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文档简介

第页2023大队辅导员述职报告大队辅导员述职报告8篇

在学习、工作生活中,报告运用的次数愈发增长,其在写作上有肯定的技巧。那么一般报告是怎么写的呢?下面是我收集整理的大队辅导员述职报告8篇,仅供参考,欢送大家阅读。

大队辅导员述职报告篇1

在上级领导的关切和支持下,在老师和同学们的通力协作下,圆满完成了本期少先队工作。我校少先队紧密围绕学校德育目标,进取开展丰富多彩的活动,做到月月有活动,充分发挥少先队、共青团组织进取、开拓、独立、创新的作用,开创了少先队和团队工作的新局面,取得了良好的成果。现就本学期工作做如下总结:

一、加强常规管理力度,强化标准意识。

1、进一步抓好常规教化,使学生构成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念,利用每周一的国旗下讲话、班队会、团队会、宣扬板报等渗透常规教化。

2、加强大队部的领导和建设,充分发挥学生干部的作用,坚持让成习惯,培育学生的礼貌行为习惯,学生的乱扔乱丢现象有所改善,也做到了上传简报。

2、10月进取筹备“抓常规、创示范〞管理学校的细微环节活动,班级文化的建设,教室、公共区域、天花板的彻底清扫,学生个人卫生的催促,打算迎接上级来我校检查。

3、11月在陈世军、曾婷、曾作梅同学的主持下进行了“祖国在我心中〞的爱国故事演讲。小学部六年级霍晓瑞同学,初中部九年级一班谭云录同学取得了优异的成果,平且实习老师陈小林小老师也进行了精彩演讲。这次演讲提高了同学们的一般话水平,也丰富了同学们的学习生活。

4、12月在我校胜利举办了体育文化艺术节。为期三天的活动,不管是体育竞技工程还是学生书画展,都涌现出了一批不错的人才。

5、1月9日晚组织学生及前来客人进行乡土文化节的“乡土源、和谐情〞篝火晚会。

6、1月23日上午组织学生的散学典礼。进行优秀学生的颁奖仪式,给贫困学生发放爱心书包,强调并学习平安常识。

三、其它工作:

1、监管各班的班级文化建设

2、负责教学区清洁卫生

3、文化橱窗的宣扬

4、负责红歌俱乐部

5、参加实习生听课活动

6、同班主任进行学生家访

7、每次活动的简报工作

8、完成上级交派的临时工作

四、缺乏的地方:

因为学校在建修中,场地有限,关系到私人财产,大课间活动开展的不是很好,学校播送未进行,还没有充分利用好学生会这个强大的力气。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!我们加强了农村学校常规管理力度,标准了学生的意识;丰富多彩的活动绘声绘色,每次活动都给了我们莫大的收获与力气。回忆过去,展望将来!把缺乏之处进行修改与弥补,胜利将会离我们不远,学校工作也会如芝麻开花——节节高升!

述职人:XX

20xx年xx月xx日

大队辅导员述职报告篇2

一年来,本人在做好一年级数学以及五年级科学教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,仔细学习,努力工作,主动为学校工作献计献策。通过一年的努力,在学校领导的正确领导下,在各位老师们的支持协作下,不断加强和深化少先队自身建设,充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用,在实践中不断摸索前行,开创少先队工作的新局面,下面就一年来的主要工作作简洁的回忆:

一、抓好常规,做到务实求真

每周升旗仪式是少先队的常规工作之一,通过国旗下讲话,提高了学生的相识,对学生进行思想上的洗礼,让学生在生活中、学习上能够严格的要求自己,每周护旗手的推选,不仅是对优秀学生或进步学生的表扬,又为其他学生找到了学习的典范,自身得到提高。每学

期寒暑假作业评比颁奖,让队员们在假期中的实践活动得到了确定,也鼓励了学生更好地开展社会实践活动。每年一年级新生入队都特别标准,利用10月13日建队日和六一儿童节分别对新生实行了入队仪式,让他们体验到了系上红领巾的喜悦与骄傲。

