2021年安徽省合肥市私立斯辰高级中学高二生物联考试题含解析

2021年安徽省合肥市私立斯辰高级中学高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某成年男子是一种致病基因的携带者，他的哪种细胞可能不含致病基因（

）A．神经元细胞

B．精原细胞

C．有的体细胞

D．某些精子参考答案：D2.关于人体神经细胞的叙述，正确的是

（

）A．神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体B．兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递C．神经细胞外Na+内流是产生静息电位的基础D．静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负参考答案：A3.对下列四幅图的描述，错误的是：A．图甲中a、b、c依次表示果蝇的一个精原细胞在减数分裂过程中等位基因分离时染色单体、染色体、DNA的数目情况B．图乙表示豌豆的两亲本杂交，F1中每对相对性状的统计结果，则F1中新出现的类型所占的比例为1/4C．图丙是某生物的细胞分裂示意图，图中A、a、B代表不同的基因，则该生物的基因型一定为AaBBD．丁图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向）参考答案：C4.发酵工程的一项关键措施是灭菌，关于灭菌的叙述正确的是()A．培养基和发酵设备均需要严格灭菌

B．灭菌是杀死培养基中的一切细菌和真菌C．通入无菌空气可以达到灭菌的目的

D．pH调到7左右灭菌效果最好参考答案：A5.获得纯净培养物的关键是（）A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等进行灭菌B.用平板划线法或稀释涂布平板法接种菌种C.适宜条件下培养D.防止外来杂菌的污染参考答案：D获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的污染。6.在下列各组织器官中，产生生长素最活跃的部位是（） A．成熟的果实 B．发黄的叶片 C．成熟的种子 D．发育的种子参考答案：D【考点】生长素的产生、分布和运输情况． 【分析】1、产生：主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子． 2、分布：集中分布于生长旺盛的部位，如胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子等处．3、运输：（1）极性运输：生长素只能由形态学上端运向形态学下端；极性运输是细胞的主动运输．在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输． （2）横向运输：影响因素﹣﹣单侧光、重力、离心力． 【解答】解：植物合成生长素最活跃的部位是具有分生能力的分生组织，特别是芽顶端的分生组织、发育着的种子，而在成熟的组织、器官中很少． 故选：D． 【点评】本题考查植物激素产生、分布和运输的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力． 7.一个双链DNA分子中含有胸腺嘧啶的数量是胞嘧啶的1.5倍，现测得腺嘌呤数量为1800个，则组成该DNA的脱氧核苷酸有（）A．6000个 B．4500个 C．6400个 D．7200个参考答案：A【考点】DNA分子结构的主要特点．【分析】DNA分子是由两条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，碱基的配对方式是A与T配对、G与C配对．【解答】解：由题意知，该双链DNA分子中腺嘌呤A=1800，则胸腺嘧啶T=1800，由于题意知，胸腺嘧啶的数量是胞嘧啶的1.5倍，因此胞嘧啶C=1800÷1.5=1200，鸟嘌呤G=1200，因此组成该DNA的碱基数是1800×2+1200×2=6000个，脱氧核糖核苷酸数=碱基数=6000个．故选：A．【点评】本题的知识点是DNA分子的结构，旨在考查学生对DNA分子结构的理解和掌握并应用相关知识进行简单计算的能力．8.黄山松是雌雄同株的植物，主要分布于我省黄山地区．如图是某黄山松种群年龄结构调查结果，该种群的最终发展趋势是（）A．种群固定的总能量趋于增加 B．种群密度趋于降低C．种群的垂直结构趋于简单 D．种群的性别比例不发生改变参考答案：B【考点】种群的特征．【分析】分析柱形图：一级幼苗、二级幼苗和小树年龄段的数量较少，而中龄阶段合大龄阶段的广东松较多，即幼年个体明显少于老年个体，该种群的年龄结构属于衰退型，种群密度越来越小，因此该种群的总能量将减少、营养级能量降低，环境阻力将变小．【解答】解：A、由以上分析可知，该种群的种群密度越来越小，总能量将减少，A错误；B、由以上分析可知，该种群的年龄结构属于衰退型，种群密度越来越小，B正确；C、垂直结构是群落的特征，不是种群的特征，C错误；D、黄山松是雌雄同株的植物，没有性别比例，D错误．故选：B．9.下列关于培育良种“试管动物”的叙述，正确的是 （） A、从附睾中取出的是已获能的成熟精子 B、采集卵母细胞前必须对良种母畜进行配种 C、供体是提供配子且遗传性状优良的雌性和雄性个体 D、将早期胚胎移植到代孕母畜中，经发育可获得表现型与受体相同的后代参考答案：C10.生长素的生理功能不包括A．促进果实的成熟B．促进细胞纵向伸长C．促进扦插枝条生根D．防止落花落果参考答案：A11.由含有三个染色体组的生殖细胞直接发育的生物体为（

