健康促进与健康促进医院

健康促进与健康促进医院健康促进与健康促进医院第1页一、健康教育与健康促进基础概念健康促进与健康促进医院第2页健康1948年WHO:健康是一个躯体上、精神上和社会适应上完好状态，而不但仅是没有疾病和虚弱。

整体健康观（Holisticwell-being）人类历史上一次真正意义上认识飞跃。新健康概念经过长久认识过程。健康促进与健康促进医院第3页2023/4/254

只治不防是越治越忙，很多病应该早期给予干预，把健康维护好，把亚健康调整好，不让它发展到疾病程度。

健康是一个过程健康促进与健康促进医院第4页美国年卫生发展规划重点处理问题顺次1、体育活动2、超重、肥胖3、吸烟4、酗酒、吸毒5、不负责任性行为6、伤害7、精神卫生8、环境保护9、免疫接种10、享受医疗服务健康促进与健康促进医院第5页高血压心脏病脑血管病糖尿病肾血管病眼底血管病变超重/肥胖缺乏运动酗酒担心咸食遗传1.6亿健康教育与健康促进临床治疗与康复健康教育与健康促进贯通健康问题处理各个步骤健康促进与健康促进医院第6页健康教育

健康教育是经过有计划、有组织、有系统教育和社会活动，促使大家自愿地改变不良健康行为和影响健康行为相关原因，消除或减轻影响健康危险原因，预防疾病，促进健康和提升生活质量;并对教育效果进行评价。健康促进与健康促进医院第7页健康促进

健康促进是促使大家提升、维护和改进他们本身健康过程。

《渥太华宪章》健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变教育和生态支持综合体。

劳伦斯•格林健康促进＝健康教育＋环境原因健康促进＝健康教育＋行政伎俩健康促进与健康促进医院第8页促使公众增加控制以及改进他们健康一个过程。健康促进定义

所谓公众即包含个人与小区，有能力控制并改进影响他们健康不良原因（比如环境、教育或文化等），进而促使健康。健康促进与健康促进医院第9页1清楚地表示，着重于影响个人与群体健康可能原因；2有一些健康影响原因是个人或群体无法处理，健康

促进策略能够试图减低这些原因影响；3增加个人控制能力是一项非常有效健康策略；健康促进定义明示了许多优点：健康促进与健康促进医院第10页健康促进策略一、制订健康公共政策二、创造支持性环境三、强化小区行动四、发展个人技能五、调整卫生服务方向健康促进与健康促进医院第11页健康促进实施方式

以健康议题为主健康促进：这是最常见实施方式，像是药瘾及酒瘾问题、AIDS、戒烟或是肥胖问题等；以群体为主健康促进：其服务对象大多为年长者、青少年、妇女等；以场所性为主健康促进：主要是生态性观点健康促进，强调人类健康与所处环境有着密不可分关系，由此概念进而发展出健康城市、健康小区、健康学校和健康职场等。健康促进与健康促进医院第12页场所健康促进场所是大家进行日常活动地点或社会场所，在此其环境、组织、个人原因交互作用均会对健康有所影响，场所也是大家能够主动利用并改造不利于健康环境原因。每一个场所都会有明确环境、范围、名称、特定角色组员（如老师、学生、雇主和雇员等），而场所健康促进议题与环境、组织、场所中群体、群体所取得健康服务以及与邻近小区之间有很大关连性。健康促进医院也是一类特殊场所。健康促进与健康促进医院第13页卫生宣传、健康教育和健康促进之间关系与比较健康促进与健康促进医院第14页卫生宣传

传输卫生知识和卫生政策法规信息以受众接收信息为目标健康教育传输卫生知识和相关卫生政策法规信息；对个体和群体目标人群进行健康观、价值观认知教育以及保健技能培训；针对不健康行为进行干预以行为改变为目标健康促进促进制订有利于健康公共政策，创造支持性环境;促进社会动员，加强小区行动；开展健康教育，发展个人技能，调整卫生服务方向。以建立广泛社会联盟，实现个人、家庭、小区和社会各部门推行对健康社会责任为目标。工作内容与目标健康促进与健康促进医院第15页

特点

.卫生宣传

多为单向传输；受众广泛；不重视信息、反馈和效果评价；属于行动领域健康教育以知识传输为基础，并重视双向交流和信息反馈重视行为教育和行为干预；健康教育计划重视设计和评价；设计重视健康诊疗和传输策略；重视科学性；健康促进以提倡推行社会责任，建立合作关系和联盟主要工作方法；将健康教育与政治、组织和经济干预相结合；重视环境改变；属于行动领域；艺术性高于科学性健康促进与健康促进医院第16页

理论

.