二、完善制度,加强队干培训

在平常不少老师会尊称我为“领导〞,可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“效劳者〞。

为了让学校的班级文明检查更加标准,每个月都集中了全体少先队监督岗进行培训,使得“监督岗〞在检查时更为公正、公允。加强对大队委学生干部的培训,使他们参加学校的大型活动,主动训练礼仪队,播送员,训练护旗手完成每周的升旗任务,学生自己管理自己,表达出少先队员的自主性。利用合格校建设契机,对大队部活动室进行了小小的装饰,使得大队部活动室更加标准。

三、开展活动,大胆主动创新

少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示诞生命的活力,才代表着生长的强壮。

一年当中,少先队大队部利用好每一个节日,细心筹划每一个活动,通过周密支配,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。以我校参与市试验小学的验收和市现代化验收为契机,在我校开展“一声问好,两个轻〞竞赛活动,让学生懂得了互敬互爱,通过消防平安演习与文明小乘客的评比,让学生懂得平安的重要性;吃垃圾食品一票推翻,学生懂得了如何区分平安健康食品,学生的身体健康也得到了保障;校运会,组织一次别开生面的开幕式,国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队,一个个气概生动的小方块,让队员们感到了学校的进步与活力。大队部还通过开学典礼、六一节、老师节、国庆节等重要节日和庆典日实行相关大型活动,班级也实行了相应的班级活动,学生在活动中得到得到了体验,得到了熬炼,得到了提高。

四、缺乏和来年准备

在取得成果的同时,但在工作中也存在缺乏之处,主要从三个方面加以改良。

1、升旗仪式,在时间限制、升旗手动作标准,护旗手着装、演讲者训练等方面加强训练。让升旗仪式真正成为学校德育工作主阵地,学校特色新窗口。

2、少先队监督岗训练,上学期由于本人在音乐教学方面投入较多,分散了精力,少先队监督岗没能刚好训练,产生的问题没有得到刚好的反应和处理。

3、“一声问好,两个轻〞的推广,得到了学生的主动拥护,在将来的日子里,将不断完善,让“一声问好,两个轻〞真正促进学生学习习惯和行为习惯的养成。

五、工作感言四句话

1、仔细做好每一件小事;

2、主动主动去组织各种活动;

3、不断学习,提高工作艺术,团结一切可以团结的力气开展好工作。

4、把工作当作是欢乐的享受和主动的挑战。

回忆本学期的工作,我付出了许多,也收获了许多。一年来不但让我体会到了在校内内外奔波劳碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的欢乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,呈现自我,努力开创学校新局面。

大队辅导员述职报告篇3

敬重的各位领导:

大家好!

自20xx年参与工作以来,本人始终在xx市xx小学任教,至今已经有10个年头了。xxx年起先始终担当的学校少先队辅导员一职,在学校领导、老师的支持帮助下,圆满完成各项工作,感谢学校领导及老师们对我的支持和帮助。现在,我就结合着自己的工作状况作一个述职报告,请各位领导审核。

一、坚持学习,努力提升自身的道德修养

在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国共产党的正确领导,全面贯彻党的教化方针,忠诚党的教化事业。仔细学习?老师职业道德标准?、?老师法?、?教化法?,主动参与各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注意学生的思想政治教化,坚持把思想政治教化贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,主动、主动,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快提高。

本学年,在学校整体工作的支配中,我担当了少先队辅导员、四年级班主任、四年级语文、品德与社会、综合实践等学科的教化教学工作、学校乡村少年宫鼓号队辅导员等工作,虽然工作杂,但我还是以轻松、欢乐的心态顺当的完成了各项任务,并使自己在工作中不断地成长着。

学校工作在马校长的指导下关键在于落实,所以对支配的工作,依据学校的工作安排、周支配等一步一步的来落实。下面,我就把详细落实的状况说一说:

二、加强少先队根底建设

1.发挥少先队播送室的阵地作用:学校依据团市委、少工委的工作部署,在德育处的协作下,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建设,将少先队的相关学问、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用各种形式呈现给全校的少先队员,供队员们了解和学习,使他们真正体会到了“自己当家做小主子〞。少先队入队率、红领巾、队干部标记佩带率都达100﹪,队员们能驾驭根本的学问和礼仪。每周一的学校队干部总结会以及不定时的班队干部会议、队在少先队播送室实行,充分发挥了队室的作用。