）A、六倍体

B、三倍体

C、二倍体

D、单倍体参考答案：D12.下列哪一项不是基因工程诞生的理论基础A.DNA是遗传物质的证明

B.孟德尔的遗传定律C.DNA双螺旋结构和中心法则的确立

D.遗传密码的破译参考答案：B13.温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是A．喷洒N肥

B．提高CO2浓度 C．喷洒生长素类似物 D．喷洒生长激素参考答案：C14.在高倍镜下可以看到菠菜叶肉细胞的叶绿体（

）

A．只有单层膜

B．有双层膜、基粒和基质

C．静止不动

D．呈绿色、扁平的椭球形或球形参考答案：D15.人们对种植转基因农作物利弊有激烈的争论，假设正方认为种植转基因农作物对人类是有利的，反方认为种植转基因农作物是有潜在风险的。下列观点中支持正方的是（）A．转基因农作物会产生毒性蛋白或过敏蛋白B．转基因农作物的扩散会威胁生物的多样性C．推广种植抗虫棉可减少农药使用对环境的污染D．抗虫基因通过基因漂移而造成“基因污染”参考答案：C16.甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是A．甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B．甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行C．DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D．一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次参考答案：D17.下列四个选项中，肯定没有采用植物组织培养技术的一项是A．花药离体培养得到单倍体植株B．细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株C．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株D．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株参考答案：D18.由同一器官分泌，且生理效应相反的一组激素是 A.胰岛素和胰高血糖素B.肾上腺素和肾上腺皮质激素C.促甲状腺激素和生长激素D.甲状腺激素和促甲状腺激素参考答案：A19.下列哪种激素分泌不足会引起呆小症A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.胰高血糖素 D.生长激素参考答案：A分析】激素是由植物体一定部位产生，动物由内分泌腺或细胞产生，属于信息分子，通过运输作用于靶细胞、靶器官，具有微量高效的特点，对生命活动起调节作用的有机物。不同的激素缺乏或者增多可能会引起某些疾病。【详解】A.甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢、提高神经系统的兴奋性的作用，幼年时甲状腺激素分泌不足，就会患呆小症，A正确；B.胰岛素具有降血糖的功能，胰岛素分泌过少会患糖尿病，分泌过多会患低血糖，B错误；C.胰高血糖素具有升血糖的功能，胰高血糖素分泌不足会导致低血糖，C错误；D.生长激素具有促进生长的促进，生长激素分泌不足会导致侏儒症，D错误。故选A。20.细胞膜的表面除含有糖蛋白外，还有糖类与脂质分子结合而成的糖脂，它们都与细胞识别和信息传递有关。下列有关叙述中不正确的是A.细胞癌变后，细胞膜上的糖蛋白减少B.在糖蛋白中加入双缩尿试剂，加热会出现红黄色沉淀C.细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子大都是运动的D.不同种类的细胞膜上糖脂的种类不同参考答案：D21.通过人工方法获得无籽果实的措施是（

