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文档简介

职称英语考试理工类词汇:虚拟语气

下面就特殊形式的虚拟语气的考点分列如下:

"should(可省略)+动词原形"用于如下结构中的that从句中:

A.用于表示意原、建议、命令、提议,请求等动词后的that宾语从句中,这

类动词有:

ask要求

beg请求

demand要求

insist坚持

move建议,动员

advise建议

desire渴望

intend打算

propose提议

arrange安排

decide决定

determine决定

maintain坚持,主张

objeet反对

order命令prefer建议require需要

suggest建议stipulate约定规定urge强调,促进

vote公认,提议decree颁布(法令)prey请求、

B.用于itis+形容词或过去分词+主语从句中,这类形容词或分词有:

advisable明智的,合理的decided决定的crucial关键的

anxious焦急的imperative迫切的important重要的

desirable合意的better较好的,更好insistent坚持的

desired想要的asked请求keen渴望的

incredible难以置信的adamant坚定不移的natural自然的

insisted坚持的necessary必要的suggested建议

urgent紧迫的ordered命令shocked震惊的

vital极其重要的possible可能的strange奇怪的

preferable好一点proposed提议proposed提议

resolved决定的probable可能的pity可惜,憾事

shame遗憾

C?表示建议、要求,命令,请求等含义的名词引导表语从句和同位语从句;

常考的有:

advice忠告decision,demand,desire,insistence,motion提议

necessity必要性order命令

preference偏爱,选择proposal,pray恳求

requirement要求resolution决,心

suggestion劝告,忠告

典型例句:

l.HeorderedthatparkingbeprohibitedonMainstreetduringtherushhour

2.Itisappropriatethatsometimebedevotedtothoroughstudyoftheresultsof

theAoollomission.

职称英语考试理工类词汇:分词

分词是一种非谓语动词,在句中不能单独作谓语,没有人称和数的变化,它

可以带宾语、状语和表语构成分词短语。分词有现在分词和过去分词两种。

1.现在分词(presentparticiple)和过去分词(pastparticiple)的构成

A.现在分词由原形动词+ing构成,如desinging,leaving,stopping等。

B.过去分词分两类,一类是规则动词,由原形动词+ed构成,如started,excited,

copied,stepped等;一类是不规则动词,如dug,thrown,written等,需记忆。

2.分词的时态和语态

现在分词有一般式和完成式,并有主动和被动语态。过去分词则只有一种形

式。现以动词study为例

3.现在分词和过去分词的区别。

A.在时态上,通常现在分词表示进行,过去分词表示完成,如:

thedevelopingcountries/发展中国家

thedevelopedcountries/发达国家

B.在语态上,通常现在分词表示主动,过去分词表示被动,如:

amovingfilm/一部感人的影片(主动)

themovedaudience/受感动的观众(被动)

过去分词没有时态形式的变化。现在分词分一般式和完成式,一般式表示的

动作与谓语动词表示的动作同时或儿乎同时发生。现在分词完成式所表示的动作

发生在谓语动词所表示的动作之前在句中不作定语,常常用作状语,表示时间或

原因。如:

Havingheardthestorybefore.shedidn'twanttOhearitagain./以前听过这个故

事,她不想再听了。(动作hear发生在动作want之前,整个分词结构表示原因。)

职称英语考试理工类词汇:比较句型(2)

themorethemore...

结构Tthe+比较级…,the+比较级…

说明T此句型意为"愈…,就愈..."。若句中的为一般,而非(he,it,you,they)

或(John,Mary),且后面的为be时,该be可省略。

你愈使请求柔婉,请求就愈变为客气。

Thelongeryoustayhere,themoreyouwillliketheplace.

你在这里待得愈久,你愈会喜欢这个地方。

Themorecarefulyouare,thefewermistakesyouwillmake.

你愈小心,你犯错就会愈少。

ThemoreIlearn,thelessIfeelIknow.学而后知不足。

Thecloseryoustaytonature,themoreyouwillappreciateherbeauty.