2.做好组织开展工作:开展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年进行一次新生入队仪式,学校先对新队员的入队进行分批审核,符合少先队的要求,才允许入队。老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样根据学校的规章制度来标准自己的言行?为学校少先队组织增加了簇新的血液。

3.做好少先队大队建设,变更了以往的老师任命制,进行了全校性“大队干部〞竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议,总结干部工作状况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。

三、开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教化

少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教化学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的气氛中获得学问、感悟“以人为本〞的教化理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本动身点。结合实际,适时的、自发的组织各种教化活动,目的'就在于使队员们在活动中得到体验、得到熬炼、得到提高。

1.每周一的集体升旗,由各班学生轮番讲国旗下讲话。

2.结合实际,适时的开展教化活动。本学年,少先大队部围绕学校整体工作的支配,结合组织开展了相应的教化活动,如乡村少年宫活动、诚信教化、阳光体育等一系列围绕学生开展的活动,做到了有活动方案、活动过程、活动总结,活动简报,扎实有效的开展了相关教化活动。

四、仔细做好学校领导支配的其他工作

1.从平安教化入手,提高学生平安保护意识,加强了同学们的责任感。各班根据学校的支配实行了“平安伴我行〞主题班队会,队员们创办了平安手抄报、黑板报、播送了平安常识等,少先大队部从不同层面、不同角度提示了队员们加强平安意识,提高自我保护实力。

2.在新课改实施的过程中,我总是根据学校的要求,提前备好课,结合教材和自己的所学来进行教学工作,遇到不懂的问题就马上询问同科老师,并仔细听他人的课,取长补短,来提高自己的教学质量。仔细上好信息技术课,搞好学校的设备维护等。

五、存在的缺乏及准备:

在这段时间里多少也积累了肯定的阅历,但总的来说工作阅历还是缺乏。由于自己实力有限,在开展活动过程中一心想把活动开展得更好,有时常会觉得心有余而力缺乏,往往不能充分发挥活动的作用,以至于影响了学生活动的教化效果。从每一次的活动中刚好、仔细地总结阅历,对自己的开展还是有利的。再次感谢各位领导始终以来对我的帮助,在今后的工作中,我将不会辜负领导的期望,争取把新店小学的少先队工作做得更好!

大队辅导员述职报告篇4

敬重的各位领导:

你们好!

我叫邢珊,自20xx年参与工作以来,就在提克阿热克小学任教,至今已经有一年半了,在这期间,我始终担当的学校少先队辅导员一职,在学校领导、老师的支持帮助下,我带着着队员们为学校少先队工作也作出了肯定的成果,为学校争得了荣誉。在此,我要对各位领导说一声“感谢〞,感谢你们对我的支持和帮助。现在,我就结合着自己的工作状况作一个述职报告,请各位领导审核。

一、坚持学习,努力提升自身的道德修养

在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国共产党的正确领导,全面贯彻党的教化方针,忠诚党的教化事业。仔细学习?老师职业道德标准?、?老师法?、?教化法?,主动参与各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注意学生的思想政治教化,坚持把思想政治教化贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,主动、主动,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快提高。

我担当了少先队辅导员一职,虽然工作杂,但我还是以轻松、欢乐的心态顺当的完成了各项任务,并使自己在工作中不断地成长着。

二、加强少先队根底建设

1、发挥少先队室的阵地作用:学校依据县团委、少工委的工作部署,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室

文化建设,将少先队的相关学问、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用看板的形式呈现给全校的少先队员,供队员们了解和学习,使他们真正体会到了“自己当家做小主子〞。少先队入队率、红领巾、队干部标记佩带率都达100﹪,队员们能驾驭根本的学问和礼仪。每周的“红领巾值日〞总结会以及不定时的班干部会议、新队员宣誓入队都在这里实行,充分发挥了队室的作用。

2、做好组织开展工作:开展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年进行两次新生入队仪式,新队员多数来自一年级的新生,依据这一特点,学校先对新队员的入队进行分批审核,符合少先队的要求,才允许入队。五、六年级的老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样根据学校的规章制度来标准自己的言行?为学校少先队组织增加了簇新的血液。

