学理论学问的标准,社会实践不但为高校生供给了一个发挥自我才能,呈现自我风采的舞台,也是培育和熬炼同学们综合实力的一个阶梯,更是一个高校生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的相识国情,贴近社会,从而确定比拟正确的人生前进方向。作为高校教化者,假设能引导高校生将剧烈的使命感转化为学习、效劳、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使高校生在人生轨迹上树立起更高的起点。高校生的社会责随意识,应当说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的开展不断促进人类相识实力的开展。实践的不断开展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的相识实力也就不断地改善和提高。
马克思主义哲学强调实践对相识确实定作用,相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的根底上产生,但是相识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,高校生应当主动参加实践,使实践与相识相结合。高校生可以通过调查探讨了解实际状况,结合所学为政府部门供给决策参考是一件非常有意义的事情,既提高实力又效劳社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者效劳,将专业学问与社会需求紧密结合起来,利用专长效劳社会,回报社会。三是参与各种公益活动,培育自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以微小之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。
关于高校生寒假的社会实践报告4
(一)
现在,社会上始终对90后有偏见。对我们高校生也颇有看法。总觉得高校生高学问储藏,所以应当有更好的道德。
出现一些关于90后的报道,出现一些高校生杀人等事务就会被扩大似的宣扬。真的很无语。成认,有些高校生的素养真的不高,我也是个一般的人,也不敢标榜自己是道德楷模,什么之类的。只是我觉得,平凡就是宏大。
我们只是一般的高校生,一般的90后,我们或许须要更多社会的理解支持,而不是始终说我们杀马特,脑残。其实,看看身边的故事,高校生勇于救人,发扬品行的事情也是许多的,只是好事不出门,坏事行千里。
社会须要正能量,我们须要正能量。
因此我们许昌学院暑假实行的社会实践,我们团队确定去做义工。
我们打算去看看老人,看看孩子。自古尊老爱幼就是中国人的优秀传统美德。只有爱老人,爱孩子的人才有一个善心。每个人的一生都要经验从孩童到老年的时代。没有谁想自己儿童时代有个孤独的童年,老的时候又是空巢老人。
只是社会在开展,经济在转型,中国在变更,所以,这个时代有好多不完备,接受它的不完备才会有时机享受它的好。
所以我们最终定的实践主题就是去这些地方做义工。我们没有选择支教。因为我们也看了好多报道,短暂的支教生活对孩子的损害。她们肯定我们去换取名誉的工具。
所以我们确定去做义工。给他们最好的陪伴。
今日我们团队开了会,从明天起先去实践。祝福我们一切顺当。愿我们能从实践中懂得更多。
(二)
今日我们去了许昌社会福利院。路上,我们的心情是新奇的,轻松的。也许一个小时的公交旅程,我们到了。
我们被带到了脑瘫儿童康复中心。我看到这几个字心里就有些不舒适。
我们进入了房间,那些孩子望见我们没有什么多余的喜悦。大局部孩子有点内向,甚至有点自闭。看不懂他们小小的心里藏着什么隐私,但是看得出他们的躲避。看得出他们的孤独。