你愈接近大自然,就愈能了解它的美。

Themoreleisurehehas,thelesshestaysathome.愈是有空,他愈不肯待在家

里。

Thebettertheboy(is),themoreIlikehim.这男孩愈好我愈喜欢他。

天气愈冷,我的生活就愈舒

Thebiggerthehouse(is),themoremoneyitwillcost.房子愈大愈值钱。

Themorehaste,thelessspeed.欲速则不达。

Themorenoblethemorehumble.结实愈丰者,其穗愈低。

Moreprofitandlesshonor.舍名逐利。

Thesoonerthebetter.事不宜迟。

Themoreyouhave,themoreyouwant.拥有愈多,欲望愈高。

Themoreyoubeatirontheharderitgrows.铁不炼不成钢,玉不琢不成器。

职称英语考试理工类词汇:形容词组合⑶

bepleasedto(do)乐于

bepopularwith得人心的,受…欢迎的

bepreparedfor做…打算;对…做好准备

beproudof以…自豪,因…感到满意

bereadyto(do)装备好(做);乐意(做)

bemadeupof由...组成

beknownto为...所熟知

belikelyto(do)可能要,像是要

bemadefrom由…制成(化学变化)

bemadeof由…制成(物理变化)

bemixedup混杂,混在一起

beobliged

beobligedto(do)被迫(做某事)

bewelloff生活富裕

bepleasedwith对…感至!j满意

bepossessedof具有,拥有

bepresentat出席

besupposedto(d。)应该,非…不可

getridof摆脱,除掉

besecondof次于

beshortof短缺

besickinbed病在床上

besorryfor对…感到抱歉

besuitedto适合于

职称英语考试理工类词汇:比较句型⑴

notsomuch...as...

结构-rnotsomuch+介系词词组/不定词词组+as+介系词词组/不定词词组

说明T此句型意为"与其说是…倒不如说是..."。相当于"/+ratherthan+/"。

Happinesshingesnotsomuchonwealthasonhealth.

快乐与其说在于财富倒不如说在于健康。

One'sgreatnessliesnotsomuchinhiswealthasinhischaracter.

一个人的伟大与其说是由他的财富来判断,倒不如说是由他的品德来判断。

Successliesnotsomuchasinluckasinhardwork.

与其说成功在于运气不如说是辛勤努力。

Ilaydownnotsomuchtosleepastothink.我躺下来与其说是要睡觉,倒不如

说是要思考。

Itisnotsohelpfultogivesomeonesomebreadastoteachhimhowtomakea

living.

与其说给人面包很有帮助,倒不如说教导他如何谋生才重要。

Oursuccesswasattributednotsomuchtoyourhelpastoourcooperation.

我们的成功与其归功于您的帮忙,不如归功于我们的合作。

Theoceansdonotsomuchdividetheworldasuniteit.(=Theoceansdonot

dividetheworldsomuchasuniteit.)与其说是海洋分割这个世界,不如说是统一

这个世界。

notsomuchas..

结构一j-notsomuchas...

说明T此句型意为"甚至都不相当于"noteven…”。本使用时,要置于之

后,即:cannots。muchas+原形(甚至…都不能),donotsomuchas+原形(甚至...

都不),havenotsomuchas+过去(甚至…都没有)。

Hecannotsomuchaswritehisownname.(=Hecannotevenwritehisown

name.)

他甚至连自己的名字都不会写。

Hedidnotsomuchasthankme.他甚至都没谢我。

Heissostupidthathecan'tsomuchaseat.他蠢得甚至连吃饭都不会。

WhenMarywalkedin,shedidn'tsomuchastakeaglanceatme,whichangered

me.

玛丽进门时;连看我一眼都没有,真令人生气。

职称英语考试理工类词汇:非谓语动词

动名词

1.定义:动名词是由动词或动词短语转换而成的名词性结构,其构成的形式

是在动词或动词短语的动词后面加上ing

2.动能:

动名词(或动名词短语)在句中起名词的作用,可用作主语、表语、宾语(动词

或介词的宾语)和定语等。

1.作主语

e.g.Swimmingisneverasfastasrunning./游泳永远不会像跑那么快。

e.g.Talkingaboutitisnouse./谈论此事并无用处。

2.作表语

3.作宾语(动词或介词的宾语)

e.g.Theybeganstudyingpsychologylastweek./他们上周开始学习心理学了。

e.g.Wouldyoumindwaitingforamoment?/请等—会JL好吗?