3、做好少先队大队建设,变更了以往的老师任命制,进行了全校性“大队干部〞竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议,总结干部工作状况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。

4、加强少先队宣扬文化建设:在县教化局、县团委的统一支配下,结合学校的整体工作要求,努力开展学校少先队活动,充分利用宣扬栏、手抄报、黑板报、红领巾播送等形式对学生进行了平安、法制、礼仪、爱国等传统教化,丰富了学生的业余生活。宣扬栏一月一换、黑板报2个周一次、依据特殊纪念日,队员们每学期自办手抄报4期、“红领巾〞播送每天开播,每次10分钟,围绕学生的特点,播放的内容丰富多彩,平安常识、

学习故事、优秀作文、校内班级新闻、生活小百科等融会贯穿,极大地提高了学生的学问水平。少先队的每一项工作都做到了有布置、有检查、有总结、有通报,全面推动了少先队工作的向前开展。

三、开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教化

少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教化学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的气氛中获得学问、感悟“以人为本〞的教化理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本动身点。结合实际,适时的、自发的组织各种教化活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到熬炼、得到提高。

1、注意常规教化,贯穿习惯养成,抓好学生的“自律〞。依据?新疆维吾尔自治区小学生守那么?、?新疆维吾尔自治区小学生日常行为标准?的内容要求,学校都依据标准的内容,组织“学标准、见行动〞演讲竞赛,?新疆维吾尔自治区小学生日常行为标准?的笔试抽测,并通过视察来看学生的详细落实状况,利用有效的宣扬途径,在全校范围内开展“学标准,促养成〞活动,维护了学校的美丽环境;全天检查督导队员的言行,在提高标准化值勤的同时,也对全校少先队员的文明礼仪起到了进一步的监督与管理作用。每周一的集体升旗,由学校的老师轮番给学生讲学习、做人、处事方面的小故事,传导着“教书育人〞的宗旨。

2、结合实际,适时的开展教化活动。本学年,少先大队部围绕学校整体工作的支配,结合各个月份、各种纪念日组织开展了相应的教化活动,做到了每月一个活动主题,并配有活动方案、活动过程、活动总结,扎实有效的开展了相关教化活动。

四、仔细做好学校领导支配的其他工作

1、从平安教化入手,提高学生平安保护意识,加强了同学们的责任感。学校围绕交通平安、消防平安、人身平安等不同主题开展活动,设计了平安演练方案,不定时的进行平安自护自救互救演练,组织相关人员进行了平安学问讲座,引导队员学习了平安学问,各班根据学校的支配实行了“平安伴我行〞主题班队会,队员们创办了平安手抄报、黑板报、播送了平安常识等,少先大队部从不同层面、不同角度提示了队员们加强平安意识,提高自我保护实力。

2、坚持校舍平安一月一检查,刚好的记录,遇到刮风下雨下雪等天气恶劣的时候,随时检查,觉察问题刚好报告学校,并组织有关人员进行修理,以确保正常的教学秩序不受影响。

3、仔细做好校产管理工作,每学期初都对学校的校产帐卡物进行排查,对于校产的增加、报损能够刚好精确的上报账单,更改账本,保障了校产齐全无损。

4、在新课改实施的过程中,我总是根据学校的要求,提前备好课,结合教材和自己的所学来进行教学工作,遇到不懂的问题就马上询问同科老师,并仔细听他人的课,取长补短,来提高自己的教学质量。音乐课外,每天中午和课外活动主动训练乐队,从不间断,让孩子们在学习乐器演奏的过程中更加宠爱我们的民族乐器,训练的过程中和老师们一起培育出了一批批有乐感、有灵性的小乐手,并在近两年的市民乐竞赛中取得了一年比一年好的成果。

五、存在的缺乏及准备

20xx年的少先队工作立刻结束了,在这段时间里多少也积累了肯定的阅历,但总的来说工作阅历还是缺乏。由于自己实力有限,在开展活动过程中一心想把活动开展得更好,有时常会觉得心有余而力缺乏,往往不能充分发挥活动的作用,以至于影响了学生活动的教化效果。从每一次的活动中刚好、仔细地总结阅历,对自己的开展还是有利的。再次感谢各位领导始终以来对我的帮助,在今后的工作中,我将不会辜负领导的期望,争取把特克阿热克小学的少先队工作做得更好!