看着他们,心里真的不舒适,他们没有同龄孩子欢乐和美妙的记忆,他们只有孤独,只有自己不太健康的身体。
我不理解为什么有些父母放弃了自己的孩子,把孩子放在这些地方。当然,家家有本难念的经,我不是当事人,也不知油米茶盐贵,所以我不理解,为什么放弃孩子。只是我觉得孩子在父母那里才是最快乐的。
在我的家乡我就相识一个和我同龄的傻孩子,可是她是华蜜的,她有妈妈,妈妈始终陪着她,她笑也笑的真,笑的暖和。
在那里呆了久了,孩子情愿和我们接触了。看着孩子们和我们玩的快乐我很快乐。看着他们男生那么仔细陪着孩子们,突然好感动,也有一种莫名的华蜜感。
我们还给孩子们带去了小玩具,真心的希望孩子们健康成长,恒久华蜜快乐。
愿天下全部的珍宝好好生活,有爸爸妈妈有家。
现在真心觉得父母给我一个健康的身体就是最好的赏赐,我们应留神怀感谢。
(三)
今日再去福利院,有些孩子是之前见过的,孩子们都比拟热忱。
看我们老大玩的多兴奋。到中午的时候,他在吃饭,因为他年龄相对来说算大的,所以福利院的工作人员,把饭给他后,他就可以自己吃了,不用像其他小挚友一样喂着。看着他大口大口的吃饭,好快乐。在他吃饭的时候,我们也忍不住想和他玩。
因为早上我们去的早,所以福利院工作的大姐姐还没来得及给小美女扎辫子。给她们扎好头发,她们就起先各自玩了。小挚友也是看眼缘的,这个小美女就比拟喜爱和我们队的帅哥呆坐在一起,她笑的好快乐。这个小女孩是第一次见我们,但她性格很好,不怎么怕人,她喜爱你把他托起来,托的高高的,像我们小时候,爸爸陪我们玩的嬉戏,把我们扔起来再接着。看来小姑娘也喜爱翱翔的感觉,喜爱高高的感觉。
我们离开的时候,我对老大说拜拜,他给我拜拜手,我过去说亲亲我,结果他真在我嘴上亲了下。我快乐极了。能得到孩子们的喜爱,我们也很快乐。有一个小挚友还对我们说明天来。
经过这些天短暂的相处,我们不想离开。我们更喜爱这些孩子了。可是天下没有不散的宴席。我们还要去看老人们。我们不能始终陪着他们。
只希望孩子们每天开快乐心的,有更多的人去关切他们,爱他们,陪伴他们。
这些孩子们真的喜爱有新挚友和他们玩,就像我们小时候一样,喜爱看新的世界。孩子们日复一日的呆在一个环境中,他们须要更多簇新的力气。
是每个人该深思的问题。有时候大人多想一步,孩子们就不会被抛弃,被留守。
孩子就是天使,孩子就是希望。爱天使,守希望。生活在接着,公益将传递。
赐予更好的效劳。
关于高校生寒假的社会实践报告5
广东德邦物流,是营业额位居国内物流行业前三强的大型企业。截止20xx年12月末,公司已开设直营网点4,300多家,效劳网络普及全国,自有营运车辆7,200余台,全国转运中心总面积超过88万平方米。
20xx年1月18日至1月20日三天,我与我高校同学一行五人前往位于广州市白云区的广东德邦物流东平总部进行实习。作为其中的一员,倍感荣幸之余心中也免不了感到惊慌与兴奋,在这样实力强劲、口碑绝佳的大企业中,我们会看到些什么,遇到些什么,又会学到些什么呢?怀着这样的忐忑与期盼,我们的实习之旅起先了。
心态修炼-别开生面
18日早晨,一身正装的我们被带往了总部新建的办公楼,去和很多德邦的正式员工一起接受员工培训,这次培训的主题就叫做心态修炼。
在一间干净整齐的多媒体教室里,课程起先了。一起参与培训的有三四十名德邦的正式员工,通过课上的沟通得知,他们都是在德邦工作不超过两年的人,而这种培训,也正是德邦向新员工介绍自己企业文化的一种有效手段。最让人印象深刻的是这次培训的讲师——鹿宁先生,在三个小时的培训里,鹿先生谈笑自假设,引经据典,无论是自己的亲身经验还是名人轶事,都信手拈来,把课堂驾驭得有序而不死板,热情而不嘈杂。另一方面,无论是在培训课程里的自我介绍、相互大胆问好沟通等互动环节中,还是让大家站到台上发表自己的看法想法时,德邦的大局部员工们都表现的相当踊跃、沉着,没有我印象中很多校内互动活动里学生们的拘谨与放不开,取而代之的是员工们言语中所透露出的活力与自信。我觉得,从这个侧面,也反映出了德邦人总体的精神状态,即使在如今经济状况整体不太好的状况下,他们仍旧乐观、上进。