卫生宣传无理论（或仅以传输学理论为基础）无学科特征

健康教育有理论以行为学、心理学、传输学、教育学、社会学和流行病学、预防医学理论为基础形成健康教育理论多（跨）学科性

健康促进以健康教育理论为基础无学科特征（或称为跨学科而又无学科性）健康促进与健康促进医院第17页健康促进医院发展健康促进与健康促进医院第18页健康促进医院概念健康促进医院(healthpromotinghospital，HPH)是当代医疗机构为适应医学模式转变及医学社会化而提出，并由过去单一医疗型向促进健康、提升生命质量医疗预防保健型转化当代医疗服务模式。它经过出台实施促进和保护医务人员和患者健康政策或办法，开展针对不一样人群需求健康教育，改进就医环境，与小区建立互动式亲密联络，为医护人员、患者及家眷、小区居民提供综合性健康保健服务办法。健康促进与健康促进医院第19页健康促进医院并不是要医院改变其原本治疗疾病功效，而是希望将健康促进融入组织文化和日常工作中，藉以影响员工、病人及其家眷和小区（WHO-EURO,1998）；换句话说是希望医院将健康促进观念、价值和准则，以组织发展技巧融入组织中；目标是促进健康照护质量，以及员工、病人及其家眷工作和居住满意度，更深入负起维护邻近小区居民健康责任。健康促进与健康促进医院第20页医院功效定位应发展成为健康服务、教育及训练场所；

不但仅只是治疗疾病；

应发展成为健康促进场所、健康促进职场；应成为小区健康促进提倡者和中介者对象：病患及家眷、职员、组织、小区等健康促进与健康促进医院第21页

超越提供临床与治疗服务责任，主动参加地方性、区域性、国家阶层健康系统，促使小区民众共同參与和建立专业网络系统。

医院角色健康促进与健康促进医院第22页

医院策略

提升医疗看护服务水平，提供病人、工作人员及访视者安全环境，帮助大家发展个人自我照护技能，改进生活型态，以到达全民健康愿景。健康促进与健康促进医院第23页健康促进医院促进人尊严、平等和团结，改进职业道德，认可不一样背景人有不一样需要、价值观和文化。以服务质量改进、患者、家眷和职员健康（完好）、环境保护为工作关键，而且认识到医院是学习健康知识和技能场所之一。不但仅提供治疗服务，也关注于提供整体健康服务。用最适合方法和渠道，为患者和家眷提供以人为中心健康服务，促进疾病痊愈，增加病人防治疾病知识、能力和技术。有效使用最经济资源，为健康促进工作提供人财物确保，与小区和其它健康保健机构建立亲密合作关系。健康促进与健康促进医院第24页

健康促进医院发展

1980年晚期，健康促进医院概念开始形成，WHO在哥本哈根举行一场研习会建立了架构模型；

1991年布达佩斯宣言建立医院健康促进概念和策略，并列出17个任务方向；

1997年有一个新政策《健康促进医院维也那推介书》中提议与WHO配合将HPH概念传递至欧洲以外其它国家，促使医院健康促进网路发展。

年，采取5年健康教育国际计划，包含治療教育议题、健康促进在健康照护场所方向。健康促进与健康促进医院第25页

浙江省健康促进医院创建目标

浙江省健康教育与健康促进工作规划(-年)提出“主动开展健康促进医院创建活动，至年，建立并完善本省健康促进医院考评评价标准，并在全省范围内100家医院中开展健康促进医院创建工作”。本省～计划要求：

各市年各在1～2家医院开展健康促进医院创建试点工作，其中义乌市有1家医院开展健康促进医院创建工作；到年全省各县(市、区)最少有1家以上医院开展健康促进医院创建工作。健康促进与健康促进医院第26页健康促进与健康促进医院第27页

健康促进医院实施策略健康促进与健康促进医院第28页我院创建健康促进医院健康促进与健康促进医院第29页申报时间：年10月年医院工作关键词：健康、分享、问效我院是浙江省第一批、台州市第一家健康促进医院创建健康促进与