慈治军

20xx年1月

大队辅导员述职报告篇5

本学期调入新的工作岗位,主要分管班主任、少先队、工会、平安等德育管理工作,半年详细工作汇报如下:

一.优化德育过程管理,全面提高德育常规管理工作的实效性

学校管理是一所学校生存的根本,所以抓学校德育过程管理是我工作中的关键环节。我主要从以下几方面做起。

1.在全面熟识学校根本情景后,拟定学校德育工作安排,组建了以校长为组长,各班班主任为核心力气,全体老师为组员的德育队伍,分工明确,职责到人。

2.与学校领导班子一齐,学习和领悟上级文件精神后,通力合作,健全各种规章制度。制定了各种平安制度,各种意外事故发生应急演练预案。老师常规工作制度,班主任工作常规制度、值周制度。班级评比制度,班主任考核细那么、老师考核制度等,使学校各项管理工作有章可循。真正做到制度管人,人服人。

3.平安工作常抓不懈,从开学到此刻甲流流行传染,我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程,并和班主任老师一齐严格遵守,照章操作。并协调卫生疾控部门和学校的关系,严格督导和防范,甲流虽传染猖獗,我校学生在校生活和学习依旧井然有序。在这期间还组织师生一齐进行了“甲流防控演练〞活动;“地震应急疏散演练〞活动。利用国旗下讲话对学生进行“交通平安〞、“防火〞、“防踩踏〞、等系列平安教化。在此期间,还为全校各个班级上了预防甲流的卫生宣扬课。

4.我以?中小学老师职业道德标准?、?小学生一日学习常规?、?学校作风建设年实施方案?为依据制定了?城北小学德育督导实施看法?,与学校领导一齐团结协作实行包班、包年级督导老师仪表形象、老师坚守岗位情景;学校担当区卫生管理、学生课间活动、学生仪表卫生,学生的思想改变状况等。督导以上工作落实的全部过程,责成值周老师和学生负责具体记录,作出具体的评比。在学期末还在全体学生中实行了城北小学?小学生一日常规?及学校文化学问测试问答活动,以上督导过程标准了师生的言行和仪表,学生养成了良好的习惯,收到了明显的效果。

5.与思想品德老师一齐确立校本教材,团体备课,恰当运用?小学生一日学习常规?、?弟子规?等作为品德与生活、品德与社会课程的教材,以课堂为主阵地,联系学生实际,加强学生行为习惯的养成教化。

6.加强班主任工作管理,建立了班主任成长档案和班主任培训制度,实行集中培训和阅历沟通等方式对班主任进行培训。这学年我为全体班主任做了题为“如何进行班级细微环节管理〞的专题讲座,发放了“班主任工作中的心理健康教化〞培训材料,组织班主任观看了“魏书生关于如何做好班主任工作〞的光盘,并写出了心得体会。

二.以活动为引领,促进师生全面开展。

本着一切为了人的开展的原那么,开展各项活动,促进师生全面开展。

1.组织全体学开展了爱国歌曲大家唱竞赛活动,开展迎国庆60周年抒发爱国情怀征文活动;我爱家乡优秀论文评比等活动。我校学生在以上征文活动中有30余名学生分获一、二奖。组织全体师生参与团组织的“文化大搜寻活动。〞实行了少先队建队日活动。和少先大队辅导员一齐以红领巾播送站为主阵地向学生进行各种教化,半学年里,共展播节目90余次,充分发挥了少先队组织的先锋模范作用。12月,还在全体师生中开展了“12.4〞法制宣扬周活动。活动的开(20xx年酒店主管述职报告)展给学生供给展示的舞台,提高学生开展特长的进取性。

2.以活动为载体加强师德师风建设。组织全体教职工训练团体舞,参与了县城学区中心校中心校组织的教工运动会。学期初,依据班级评比制度制订了城北小学绿色班级评比实施方案,以此为依据在学期末对评比出的绿色班级进行了表彰。组织师生一齐更换了班级布置和学校宣扬橱窗,丰富了学校文化内涵的同时,又使全校师生受到了良好的思想品德教化。九月份实行加强师德师风建设德育论文评比活动,开展师德标兵、教学标兵评比活动。