在培训课堂接近尾声的时候,鹿先生组织大家一起做的一个嬉戏也令人非常难忘。首先,大家一男一女相互隔开,一个人的脚尖顶着前面一个人的脚跟,紧紧围成一个小圈。这时,鹿先生的指令“蹲下〞,在我们看来这就非常困难了,只能前面一个人蹲在后面一个人的大腿上,因为相互不熟识,又是男女隔开,大家蹲得都非常不自然。谁知,鹿先生又吩咐我们听好口令,一齐左右左地向前迈步。大家勉为其难地走了几步后,都觉得腿部发麻,有点撑不下去了。可鹿先生照旧不依不饶,下吩咐说走满一圈,我们突然叫苦不迭。可是这个嬉戏的奇妙之处就在于,当你腿部无力,没有方法,只能把重量完全放到后面一个人的腿上后,立刻就会感觉轻松不少,虽然说不上完全不累,但是走完一圈嘛倒还绰绰有余。就这样,大家完成了这个嬉戏。
嬉戏后鹿先生让大家自己做的总结也让人受益匪浅,有说要合作时相互信任的,有说要分工后勇于担当的,总之,有了这样的经验,心里倒真是别有一番味道。
总部参观-井然有序
18日下午,我们在人力部门何先生的带着下对东平总部的各个部门进行了参观。
正值午休刚刚结束的时候,2月末的广州,已经于暖和中透着一丝慵懒,正是午睡的大好季节。可各个部门的办公区域里却早已劳碌了起来,没有睡眼惺忪,没有拖沓无力,我们听到的是员工接到用户时的热忱,看到的是井然有序的工作状态。
走到总部办公大楼一楼到二楼的交界处时,何先生不无傲慢地谈起了墙上挂满了的德邦优秀员工照片:“这是08年初我们员工自己评比出来的07年优秀员工,包含了我们工作的各个方面,现在已经是09年初了,新的评比结果很快就会出来,这种荣誉与嘉奖,也是我们工作的动力!〞
参观过程中,还有一点引起了我们的留意,那就是每个部门墙上贴出的看板。据何先生介绍说,这是向日本丰田公司学习的看板管理模式,面板上面具体、真实地记录着该部门工作的质量、时间、平安指数等指标,让员工们对自己部门现今的工作状态一目了然,从而通过这些信息来提高自己的工作效率,改良自己的工作方法。
经过这一番参观,大企业对待工作的看法以及面对如今外界金融环境不利的形势下表现出的吧镇定自假设的风度让我折服。
部门实习-细微环节制胜
在19至20日的两天时间里,我们实习的五人被分别派往不同的部门,就像一名真正的员工一样,拥有了自己的工作岗位。
我被分到了短途车队的数据统计小组。短途车队是公司负责珠三角内近距离运输的部门,而我所就职的这个数据统计小组那么负责对车队每天的收发货时间、运输时间、本钱利润结算、事故支出等细微环节数据进行记录,进而进行统计方面的分析,得出结论,从而提出对公司削减本钱、增加利润有所帮助的建议。在这个小组中,并不是像我想象的那样,短短两天时间里只是对着这些枯燥的数据进行录入,反而通过和同事以及领导的沟通,从细微环节中看到了德邦做出的努力。
员工正常工作的时间是早上九点到下午五点半,午休时间是中午十二点到下午一点半。就统计小组来说,长时间的工作都是在电脑前完成的,这样就不行避开地对员工的身体有所损害,颈椎病也算是办公一组的职业病。可在19日早上十点的时候,我惊异地听到了久违的播送体操之前集合的音乐。跟随着人流来到了车队旁边的空地,只见员工们用丝毫不逊于中学生们的仔细看法做起了播送体操。看着西装革履的他们仔细地做操,我竟然丝毫不觉得滑稽,倒是对于德邦一心为员工着想所做出的努力有了更深刻的体会。在同事只见的沟通中,一提到做操这个支配,大家都赞叹不已,“要是每天早上十点多不活动一下,估计我颈椎病早就犯了〞。