4.作定语

e.g?Thesedialoguesmaybeusedaslisteningmaterials.(=materialsfor

listening)/这些对话可用作听力材料。

3.考点:

动名词在职称英语中往往不是不直接进行考察,而是把动名词结构放在英语

的句子中,然后考察考生对句含动名词结构的这个句子的句意的准确了解。所以,

考生在复习中主要需要弄清楚动名词在英语句子中的四种语法功能。

4.与分词的区别:定语

现在分词由原形动词+ing构成,如designing,leaving,stopping等现在分词

作定语时,表示正在进行的动作,或经常性的动作,或表示现状。由此可见现在

分词与动名词结构在"形"上相似。考生需要能区分现在分词作定语和动名词作定

语的情况。

Givethenotetotheloudly-speaking(现在分词作定语)man/请把便条交给坐在

正在高声说话的人。

dliketobuyawashing(动名词作定语)maching.(amachineforwashing)/我想

要一台洗衣机。

小结:动名词作定语往往表示所修饰的名词的功能/用语,现在分词作定语

强调分词结构中的动作正在进行。

5.常接动名词作宾语的动词:

acknowledge,advocate,anticipate,appreciate,advise,avoid,admit,consider,

delay,deny,dislike,enioy,escape,excuse,fancy,favor,finish,florgive,imagine,

include,involve,justify,keep,mind,miss,pardon,practice,postpone,permit,

report,resent,resume,risk,resist,suggest,tolerate

6.动名词的习惯用法:

bebusy/activedoinzsth.

句型:havedifficulty/trouble/problems/struggle(in)doingsth.

It'snogood/usedoingsth.

haveagood/hard/difficuhtimedoingsth.

spend/wastetimedoingsth.Thereisnopoint/sense/harm/use/good(in)doing

sth.

cannothelpdoingsth.Thereisnousedoingsth

不定式

1.单个不定式结构作主语,谓语用单数的形式,但是并列的不定式结构作主

语时,谓语应该用复数,如:

Togotoschool(主语)ishisdream.上学是他的梦想。

Togotoschoolandtostayawayfromhiscruelfather(并歹U主语)alewerewhat

heexpected-他期望能去上学,远离他残忍的父亲。

2.跟在名词后面作定语,如:

theabilitytooperatethemachine操作机器的能力the

first(second...last)peopletospeak一"个(第2个,…最后一个)发育的人

3.跟在be动词的后面作表语,如:

What1wanttodoistohaveasightseeing(表语)aroundBe.jing.我想做的是在

北京观光旅行。

4.跟在及物动词的后面作其宾语

Ienjoytalkingtoyou.(宾语)能和你谈话我真高兴。

Theydontpermitsmoking(宾语)inthepublicplaces.他们不允许在公众场合吸

烟。

5.对宾语的性质,特征等进行补充说明,作宾语补足语,如:

Wehavepersuadedhimtoacceptourproposal.一(宾语补足语)我们已经说服

他接受了我们的建议。

在使役动词和感官动词的后面常带不to的不定式结构作宾语补足语:

have(let/make/feel/hear/watch/see/observe)sb.dosthhelpsb.dosth.

6.作状语。不定式结构在句子中通常充当结果状语和目的状语。如:

Hespentmuchtimeonhisstudiestobeatopstudent.一(目的状语)为了成为

班上的优等生,他在学习上花了很多的时间Hecametheretofindhisfriendshad

left.(结果状语)他到了那里结果发现他的朋友已经走了。

7.作为主语补足语,补充说明主语的性质,特征等,如:

Heissaidtohavegreattalentforart.(主语补足语)据说他在艺术方面很有才华。

8.常接不定式作宾语的动词:

agree,afford,aim,arrange,appear,ask,attempt,choose,claim,decide,

desire,determine.expect,fail,guarantee,hope,endeavor,intend,long,mean,

manage,offer,,plan,pledge,pretend,promise,proceed,prove,resolve,

refuse,request,swear,tend,try,wait,wish

9.不定式的习惯用法:

句型:cannotchoosebutdocanlhelpbut

candonothingbutdohavenochoice/alternativebuttodo

mightaswellwouldrather

难点解析

i.接不定式或动名词在意思上有区别的动词:

fmeantodo想要(做某事)proposetodo打算(做某事)

meandoing意味(做某事)proposedoing建议(做某事)

fforgettodo忘记(要做的事)remembertodo记得(要做某事)

forgetdoing忘记(已做的事)rememberdoing记得(已做过的事)

regrettodo(对将要做的事)遗憾goontodo继而(做另一件事)

regretdoing(对已做过的事)后悔goondoing继续(做原来的事)

fstoptodo停下来去做另一件事

stopdoing停止正在做的事

2.下列动词短语中的t。是介词,后面应接动名词或名词:

posedto,besubjectedto,bedevotedto,bededicatedto,beopposedto,

bereconciledto.becontraryto

职称英语考试理工类词汇:形容词组合⑴

beabundantin富于,富有

beacquaintedwith与…相识,熟悉

beafraidof恐怕,害怕,担忧

beangryat因某事生气

beanxiousabout担心,为…担忧

beanxiousto(do)渴望(做)

beawareof意识到

bebadat拙于,不善于

bebasedon根据,以…为基础

beaccustomedto习惯于

beactivein积极于

bealiveto发觉,感觉,对…敏感

beangrywith对...发怒

beburiedin沉思,陷入,专心于

bebusy(doing)忙着(做某事)

bebusyabout忙于...

becarefulto(do)务必注意(做)

becertainto(do)—•定(做)必然(做)

beconfidentin对…有信心

becleverat擅长于

beconnectedwith与…有关

becoveredwith被...覆盖

beanxiousfor急切盼望,渴望

beashamedof为…感到害臊

beaboutto(do)即将,正要

bebesideoneself忘乎所以

bebadlyoff生活穷困

bebenton热恋于,一心想

bebetteroff处境较好,情况好转

bebornin出生于…

beboundto(do)一定会,不得不

beburnedout住所被烧光

职称英语考试理工类词汇:宾语

不定式作宾语和宾语补足语。

A.下面的动词要求不定式做宾语

afford负担得起

aim针对

agree同意

appear似乎,显得

arrange安排

ask问

attempt企图

bear随

begin开始

beg请求

bother扰乱,烦恼

eare关心,喜欢

cease停止

choose选择

claim要求

contrive设法,图谋

consent同意,赞同

decide决定

decline推却I

demand要求

design设计,预定

desire愿望

determine决定

destine洽谈室

dread害怕

enable能够

endeavour努力

expect期望

fail不能

forget忘记

happen碰巧

hate憎恨,厌恶

hesitate犹豫

hope希望

incline有..倾向

intend想要

learn,like,loathe不喜欢,讨厌

long渴望

plan计戈ij

love爱

manage设法(做成了某事)

mean意欲,打算

need需要

neglect忽视

offer提供

0mit忽略,漏

prefer喜欢,宁愿

prepare准备

pretend假装

profess表明

promise承诺,允许

propose提议

refuse拒绝

regret抱歉,遗憾

scorn忽视

seek找,寻觅

start开始

swear宣誓

try试图

undertake承接

volunteer志愿

VOW发誓

want想要

wish希望

职称英语考试理工类词汇:倒装

全部倒装与部分倒装:

英语中,通常是主语在谓语动词的前面,是"主语+谓语”结构,这叫陈述语

序,也称为正常语序,如果将谓语的全部或一部分放在主语之前,就称为倒装语

序。有的倒装语序把整个谓语动词放在主语之前,称为完全倒装,有的只是谓语

动词的一部分(通常是助词,情态动词,系动词be或谓语的一部分)放在主语之前,

称为部分倒装。例如:

正常语序Herstudentstoodbyherside.她的学生站在她的边上.

倒装语序Byhersidestoodherstudent?

正常语序Wehaverarelyfoundhiminsuchagoodmood.我们很少看到他情绪

那么好?

侄!]装语序Rarelyhavewefoundhiminsuchagoodmood?

1.否定词语置于句首

never.no,neither,hardly,scarcely,little,seldom,rarely,notuntil,nowhere,

atnotime,onnOaccount.innorespects,innosense,innoway,underno

circumstances,bynomeans,nolonger,noless,nomore,nosooner,invain

2.only+状语置于句首

0nly力口副词:onlythen,onlyonceonly力口介词短语:onlyatthattime,onlyin

thisway,onlybydoing

0nly力口状语从句:onlybecause,onlywhen

3.notonly.....butalso置于句首

4.80......that......状语、表语置于句首

5.than引导的比较状语从句(可以)

6.表语+系动词+主语

7.存在句(therebe...)