这学期,定期召开了践行“魏书生〞教化思想的专题会议,各班开展了主题为“人人有事做,事事有人做〞的班级管理活动,组织了班主任进行了班级细微环节管理汇报。使班级管理的制度化、常常化、精细化、科学化真正落到实处。开展了主题显明的主题中队会展示活动,并带着全体班主任老师和大队辅导员与手拉手学校二道河子中心小学一齐进行了主题中队会研讨活动,经过此次研讨活动,沟通了阅历,标准了主题中队会活动的程序。利用庆祝新年的契机,开展了师生共庆新年联欢会活动,陶冶了师生的性情的同时,更增加了学校整体工作的凝合力。

三.狠抓学校德育工作的关键环节,加强德育工作的针对性

1.由于我校地处县城周边,提高学生家长对学生的科学管理意识显得非常重要。所以,本学期组织召开了一次一至五年级的大型家长座谈会,进行了一次具体的家访,实行了六年级家长开放日活动。经过这些活动的举办,使家长广泛了解学校的办学状况,架起家长、学校、老师沟通的桥梁,构成家、校、社会教化的合力。

2.加强班主任老师的培训,是我在强化班级管理工作中的重要举措。在全体班主任老师中开展读书活动,撰写班级管理心得,定期沟通班级管理阅历。

3.在工作中加强自身学习,半学年听课40节,写学习心得二万字,深化落实31345工程,半年来,给全体老师做了题为“老师在工作中如何学会自我培育自我〞的专题讲座,给二年级学生上了“除法的初步相识〞的示范课,对帮带老师进行跟踪听课和加强常规工作检查。

德育工作的中心任务就是开展师生的知、情、意、行,半年来,以中心工作的切入点,将本职工作做细、做精。

总结成果的同时,也看到了工作中还有很多提升的空间,在下半年的工作中,从以下三方面花大力气:

1.接着学习落实魏书生班级管理思想,以创立绿色班级为凭借,将班级管理的制度化、精细化、科学化走向深化。详细做法是,接着完善班主任成长档案;建立科学的、精细的、富有实效性的班主任工作档案。以科学的管理,促进班级管理的整体水平有较大的提升。

2.以主题中队活动主要为载体,以?小学生一日学习常规?、?弟子规?等为教材,加强对学生行为习惯的养成。

3.加强毕业班的管理工作,定期召开毕业班学生座谈会,了解学生在学校生活中的困难。

以上是我工作中的一点做法和准备,如有不妥之处,敬请各位领导指责指证。

大队辅导员述职报告篇6

敬重的各位领导、老师你们好:

本学期,本人在担当四年级二班班主任、语文教学工作和全校八个班微机教学工作的同时兼任少先队大队辅导员,在工作上勤勤恳恳,兢兢业业,刻苦钻研,今年五月份获得了即墨市心理健康优质课一等奖。为了更好地接受大家的帮助和监督,在此我把一年来履行岗位职责的有关状况向大家作一下简要的汇报。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的根底建设。

(一)、抓好少先队的根底建设

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作创立良好的环境和条件,定期召开班主任工作会。

2、加强少先队阵地建设,重新改组了红领巾播送站,每天中午都有一个播音专栏,并且落实到班级。星期一平安小卫士,目的是增加学生的平安意识,懂得根本的平安学问。星期二是欢乐一族(心理健康专栏)亦在活泼学生思维,放松学生心情。星期三是佳作欣赏,激发学生的写作爱好,培育学生的写作习惯,提高学生的写作水平。星期四是科海拾贝培育学生酷爱科学的情感,丰富学生的科技学问。星期五是书香阁。课间操时间为新闻袋袋裤和每周一歌栏目大力宣扬各班的好人好事。