下午的五点整,一天的工作接近了尾声,统计小组并没有奢侈剩下的这半个小时,胡乱敷衍过去,而是组织了每天一次的例行会议。会议上,员工们和组织会议的领导畅所欲言,完全没有上下级之分,大家说出来的全是自己工作中遇到的问题,虽然细小,但是假设逐个击破,对公司运行顺畅度的提高是可想而知的。这一次,统计小组还特地请来了财务部门的会计们,为了能提高自己对数据的分析水平,提出了财务培训的恳求。可见例行会议对部门间的协作也有很大帮助。
两天的部门实习很快就结束了,除了以上所说的两点细微环节外,我们还从对鹿宁先生以及校友们的采访中得知了很多德邦在工作中的其他细微环节,比方每个月结算工资的时候,员工出一百,公司出一百,把这些钱特地寄给员工父母的亲情1+1活动,再比方德邦为了加强员工归属感所组织的集体婚礼活动等等,这正说明白一句话,细微环节确定成败。
20xx年1月20日下午,我们离开了德邦公司,在三天的社会实践实习中,所见所谓的很多事情引起了我的思索。在第一天迈入德邦公司之前,我的心情是惊慌与兴奋的,如今从德邦公司走出,我仿佛能感觉到身后这间公司是一个巨人,在风暴的冲击下岿然不动,矗立不倒。
关于高校生寒假的社会实践报告6
系部名称:
专业:年级班级:姓名:学号:
实践地点:
青海省互助土族自治县
实践时间:
__年03月02日至__年03月04日共3天
一、概述经过
我和很好的挚友商议好的这个假期会在外面打兼职体察社会,但是没能找到,挚友找到了一个方法,就是去西宁市批发塑料灯笼再到互助县出售挣取差价,本人觉得不错,我总是很新颖 ,街头卖东西的人是怎么可以那么不顾风雨兼程地在一个地方冒着被城管抓住的风险去推销他的商品。我带着150元的车费前往互助县,见到了挚友,并且陪着挚友真正地摸了一下市场的经脉。我们一共卖了三天,但是不是成天都卖,我们集中在每天的20点到21点钟去外摆货,因为灯笼就是要靠光线吸引买家,在天黑以后才宜出门,但是又不能太晚,因为假设冬天太晚会没有行人,效率也就会大打折扣了。从__-03-02到__-03-04之中,预购40只灯笼,卖出去41只,每只进价也许8元,我们分段出售,第一天晚上20/每只出售,其次天晚上15/每只出售,第三天晚上就是快要收工了,于是就是10/每只出。最终一天还有9只没卖完,就将9只处理,获得40元。
二、存在问题
我们是第一次尝试社会实践,结束之后总结的时候就会觉察许多问题。第一,进货的时候没有考虑是否可以全部售出,一次性进货太多,不利于集中管理和出售;其次,没有和批发商商议退货和返货的事情,导致卖不出去的东西最终只能降价处理;第三,我们因为没有资金而没有坚持到正月十五当天,假设安排推迟,销量应当会更加可观。第四,我们热忱缺乏,由于第一次尝试,会羞赧于叫唤,但是对于小物品的零卖,叫卖是必需的,大声是必需的;第四,由于是在离家较远的地方,我们的住宿费用和车费就是一个很大的支出,所以会导致收益极少甚至收支相抵的状况。
三、解决方法
此处解决方法与上“存在问题〞一一对应。
第一,进货可以和批发商商议将货物定为一周内按原价退货的模式,这样可以避开因效率低而出现的亏本或者货物积存,提高出售效率,便于管理,解除后顾之忧。
其次,针对销量不好,我们可以选择提高出售价格或者买一批卖一批的措施,很明显,后者更明智一点,因为不会因价格过高而失去市场竞争力。
第三,时机不准,市场根本分为时间区间市场和空间区域市场,对于空间区域我们选择的很好,暂且不说,对于时间区间的选择,我们在短时间的限制还算有所效果,但是没有一个长远的时间规划,导致失去这个时间市场。对于此,我们可以提前做规划,找准时机出击便可得到效益。
第四,打好最精准的收支预算,将花费摇摆限制在最小范围之内,找方法解决住宿问题以及伙食问题。
四、将来规划
不去卖小物品,选择大物品出售,有两个好处,一,可以不用出门,不受时空约束,找买家定时约地交货挣差价;二,大物品可以签订发票,卖不出也可以退货,因为没有在外,不用害怕 有亏本的境况。
五、总体心得
市场就像恋爱一样,不亲身接触就不会知道冷热酸甜!