8.as引导的让步状语从句

职称英语考试理工类词汇:比较句型⑷

...justas...as...

结构T主词+动词+justas+形容词/副词+as+(代)名词/动名词

说明T此句型意为"…就像…一样J。第一个as是"同样的;一样的",第二个

as是"像"之意。若之后不是be,则as之后不用,而要用。

Beingagoodpedestrianisjustasimportantasbeingagooddriver.

做一个好的行人就像做一个好的司机一样重要。

Writingisjustasimportantasreading.写作就像阅读一样重要。

HewrotejustascarefullyasTom.他就像汤姆一样小心地写。

...as...asonecan

结构T…as+形容词/副词/名词+asonecan

说明T此句型意为“尽可能"as...asonecan"相当于"as...aspossible”。one

要随的人称而变化,而can要随变化。

TospeakEnglishfluently,youhadbetterreadasmanyEnglisharticlesasyou

can.

要想把英文讲得很流利,你尽量多看英文文章。

Takeasmuchexerciseasyoucan.尽可能多做运动。

Beascarefulasyoucan.尽可能小心。

Ourteacherexplainedthelessontousasclearlyashecould.

我们的老师尽可能清楚地为我们解释这一课。

Sheneededtosoftenherrequesttomakeitaspoliteandcourteousasshe

could.

她需要使请求语气柔婉,以便尽可能把它变成有礼貌与客气。

Youshouldbeascarefulasyoucaninmakingfriends.

在交朋友方面,你应该尽可能小心。

Wehadbetterlearnbyheartasmanysentencepatternsaswecan.

我们尽可能多背句型。

IlookeddowntheroadasfarasIcould.我尽可能遥望这条路。

IwilltrytosaveasmuchasIcan.我会设法尽可能多储蓄。

Youshouldremainasquietasyoucan.你应尽可能地保持沉默。

职称英语考试理工类词汇:比较句型⑶

moreandmore...

结构T比较级+and+比较级

说明T此句型意为"愈来愈…"。

Thenoiseoftrafficgrowslouderandlouder.交通的噪音变得愈来愈大。

Itisgettinghotterandhotter.天气愈来愈热。

Youshouldstudyharderandharder,你应该更用功念书。

Thegirlbecamemoreandmorebeautiful,这女孩变得愈来愈漂亮了。

Withtherapideconomicaldevelopment,China/spositionontheinternational

stageisgettingmoreandmoreimportant.随着经济迅速发展,中国在国际舞台上的

地位变得愈来愈重要了。

...more...than...

结构T主词+be动词+more…than...

说明T此句型意为"…是…而不是.J。在"…〃的位置,可以用,,或带有形容

词性的。

你或许也会发现阅读已经变成是有趣的事,而不是工作。

Itismoreamade-upstorythanarealoccurrence.那是杜撰的故事,而不是真实

发生的事情。

Iwasmoredisappointedthandiscouraged.我是失望,而不是泄气。

Heseemsmorelikeamilitaryofficerthanabusinessexecutive.

他似乎比较像一个军官,而不像一个商业行政主管。

Heismoreasprinterthanaswimmer.他是短跑健将,而不是游泳选手。

Iammorefrightenedthanhurt.我吓坏了而没有受伤。

SueismorebeautifulthanJane.苏比珍较美。

Peopleinthecountryarehappierthanpeopleinthecity.乡下的人们比城市的

人们更快乐。

职称英语考试理工类词汇:介词

1.时间介词

常见的时间介词有in,at,on,for,within等,它们分别与表示时间的词语

构成句子中的时间状语,如:

in:

in(the)spring在春天。intwomonths在两个月内;过两个月后。inthosedays

在当时。inafewdays几天以后,几天之内

at:

atfiveo'clock在5点。atnoon在中。atChristmas在圣诞节。at(theageof)forty

年四十

On:

onSunday在星期日。onthemorningofMay5th在五月五日的早晨。on

arrivinghome一到家(就)。

for:

forhoursfdays,years]有(好)几小时[(好)几天,(好)几年]

within:

withinaweek在一个星期内。

2.动态介词与静态介词

介词短语结构与be动词搭配使用,构成“系表〃结构,这个结构属于"静态结

构〃,通常用于描述事物的状态,特征,如:

Thebookisonthedesk.那本书在桌上。(进行状态的描述)

一些介词本身也可以区分为动态介词和静态介词,如:in,on,at等属于典

型的静态介词,而into

和onto就属于典型的动态介词,举例如下:

in:liveinLondon住在伦敦("在"静态词)

on:withhishatonhishead头上戴着帽子(“着"静态词)

at:atthefootofthehill在山脚("在"静态词)

比较:

onto:getontoahorse骑至!J马上("至[J…上''动态词)

into:gointoaroom走进屋里。("进”动态词)

3.介词所带的宾语从句:

介词后面需要带名词性的结构作宾语,如果宾语是一个从句结构,则该介词

带的是宾语从句,比较:

Heistalkingofgoingabroda(宾语).他在说出国的事情

Heistalkingofwhathewantstodo(宾语从句).他在说他想要做什么。

职称英语考试理工类词汇:形容词组合⑷

besureof坚信,确信

besureto(do)一定,必定

betakenaback吃惊

beterrifiedat被…吓一跳

bethroughwith结束

betiredof厌烦;对…厌倦

betornopen被撕开

beunconsciousof不知道...

beunfitfor不适合,不胜任

besurprisedat对...感至(J惊奇

beprovidedwith装备有

bereadyfor为...准备好

beregardedas被认为是,被当做是

berichin富于

beridof除去,摆脱

besatisfiedwith对…满意,满足于

beshortfor是...的缩写(简称)

besickfor渴望

getusedto习惯于

bewellupin精通,熟悉

bewillingto(do)乐意…

begratefulto感谢,感激

beindependentof脱离…而独立,与…无关

beinterestedin对…感兴趣

职称英语考试理工类词汇:形容词组合(5)

beinvolvedwith涉及

besickof对…感到厌倦

bestrictwith对…要求严格

betakenbysurprise被突袭

belostinthought沉思

betiredfrom因…而疲乏

betiredout疲倦极了

beworseoff处境较坏,情况恶化

bewrongwith有点毛病,有些不舒服

beusedto习惯于

beusefulto对...有用

bewildwithjoy欣喜

beworriedabout为…而担心

beworth(doing)值得(做)

begladto(do)乐于(做),对…感到高兴

begoodat(doing)善于,擅长

betrueof适用于

beunequalto无法胜任…的

beunitedasone团结——致

beusedas被…用作

职称英语考试理工类词汇:主谓一致

常出现在主谓部分倒装结构中;

常出现主语有定语从句或其他修饰的结构中;

常出现关系代词作主语的定语从句中;

L以一s结尾的名词的主谓一致

学科名词构词单复专有名词

2.用and连接的名词或代词作主语

意义上是两个人、物、概念(复数)例如:JackandTom

意义上是同一个人、物、概念(单数)

each....andeach.....(单数)every.....andevery.....(单数)

3.集合名词的主谓一致

许多个体(复数)一个整体(单数)

groupteamtribecongress

4.people;police;militia;cattle;poultry等复数意义名词作主语(复数)

5.the+adj.表一类人的主谓一致(复数)

6.临近原则

notonly.....butalso......;not.....but......

either.....Or.....;neither.....nor.....:.....or.....

8.表示时间、重量、价值、长度、面积、体积、容积等度量的复数名词短语

作主语(单数)

9.动名词短语、不定式短语、名词性从句作主语时的主谓一致单数(单数)

10.定语从句中的主谓一致,谓语的数要与先行词一致

oneOftheboyswho/onlyoneOftheboyswho

某些固定结构中谓语的数:

anumber0f+可数名词复数谓语用复数

thenumberof+可数名词复数谓语用单数

anamount0f+不可数名词谓语用单数

theamount0f+不可数名词谓语用单数

themajority0f+可数名词复数谓语用复数

agreatmany+可数名词复数谓语用复数

manya+可数名词单数谓语用单数

morethanone+可数名词单数谓语用单数

oneandahalf+可数名词复数谓语用单数

each/every+可数名词单数谓语用单数

neither/eitherof+可数名词复数谓语用单数

thegreaterpartOf

alargeproportionOf

50

onethirdofplentyOf

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