2、成立了小记者站,并且在慰问敬老院等实践活动中培训指导。

3、通过举办朗读竞赛,选举产生了新的播音员。并在实际工作中指导朗诵技巧,提高播音员素养,及播送实际效应。指导播音员重新布置了播送室。

4、在班主任的举荐下成立了我辑队。

5、重新调整成立了学校红领巾执勤队的组织。进一步做好培训工作,充分调动队员当好值日队员的主动性,轮班讲清讲明值日的要求,反应红领巾执勤队的检查状况,让红领巾执勤队的工作更细致。

6、升旗仪式更加标准有序。

(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,学期初,大队部依据学校的活动以及每周的节日等状况,支配好每周国旗下演讲的人员,选择好国旗下讲话的内容,每周一之前,做好催促提示工作。

(2)升旗手做好二级培训。开学前一周,大队部要求高年段班级各选出六名荣耀的升旗手,并做好相关的培训工作,使各升旗手都能明确旗手的责任,了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升(降)好旗。

7、利用校内播送等手段,宣扬报道各班的班级文化建设状况。

(二)、完善各项制度

制定了播送室条例,小记者管理条例,我辑工作守那么,法制教化制度,廉洁教化制度,文明礼仪教化制度,队干部培训制度等。

二、以“争章达标〞为主要载体,开展雏鹰争章活动。

在争章活动中表现特殊突出的学生评为“金色阳光少年〞,全部达标的学生评为“文明之星〞。并把全部达标学生的照片张榜表扬。

三、强化队员思想品德教化,培育良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期。因此注意了狠抓养成教化、刚好订正队员不标准言行。为保证养成教化的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习?小学生日常行为标准?、?学生在校一日常规?,要求队员记清记牢,做到淳淳教育,坚持不懈;二是学校对标准队员行为实行正反两方面教化相结合的方法,通过集会红领巾播送新闻袋袋裤栏目刚好表扬好人好事、指责不良现象,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。今年,两操、清洁卫生、佩带队标记、打架骂人等工程被纳入了“文明班〞评比。还通过家长会,让家长了解学生在学校时的常规要求,主动协作学校共同抓好养成教化。

2。依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教化,并寓教化于活动之中。利用老师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机,通过实行队活动,国旗下的讲话,新队员入队仪式,迎新年联欢会等形式生动的活动,在学生中深化开展爱国主义教化,培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3。通过国旗下的讲话、班会课等形式对队员作法制、平安教化。强化队员的法制观念和交通平安观念,培育平安的法制意识,交通平安意识,使学生学法、知法、懂法、遵守法律、用法。

4、加强学生良好习惯的养成教化,如:文明礼貌、不吃零食。特殊是学生吃零食的坏习惯由来已久,家长看法大,成了老大难,始终无法解决。本学期,在本校老师们的共同努力下,不断强化,要求严厉,最终使学生改掉了这个坏习惯,也得到了家长的认可。

(三)主动组织学生参与有益的活动

“老师节〞组织学生为全体老师“献真情,送暖和〞,利用播送大力宣扬尊师重教。“重阳节〞组织全体五六年段同学带了很多苹果,橘子,鸡(鸭)蛋,衣服等慰问到福利院慰问孤寡老人和孤儿,对孩子们进行了一次尊老爱幼的美德教化。“建队日〞实行了题为“红领巾,我为你骄傲〞的新队员入队仪式。壮大了少先队队伍。依据上级支配,仔细组织三到六年级学生观看电影,并写好观后感。定期布置主题校刊和班刊。本学期共出了题为:庆元旦,庆祝国庆节,庆祝老师节,平安记心上,廉洁教化等专题板报。组织各年段单班级开展了形式多样的主题中队会。六(1)班的主题“奥运在我心〞,五(1)班的主题“学会感恩〞,三(1)班的主题“巧手运动会〞,二(1)班的主题“感恩父母〞。各班师生都特别重视主题中队会,作了充分的打算,取得了很好的效果。

二、缺乏和来年准备

俗话说:金无足赤,人无完人。工作中尚有诸多缺乏之处,还请大家多多指责指正。

1、努力完善红领巾播送站的建设,播音员素养不强。其中有小局部播音员看法不够端正经几次指责指正仍未见有明显的变更,因此,新学期要接着做好小播音员的选拔和培训,新闻袋袋裤栏目播送稿件还须要丰富。