关于高校生寒假的社会实践报告7
自从走进了高校,就业问题就好似总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先〞,可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我起先了我这个假期的社会实践-走进华恒数码城。
实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速开展,又参加了世贸,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在数码城里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,或许没有经验过社会的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有因为我在他们面前没有阅历而退后,我信任我也能做的像他们一样好。我的工作是在文曲星介绍员,每天早上9点钟到下午7点上班,虽然时间长了点,但热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累,加上我对文曲星的了解与酷爱,我觉得这是一种鼓励,明白了人生,感悟了生活。做我喜爱做的事,接簇了社会,了解了将来。在数码城里虽然我是以介绍为主,但我时常还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的气氛,终归学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成果而努力。
而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系困难,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校实行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作实力与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是四平八稳;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。
有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的,虽然高校生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个局部,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。终归,3年之后,我已经不再是一名高校生,是社会中的'一分子,要与社会沟通,为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力驾驭专业学问,明天才能更好地为社会效劳。
关于高校生寒假的社会实践报告8
在今日这个社会,就业问题就好似总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了一家xx口腔医院,起先了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论学问有用武之地,更为了造福人民群众。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方而,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实践,学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了许多理论学问,但是假设我们在实际当中不能敏捷运用,那就等于没有学。实践就是将我们在课堂上学的理论学问运用到实战中。
由于以前在一家口腔诊所见习过,为了能够接触多的患者.能够全面了解口腔常见病.疑难病的诊断和治疗,以及见识高端的诊疗仪器.积累丰富的临床诊疗阅历,还有我们怎样才能把课本上的学问敏捷恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速开展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,我又走进了xx口腔医院。在那里,我接受了更为有用的医学学问,和每天接受实践操作的时机,增加了我的操作实力,使我更迈向胜利。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜〞。短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日惊慌充溢的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实践期,回首这一个月的实践期,内心充溢着剧烈,也让我有着无限的感慨。
一.实践目的
通过口腔医学根底理论学问及实践操作技能,使我对口腔的常见病.多发病有了全面的相识,并结合所学的学问能够进行初步诊断和治疗,还简洁相识了某些口腔粘膜疾病,学会了拔牙术.牙髓治疗术.根管治疗术,会简洁运用x线片照耀机,相识了口腔工艺技术等,使我对学习口腔专业学问打下了坚决的根底。
二.实践时间
xx年x月x0日
三.实践地点
xx口腔医院
四.实践心得及内容
通过三个星期的实践,从对口腔医学的孤陋寡闻,到初窥门径,再到对口腔学问的全面相识,深刻了解,使我从中学习了许多,人也更加成熟。
第一周,我培育的是对口腔医疗器戒根本相识,及协作老师做一些治疗,学会科室内消毒,运用高压蒸汽消毒锅,消毒用过的医疗器戒,科室消毒洗手法。做一些简洁的口腔工艺技术如取牙齿模具,灌石膏模型,排牙等。