）A．在受粉后的雌蕊柱头上涂上生长素溶液B．在未受粉的雌蕊柱头上涂上生长素溶液C．在未受粉的雌蕊柱头上涂上高浓度的生长素溶液D．在未受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液参考答案：D22.下列关于右图种群数量增长曲线的叙述，正确的是（

）A．当种群数量达到e点后种群数量不再发生变化B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C．a～e期间种群出生率均大于死亡率D．若此图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在c点开始参考答案：C23.孟德尔通过杂交实验发现了遗传的两大规律。下列不属于孟德尔取得成功的原因是(

)。

A．合理选择豌豆作为实验材料

B．正确地判断出基因与染色体存在平行关系

C．恰当地运用了统计学方法

D．巧妙地运用了假说—演绎法参考答案：B24.下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是A.群落是生物进化的基本单位 B.地理隔离是物种形成的标志C.自然选择决定生物进化的方向 D.突变、基因重组导致生物性状定向变异参考答案：C【分析】据题文和选项的描述可知：本题考查学生对现代生物进化理论的相关知识的识记和理解能力。【详解】种群是生物进化的基本单位，A错误；生殖隔离是物种形成的标志，B错误；自然选择使种群的基因频率发生定向改变，决定生物进化的方向，C正确；突变、基因重组导致生物性状的变异是不定向的，D错误。25.蛋白质工程中需要直接进行操作的对象是A．氨基酸结构B．蛋白质空间结构

C．肽链结构

D．基因结构参考答案：D26.关于基因工程的叙述，错误的是A．利用体外DNA重组技术定向改造生物的遗传性状B．在细胞水平上设计施工，需要限制酶、DNA连接酶和运载体C．打破物种界限获得人们需要的生物类型或生物产品D．抗虫烟草的培育种植降低了生产成本，减少了环境污染参考答案：B27.下列各项中，能看作是进入内环境的是（）。A．精子进入输卵管给卵细胞受精

B．牛奶喝进胃中C．注射胰岛素

D．血液中的氧进入组织细胞参考答案：C略28.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的

A．有丝分裂

B．分化

C．减数分裂

D．全能性参考答案：C29.一对夫妻中，男性色觉正常，女性色盲，婚后生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子，产生这种染色体变异的细胞和时期分别是(

)

A．卵细胞、减数第一次分裂后期

B．卵细胞、减数第二次分裂后期

C．精子、减数第一次分裂后期

D．精子、减数第二次分裂后期参考答案：C30.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A．人的肌肉细胞中含有胃蛋白酶基因

B．人体内不再分裂的细胞中共有46个DNA分子C．性激素的合成与内质网无关

D．内质网与核膜相连，不与细胞膜相连参考答案：A31.呆小症的病因是患者在婴幼儿时期缺乏

A．生长激素

B．性激素

C．甲状腺激素

D．抗利尿激素参考答案：C32.下列有关生物遗传的叙述，正确的是

（

）

A．由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸共有7种

B．一个转运RNA只有三个碱基并且只携带一个特定的氨基酸

C．mRNA上相邻的三个碱基构成一个密码子

D．控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质分别是DNA和RNA参考答案：C33.用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是A．将物镜对准通光孔

B．先用高倍镜，后用低倍镜观察C．移动装片可确定污物在物镜上

D．使用高倍镜时，用粗准焦螺旋调节参考答案：A34.下图是某池塘生态系统中的两条食物链，大量捕捞花鲢后，种群将有所变化，下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是A.绿藻上升

B.白鲢下降

C.水溞下降

D.乌鱼上升

参考答案：B35.下列有关K值的叙述错误的是（

）A．K值又称环境容纳量，是该环境所能维持的种群最大数量B．种群的最大数量有可能会超过K值C．K值的大小主要是由环境条件决定的

D．K值是固定不变的参考答案：D36.根据现代生物进化理论，判断下列说法正确的是A．生物进化的方向，决定于生物变异的方向B．生物进化的过程，实质是基因频率变化的过程C．研究物种间的差异，关键是研究它们能否交配产生后代D．研究物种的迁徙规律，关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为参考答案：B37.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是

