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第中学学校工作总结中学学校工作总结一

本学年,在学校行政的正确领导下,我校以新课改为契机,进一步强化教育教学管理,扎实推进教育教学工作,促进了教师教育观念的转变和学生学习方式的转变,经过全校教职工的努力,圆满地完成了学校的各项任务,学校工作成绩显着,受到表彰。现将本学年的主要工作汇报如下:

一、幸福教育结硕果,已成某某亮丽风景

某某年本科上线比例首次突破70%,到达了77%!理科实现了蒲中八十梦!学校也连续28年受到成都市教育局表彰,高某某级用“六增加一囊括〞的优异成绩诠释了“在蒲中一切皆有可能〞的真谛,再次彰显了幸福教育的无限魅力,宣告了“幸福教育〞的巨大成功。高某某级,狠抓一系列高三工作,确保以优异的成绩和良好形象为校争光。各年级组织好各型会议,抓好考前发动,考后反思总结,班主任强化管理,细节落实到位;任课教师认真负责,催促有效;后勤人员尽职尽责,坚守岗位。

在某某年,学校被市教育局评为“普通高中教育教学工作优秀学校〞“普通高中阶段学籍〔学分〕管理先进单位〞。

二、幸福课堂——引领改革,全面提升教学质量

〔一〕幸福课堂“四要素六步骤〞指明了课堂的操作行为标准;各项听评课扎实有序开展,提升了课堂效益和教学质量;第三届讲师团的智慧盛宴,齐提考生信心,齐振考生动力。

〔二〕学校对外交流频繁加剧,外来参观访问络绎不绝;幸福教育作为某某教育名片已深入人心,拥趸倍增;《幸福教育指南》指明了学校教育的方向和根本,学校声誉远播,影响深远。

〔三〕示范引领,赞不绝口。某某年7月16日,学校在全市高中课改工作总结会上作交流,市局领导说“蒲中有鲜活的思想和丰富的内涵,不仅有理念还有许多切实可行的做法。〞并要求与会者高度关注蒲中的幸福教育;某某年11月的高中工作总结会,蒲中的幸福教育再次受到市政府杨资政的高度赞扬,他说“蒲中的幸福课堂,充分调动了学生的积极性,挖掘了潜力,大面积提升了升学率〞;某某年11月19-20日全国幸福教育联盟的第三次年会在我校召开,高度肯定了幸福教育在高中实践的成功;至此,蒲中的幸福教育开始走出四川,走向全国。

三、幸福德育——育人育德、树人树心,已成为师生共识

在上年的根底上,学校德育工作的广度、深度等方面得到进一步加强,促进了学生良好行为标准与学习习惯的养成,班风学风校风得到进一步加强。本学年学生迟到早退现象明显减少,全员德育的实施,吸烟、夜不归宿人次明显同比下降53%,受处分人数下降77%,打架斗殴事件下降30%,德育团队齐心协力、齐抓共管、齐头并进,呈现出一片积极、上进的景象。

某某年12月31日,学校顶住各方压力,顺利通过阳光体育示范校申报工作;被市体育局评为“成都市体育传统工程学校二等奖〞“成都市‘百日游’活动一等奖〞“市第34届‘排球活动月’一等奖〞。

四、和谐后勤,为幸福教育提供有力保障

学校健全后勤管理制度,落实岗位职责,进一步提高了效劳质量。加强伙食团管理,确保饭菜质量,让学生、家长满意;后勤团队树立团队合作意识、效劳意识,履职到位,敢于管理,善于管理,勤于管理。

高某某级年级组,高某某级4班、政治教研组在某某县教育系统“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川〞主题教育活动中被评为“先进集体〞“教育系统创先争优先进基层党组织〞;被某某县教育局评为“常规管理工作被评为先进单位〞“教育宣传工作先进单位〞,教务工作成效显着被评为“优秀教导处〞。

五、幸福教育助推学校各项申报、迎检、评选工作,已成为一种催化剂

年初的四川省二级示范校、省阳光体育示范校申报工作,学校素质教育迎检工作、学校全面工作迎检评估工作,学校先进的教育理念在学校各项申报、迎检、评选工作中特色鲜明、独领风骚,使上级部门对学校工作刮目相看、首肯心折;教师撰写的论文只要与幸福教育内容总结

(1)中学学校工作总结

中学学校工作总结一

本学年,在学校行政的正确领导下,我校以新课改为契机,进一步强化教育教学管理,扎实推进教育教学工作,促进了教师教育观念的转变和学

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