其次周首先是对前来就诊的患者做一些简洁的询问.沟通,给每位医生平均支配患者人数,安抚患者心情。从旁帮助每位医生治疗,如量血压,磨银汞。再者做一些简洁的治疗如洁牙术,幼齿拔出术,松动的恒牙切牙,侧切牙等拔出术。
第三周主要是了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎,根尖炎等。
关于高校生寒假的社会实践报告9
社会实践时间:XX年1月19日——XX年2月1日〔13:0015:30〕
社会实践形式:给同村的一位初三同学〔古明〕当家教
社会实践目的:
当我自从走进了高校,找到一个较好的工作就成了始终困扰我的问题,也成了一个我和同学们说不完的话题。在现在的这个竞争剧烈的世界里,大都是有实力的能人优先被公司录用。我学的是美术学,将来有可能当老师,从事教化这个行业,为了扩大与社会的接触面,熬炼自己与人交往的实力,同时也为了丰富假期的生活,确定当一回家教。
社会实践过程:
在我回家之后,长达一个月的寒假到了,陆接连续的望见原来的老同学都一个个做起了事情,有的在专卖店里帮助卖东西,有的在镇上的厂里做玩具娃娃,有的当家教……鉴于我的专业,我认为每个人的假期的社会实践活动肯定要有各自的针对性,所以我选择了给同在一个村上的一位初三同学当家教工作。
第一次了解他是通过他的爸爸,在交谈的时候我了解到他是一个很有头脑的人,但是就是不会学习,而且他还爱贪玩。他爸爸特别希望他最终能够考上一个好的中学,进而考入重点的高校。对于我来说,我没有任何的家教阅历,是一个很大的挑战。他很害怕 考不上,我也替他担忧,因为对于教化人来说我终归还是一个新手。但是,我最终还是帮他提高了学习的主动性。
在一起先我觉察他学习很是随意,我就知道我接下来该干什么了,先要做的不是讲课,而是先端正他的学习看法,教他怎么去复习和预习。接下来的几天里我就把他自己买的一本数学参考书也许讲了一遍。我要他是上午做题,我下午就把他不会的题目讲给他听。催促他每天要做题目,量变才会有质变,但是要有效果才行。就这样,我让他慢慢的爱上了学习,也学会了这样去学习。我感觉至少他比以前进步了很多。有时,他也要我给他讲讲化学,初三他是才起先接触化学,对化学这个学科一点都不了解。我把书上的内容讲了一些给他听,让他知道化学是什么。他也很仔细的学习。端正了学习看法后,学习化学就是不一样了,他会很仔细的将书上的内容在我走后再看一遍。之后我就把书后的章节作业让他先做一遍探讨一回。依据他自己的学习热忱和实力,布置了一些作业给他,我感觉补化学的时候比数学难多了,因为终归人相识生疏的事物总要有一段时间。
学习累的时候我们也会闲聊,或者运动运动,打打羽毛球,以此来缓解他学习的压力。就这样,在将近半个月的时间里面,虽然我帮助他不是太多,但是我觉得我自己对他已经尽力了。
社会实践意义:
短暂的社会实践活动让我懂得了许多许多,知道了教书不是一件简单的事情,只有自己本身的努力和实力高了才会教化好别人。在教化的时候肯定要有耐性,我自己就是从那个时期过来的,自己很了解学生心里想的是什么,要的是什么。农村的孩子有时都要到地里去干活,他们能够体会到劳动的辛苦,懂得华蜜的生活来之不易。
因此,从小培育孩子的吃苦的实力很有必要。城市的孩子缺少的就是像农村孩子的这个能吃苦的精神,不知道金钱是怎么来的。
以上就是我的收获和体会。同时这回当家教也让我相识到了我的缺乏之处。这些将会提示我以后的高校学习生活,对以后的工作也会有主动的影响。
关于高校生寒假的社会实践报告10
调查主题
关于我的家乡——“新农村〞建设
调查目的
第一,寒冷的寒假好不简单过了,转瞬到了报到注册的日子,且说报到注册不是什么难事,可定要人手奉上一份寒假调查报告。没怎么调查,就按所思报告一下,好解报到之围。
其次,作为高校生的我们不光要在学校好好学习,在学校外面的日子更要了解社会、关注当前各种情势,作为连在学校都不能好好学习的本人,只得更用功去亲近社会〔不管大小〕,以便不被社会遗弃。
第三,新农村好啊,大家吃饱了、喝足了、玩乐了、长胖了……值得称颂!
家乡社会现状
第一映像:当然是指这次回去的第一映像。归心似箭〔虽然不知道归哪〕的我,在车上看到家乡的大致明显悲观了——农村始终是农村!
调查总结
首先,政策好了,社会进步了,最终有空来关注农村了,我们农村人也就有干劲了。
其次,经济开展了,中青小一代的思想也渐渐跟上脚步了,老人虽然离这进度还差一段。
第三,脑筋活、能干的人在“新农村〞政策下的农村也简单发财了,肯干的人也渐渐向富有迈进了,农村的贫富差距也慢慢朝大脚步迈开了。真希望农村人和城市人的概念会渐渐消逝,即使不能,农村人也要成长为富有的农村人。
xx工程职院
***班***谭
20xx年3月1日
关于高校生寒假的社会实践报告11
近几年,我国很多高等院校纷纷开设电子商务课程,学生反映剧烈。北方交通高校是我国领先开展电子商务教学的高校之一,1992年就开设了?条码技术与电子数据交换〔edi〕?的选修课,1996年该课被列为物资管理和国际企业管理专业的必修课程;在新制订的九八级教学大纲中,?电子商务?被列为管理工程专业的必修课程。在教学实践中,北方交大已经形成由老师的电子教案、学生的电子作业、交互式的远程网络教学系统以及电子商务网络案例教学模拟试验等构成的全方位多媒体教学体系。作为教化部远程网络教化试点,已经在因特网上实现了“电子商务〞课程的远程网络教学。“电子商务〞是北方交高校生们的热门话题之一。社会实践报告
那么,在校高校生们是怎样看待电子商务这个问题的呢?1999年底,由与北方交通高校电子商务协会共同对北方交大的在校学生做了有关电子商务的问卷调查。调查采纳书面问卷形式,受访高校生575人,探讨生38人〔其中mba20人〕,这些学生分别来自各个年级,涵盖了电信、经济、管理、法律、运输等多个专业,具有较强的代表性。
调查包括两局部。第一局部是对电子商务的相识,包括以下几个问题:
1、你知道什么是电子商务吗?
2、你能就电子商务对社会的影响谈谈自己的相识吗?
3、你能说出电子商务的一般流程吗?
4、你知道什么是edi吗?
