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文档简介

教学工作总结回顾这一学期来的计算机教学工作实践,我本着全面培养学生的创新力、提高实践水平的思想,全身心地投入到教学中,圆满完成了教学任务。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。现将教学方面的体会和工作加以总结。本学期我担任电子商务班的《PS平面设计》课程教学任务。电子商务学生于2021年春季入学,通过一学期的学习,学生对PS平面设计已经有了一定的基础,具有一定的平面设计功底。以提高学生的界面设计水平、开阔视野、不断创新。为了达到这一目的,我是从以下几方面来做的:一、上好每一节课,激发学生的学习热情我认为上好PS课,图片欣赏课十分重要,它能够使学生对这门课有个整体的了解,同时也能增强学生的学习兴趣,开阔学生的视野,提高学生的欣赏能力,增强学生学习的信心。为此每次上课时我为学生展示优秀的界面效果图像,让他们了解配色、技术在图像处理中的重要作用。为了增强学生的学习信心,我还向他们展示了同校师兄、师姐的优秀作品,从图片的整体构思、创意、色彩、整体效果等审美角度给学生进行讲解,使他们相信自己完成PS的学习后也能进行一些复杂的界面设计处理。二、学以致用,善于从生活中挖掘例子生活中、网络上有很多相关的界面设计的图例,结合这一实际情况,我就围绕如何用PS更好的设计网页界面相关主题,让学生自主学习图像处理。从实践过程来看,学习们觉得这些有帮助他们解决生活中的实际问题,因而表现出极大的学习兴趣和学习热情。由于《PS平面设计》课程是计算机专业学生必修科目,在教学过程中,要根据学生以后发展的需要和学生的实际情况灵活使用不同的教学方法,调动学生的学习积极性,提高同学们的自主学习能力。1、采用多媒体上课,制作课件,提高他们对计算机学习的兴趣。多媒体教学动静结合,增加课堂气氛,理论与实践相结合,可以使老师及时发现问题,及时解决问题。适当地介绍一些课外电脑知识,增加学生的学习兴趣,扩大同学们的知识面。2、以练习主,边讲边练、讲练结合、精讲多练,从学生实际出发,课堂以大部分学生为主进行讲解,课外重点辅导优等生和差生。在课堂中有意识地发现一些尖子生,鼓励他们多看些课外书,提高专业技能水平,培养他们自学能力。3、采用案例教学,发挥学生的主体精神和创新能力。所谓案例教学,是对于某一知识点,或多个知识点,以一个案例形式来描述,让每一个学生主动地参加到课堂活动中,也让学生找到不同的多个解决问题的方法。既活跃课堂气氛,也全面提高学生的学习能力。通过案例教学,将计算机应用基础的知识点恰当地融入案例的分析和制作过程中,实践、理论一体化,使学生在学习过程中不但能掌握独立的知识点,而且具备了综合的分析问题和解决问题的能力。4、采用“一帮一或多帮一”的教学方式,全面提高班的整体素质。差生往往学习成绩差,自信也差。提高差生成绩,重点在于提高差生的学习兴趣,所以,抓差生要双管齐下,首先,要有给差生表现的机会,凡是差生有了一点小进步,就一定要宣扬,提高他们的学习兴趣。第二,对差生,要有耐心。差生之所以差,或者不爱学习,时间用来干别的事,或者是脑子不好用,反应慢,总之,是学习时间不够,我就充分利用课余时间,陪着他一起练习。另外,还充分发挥学生中“小老师”的作用,组成学习小组,让同学们互相学习,共同进步。三、教学结果分析通过一个学期的认真工作,学生的认真配合,自认为学生基本上达到了学期开始时定的教学目标。四、教学课程设置方面的建议当今社会,技术更新速度很快,Photoshop也无非是一种应用软件,随着技术的进步而不断地升级、改革。所以在接下来的教学中,建议着重学习新版本。其次,建议授课教师提升自己的专业技术水平。我校的PS授课教师都是一样的,都不是学习美工的,所以在对图像的处理和色彩的把握方面有着一定的差距。

公司印章管理制度一、目的公司印章是公司对内对外行使权力的标志,也是公司名称的法律体现,因此,必须对印章进行规范化、合理化的严格管理,以保证公司各项业务的正常运作,由公司指定专人负责管理。二、印章的种类公章,是按照政府规定,由主管部门批准刻制的代表公司权力的印章。专用章,为方便工作专门刻制的用于某种特定用途的印章,如:合同专用章、财务专用章、业务专用章、仓库签收章等。3、手章(签名章),是以公司法人代表名字刻制的用于公务的印章。三、印章的管理规定印章指定专人负责保管和使用,保管印章的地方(桌、柜等)要牢固加锁,印章使用后要及时收存。财务专用章由财务部负责保管,向银行备案的印章,应由财务部会计、总经办分别保管。3、印章要注意保养,防止碰撞,还要及时清洗,以保持印迹清晰。4、一般情况下不得将印章携出公司外使用,如确实因工作所需,则应由印章管理员携带印章到场盖章或监印。5、印章管理人员离职或调任时,须履行印章交接手续。四、公章刻制印章需本公司法人代表批准,并由印章管理专责人负责办理刻制并启用并交由专人进行保管。五、印章的使用使用任何的印章,需由相应负责人审核签字。为方便工作,总经理可授权印章管理专责人审核一般性事务用印。用印前印章管理人员须认真审核,明确了解用印的内容和目的,确认符合用印的手续后,在用印登记簿上逐项登记,方可盖章。3、对需要留存的材料,盖印后应留存一份立卷归档。4、不得在空白凭证、便笺上盖章。5、上报有关部门的文件资料,未经部门经理、总经理审签,不得盖章。6、以公司名义行文,未经总经理签发,不得盖章。7、按照合同会签制度的规定,所有合同和协议在会签手续齐全后方可盖章。8、各印章管理人员如出差,应把印章移交有关人员,并办理有关交接手续。六、印章管理人员的责任1、印章管

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