A．动物细胞内没有成套的遗传物质B．动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱C．动物细胞的细胞核太小D．动物细胞的全能性低于植物细胞参考答案：B38.右图为人体体液物质交换示意图，其中叙述正确的是

①A、B、C依次为血浆、细胞内液、组织液

②乙酰胆碱可以存在于B中

③D中混悬着大量的淋巴细胞和吞噬细胞等

④正常情况下，ABC的化学成分和理化性质恒定不变A．①②③B．②③C．①④D．②③④参考答案：B

39.如下图所示，肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中，一次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是

参考答案：A40.某校兴趣小组为“探究酵母菌的呼吸方式”设计了如下实验：向甲、乙两气球中分别注入10mL酵母菌培养液、10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液，再向气球中分别注入适量相等的氧气，扎紧气球，分别固定于装有20℃温水的烧杯中．将整个装置置于20℃的恒温水浴中，记录实验开始30min后烧杯中液面变化量．实验装置如图下列相关叙述不正确的是（）A．甲、乙形成对照以消除各种环境因素的变化带来的实验误差B．实验开始的一段时间内，甲、乙两烧杯内液面都没有发生变化C．实验开始30min后，两烧杯内液面甲升高，乙没有发生变化D．可用溴麝香草酚蓝水溶液检测培养液以确认是否进行的是无氧呼吸参考答案：D【考点】探究酵母菌的呼吸方式．【分析】分析甲装置：根据有氧呼吸的反应方程式：有氧呼吸：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量，如果酵母菌只进行有氧呼吸，则气球的体积不会发生变化；根据无氧呼吸的反应方程：C6H12O62C2H5OH（酒精）+2CO2+能量，则不消耗氧气，但是产生二氧化碳，所以气球的体积会增大．分析乙装置：乙装置是加入的10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液，不会发生呼吸作用，如果气体体积的改变，是由于各种环境因素的变化导致的．【解答】解：A、甲、乙形成对照以消除各种环境因素的变化带来的实验误差，A正确；B、实验开始的一段时间内，甲由于进行有氧呼吸，不会导致液面的改变，所以在开始的一段时间甲、乙两烧杯内液面都没有发生变化，B正确；C、实验开始30min后，由于甲装置的酵母菌进行无氧呼吸，导致气球的体积增大，所以两烧杯内液面甲升高，乙没有发生变化，C正确；D、溴麝香草酚蓝水溶液检测的是二氧化碳，而有氧呼吸和无氧呼吸都产生二氧化碳，所以不能用溴麝香草酚蓝水溶液检测，应该用重铬酸钾检测是否有酒精的产生以确认是否进行的是无氧呼吸，D错误．故选：D．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（11分）下图表示在不同条件下，某植物光合作用速率的变化曲线，请据图回答问题：（1）曲线A表明，光照强度较弱时，光合作用速率较

(填大或小)，原因是光反应阶段为暗反应阶段提供的

和

较少。（2）光照强度为P时，导致曲线A、B差异的因素是

，导致曲线B、C差异的因素是

，由b点到c点，植物叶绿体

中C3化合物的量在一定时间内会

，原因是

减弱，而

仍在进行。（3）根据图中的信息，列举出温室中能够增强光合作用的两项措施：

；

。参考答案：答案：（1）小

ATP

[H]（ATP与[H]的顺序可以颠倒）（2）温度

CO2的浓度

基质

减少

CO2的固定（或暗反应）C3化合物的还原（或光反应）（3）适当增加光照强度；适当提高周围环境中CO2浓度；白天适当升温(答出任意两项即可)42.下图为蔗糖酶作用机理示意图，请回答下列问题：（1）蔗糖酶的化学本质是_______，图中表明蔗糖酶能