5、你对电子货币了解吗?其次局部是获得电子商务的途径,包括以下几个问题:
1、除了上课外,平常你从哪些方面了解电子商务的学问〔依次举出三种途径〕。
2、请列出你阅读电子商务论文的详细报刊名称。
3、你参观过电子商务的展览会吗?社会实践报告
对电子商务的认知程度
在被调查者中,60.5%的本科生和100%的探讨生表示对电子商务的概念有肯定了解。数据显示,高校生们对电子商务表现了较大的关注,受教化的程度越高,对此的相识也越深。在对电子商务的概念有肯定了解的学生中,认为电子商务对社会有很大影响的占23%;认为有肯定影响,但短期内难以形成规模的学生占46%;认为中国目前开展电子商务尚有难度,对老百姓影响力有限的占31%。这一方面说明
在校高校生对电子商务的开展与对社会的影响的相识还较为冷静,另一方面也说明,我国电子商务的人才培育和在校教化与社会的须要还有肯定的距离。社会实践报告
这不能不让我们担忧,电子商务正以令人不可思议的高速度开展,而目前的教化及受教化者能否适应市场的须要?在对电子商务的了解程度进行深化调查时觉察,问题确实许多。
表示对电子商务流程有明确相识的同学中,本科生仅占32%,mba占80%,大局部非经济管理专业的学生对电子商务详细贸易流程的相识仍旧停留在初级阶段。
在对edi的相识上,仅有不到9%的人〔探讨生32%〕表示曾有过了解;4%的人〔探讨生18%〕能就edi在电子商务中的应用发表一些自己的看法,且这局部人全部是经济管理类学生。可见,在深化系统的学习中,电子商务渐渐表达了它的学科性——以经济管理为主。在这方面,经济管理类的学生有其专业的优势。但是所占社会实践报告
比例之少,尤其是其他专业无人了解的现状实在令人担忧。
在对电子货币的调查中,仅有1人在网上运用过电子货币。本科生中仅有9人表示对此作过特地的研习,而且都集中在计算机专业和信息通信专业。探讨生中也仅有4人表示自己曾钻研过此类问题。另有10人表示对此很有爱好,这个数字是相当低的,仅占总人数的2%。电子商务是一个跨学科的领域,在涉及到电子商务开展
的关键问题——金融电子化与贸易平安上,电子专业、法律专业的学生有独特的优势,但尚未引起经济管理专业的重视。就目前而言,真正相识到电子货币与自己已经很近的学生并不多,对此投入很大精力的学生更少。
对电子商务的学习途径
其次局部的调查主要是想了解学生学习电子商务学问的途径,了解哪些报刊上刊载的文章学生引用次数最多。经分析,除去开设电子商务课程的专业,大局部本科生是通过计算机类的杂志〔43%〕和报纸〔30%〕来了解电子商务学问的,从专业书籍与播送电视上学习相关学问的并不多。社会实践报告
调查数据显示,被学生引用的电子商务方面的论文来自91种中英文报刊,一方面反映了学生的阅读面很大,另一方面反映了媒体对电子商务的报道数量也在加大,同时也反映了当前我国电子商务的专业报刊尚未面世,面对群众的宣扬方式仍是以面为主的普及,较少涉及详细的实施细微环节,系统介绍电子商务学问的报刊并不多。
在普及电子商务方面受到学生们认可的媒介主要有?计算机世界?、?互联网世界?、?信息与电脑?、?中国计算机用户?、?市场与电脑?等几家刊物。经过进一步调查了解到,这些排名靠前的报刊,在1999年都特地设立了电子商务普及类的专栏或专题讲座。在人们迫切想了解电子商务学问的时候,选择系列刊载的报刊无疑是读者的首选。但是没有一家刊物所占的比例超过15%。
最终,在没有任何组织的前提下,大多数学生〔本科生的65%和探讨生的89%〕都主动去过电子商务的展览会,从中了解电子商务的最新开展动态和最新技术应用。社会实践报告
通过调查我们觉察,高校生们对电子商务都非常感爱好,不少人通过阅读课外资料或参与展览了解电子商务,有目的地学习电子商务学问。但是,他们缺少系统全面的学习。在电子商务成为21世纪贸易主要手段的趋势下,电子商务的普及与教化工作假设能更上一层楼,将会推动我国电子商务的开展与壮大。
关于高校生寒假的社会实践报告12
一、实践目的:
对于当代高校生而言,社会实践是我们离开象牙塔,踏入社会成为社会人前的重要一课,是积累工作阅历的重要途径之一。通过社会实践,我们可以把在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的专业学问有用武之地。同时,参加社会实践,可以拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个学的理论学问人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力。为我们在毕业后能快速融入社会打下根底。
为了通过亲身体验社会,让自己更进一步了解社会,增长见识,熬炼才能,培育韧性,检验自己所学的东西能否被社会所用,自己的实力能否被社会所成认,我利用寒假参与了社会实践实践活动,我借此时机,通过社会实践,找出自己的缺乏和差距所在。
二、实践单位:
xx县xx中心小学
三、时间:
20xx年x月x日至20xx年x月x日
四、实践过程:
今年的寒假,我去了xx县xx中心小学进行了社会实践。
xx中心小学面临稻田,背靠着参差几户人家,远处是绵延起伏的山岭,间或还能看到山上孤零零的树影。学校里面整齐,宽敞,一切显得淳朴自然,我将在这里度过7天的时间,实在是一件特别华蜜的事情。
我们放假的时候,家乡各个中小学的教学活动根本接近了尾声,特别不凑巧,我拿着介绍信去到学校的时候,学校已经在打算期末考试了,学校的老师和我交谈过后,依据我的专业特点,支配我帮助老师们进行期末工作,并让富有阅历的老师带我。我没有与学生有课堂上的接触,所以,比拟缺憾的是,说是在学校里进行社会实践活动,但我并未参加到教学环节当中去。我与想象中的教化实习擦肩而过了。
这是我第三次参与社会实践活动了,但,这一次,可以说是我第一次更真实地体会到三年后可能会起先的工作生活——这是与以往完全不一样的生活。
每天八点上班,六点下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,绝不草率,绝不敷衍了事。虽然社会实践只有短短一周,我深知其中责任的重大和工作的繁琐。对自己,对工作,对学校的荣誉负责。我的身上,肩负着责任。
第一次选择学校作为自己参加社会实践的场所,我才觉察自己其实还是有许多都不懂的。虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应当多学点,有些为人处世的方法在将来可以让我受益匪浅。当然,在这短短一个多星期中,我也曾懊悔过在学校进行社会实践,我所能做的,也不过是帮助带我熟识日常工作的老师改试卷,登成果,誊抄评语,录入档案。这些工作,其实早在中学时代,我就替老师做过挺多遍。自己心里很不舒适,就想半途而废。但静下心来细致想想,再换个工作也不过如此,在别人手底下刚起先着手工作不都是这样么?刚起先,就应当踏踏实实的干好自己的工作,完成自己的任务,终归我缺的是工作阅历,现在有时机了,就要从各方面熬炼自己。不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作,工作也不是很难,很简单进入工作,关键是学习处理同事之间关系和与上级关系的方法,学习为人处世之道。由于阅历少,我现在这方面还有欠缺。我现在才明白,在学校里做一名学生,是多么的轻松啊!但是,我们早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避开不了的事。所以,现在我很珍惜学习的时机,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。
五、实践总结及体会:
我们应当学会踏踏实实的干好自己的工作,完成自己的任务,终归我缺的是工作阅历,现在有时机了,就要从各方面熬炼自己。不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作,工作也不是很难,很简单进入工作,关键是学习处理同事之间关系和与上级关系的方法,学习为人处世之道。由于阅历少,我现在这方面还有欠缺。我现在才明白,在学校里做一名学生,是多么的轻松啊!但是,我们早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避开不了的事。所以,现在我很珍惜学习的时机,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。
同时,这次社会实践也让我深刻地相识到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理。如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入高校面临走向社会的人来说,须要学习的东西许多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师〞,我可以向他们学习许多学问、道理。
通过这次的社会实践,我不断地思索一些实际问题:我们作为当代的高校生,该怎样更广泛地积累学问以及如何明确今后的努力方向,我深觉自己有很多缺乏之处,在今后的生活中,我会朝着自己的目标,不断努力学习,弥补缺乏,为自己的志向而奋斗!
社会实践是每个高校生必需拥有的一段经验,它使得我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本触及不到的学问,也扩展了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会,打下坚实的根底。
我想,学校之所以重视我们高校生参与社会实践活动,就是想让我们在社会实践活动中得到熬炼,在实践中得到真正的学问。
关于高校生寒假的社会实践报告13
一、实践内容:〔调查中我一共问及三个问题:
问题一:您认为高校生参与选举对于国家开展a、非常重要b、一般重要c、不重要
问题二:您以前是否参与过政治选举活动?a、参与过b、未参与过
问题三:在您参与的选举中,您对候选人是否了解?〔问二答b者不答〕a、非常了解b、一般了解c、不了解〕
二、实践结果:虽数据量较少,但从上述数据能反映出:
1、大局部高校生认为高校生参与选举对于国家开展是有肯定重要性的。
2、大局部高校都有过政治选举活动。
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