2、努力争取改善期台升旗条件,使得升旗活动更加标准。

3、争取训练一支鼓号队。

4、小记者站的工作还要加强,要大力培育小记者,与报社加强联系,争取发表更多学生作品,扩大外宣,提升我校知名度。

5、“文明班〞评比还要接着坚持。评比量化细那么有待出台。使评比更具有操作性,可比性和公允性。

6、接着开展“雏鹰争章达标〞活动并努力使此项活动活动化,制度化。

7、心理健康活动和建设还需多学习,实践摸索。

大队辅导员述职报告篇7

身正为范,扎实肯干——这几个字是我一贯的工作作风。担当大队辅导员以来,我时时比照这八字警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的相识到:老师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名大队辅导员,在各项活动开展之际,更应主动投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活看法,虚心听取各方面的看法和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。这学期,在学校整体工作的支配中,我担当了少先队辅导员、三年级音乐老师的教化教学工作。在工作中我以主动乐观的心态去对待每一件事情,始终把少先队工作看作一项事业,仔细学习,努力工作,主动为学校工作奉献力气。在生活中克服困难,坚持工作,仔细听取老师们的看法和建议,提高工作质量。

通过半年的努力,在各位老师们的支持协作下,充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建设,在实践中不断提高自身的觉悟。下面就半年来的主要工作作简洁的回忆:

一、完善各项制度,促使自身建设上新台阶

1、我校少先队每学期都有工作安排、总结,各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。

2、我校的少先队入队率、红领巾佩带率都达95﹪以后,

3、做好组织开展工作:开展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年进行一次新生入队仪式,入队前班主任都会给上队会课,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样根据学校的规章制度来标准自己的言行?为学校少先队组织增加了簇新的血液。

二、加强少先队根底建设

1、发挥少先队室的阵地作用:学校依据县团委、少工委的工作部署,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建设,将少先队的相关学问、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用看板的形式呈现给全校的少先队员,供队员们了解和学习,使他们真正体会到了“自己当家做小主子〞。少先队入队率、红领巾、队干部标记佩带率都达100﹪,队员们能驾驭根本的学问和礼仪。每周的“红领巾值日〞总结会以及不定时的班干部会议、新队员宣誓入队都在这里实行,充分发挥了队室的作用。

2、做好组织开展工作:开展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年进行两次新生入队仪式,新队员多数来自一年级的新生,依据这一特点,学校先对新队员的入队进行分批审核,符合少先队的要求,才允许入队。五、六年级的老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样根据学校的规章制度来标准自己的言行?为学校少先队组织增加了簇新的血液。

3、做好少先队大队建设,变更了以往的老师任命制,进行了全校性“大队干部〞竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议,总结干部工作状况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。

4、加强少先队宣扬文化建设:在县教化局、县团委的统一支配下,结合学校的整体工作要求,努力开展学校少先队活动,充分利用宣扬栏、手抄报、黑板报、红领巾播送等形式对学生进行了平安、法制、礼仪、爱国等传统教化,丰富了学生的业余生活。宣扬栏一月一换、黑板报2个周一次、依据特殊纪念日,队员们每学期自办手抄报4期、“红领巾〞播送每天开播,每次10分钟,围绕学生的特点,播放的内容丰富多彩,平安常识、学习故事、优秀作文、校内班级新闻、生活小百科等融会贯穿,极大地提高了学生的学问水平。少先队的每一项工作都做到了有布置、有检查、有总结、有通报,全面推动了少先队工作的向前开展。

三、开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教化

少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教化学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的气氛中获得学问、感悟“以人为本〞的教化理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本动身点。结合实际,适时的、自发的组织各种教化活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到熬炼、得到提高。

1、每周一的集体升旗,由各班学生轮番在国旗下讲话。

2、结合实际,适时的开展教化活动。本学年,少先队大队部围绕学校整体工作的支配,结合组织协作德育处开展了相应的教化活动,如:新队员入队仪式、“强化平安意识,提升平安素养〞、活动、学雷锋活动、远足活动、“漂亮校内〃中国梦〞六一儿童节文体活动、与二幼共同进行了“关注消防关爱生命〞消防学问讲座以及与我校校医刘向飞共同进行了心理健康教化——-感统失调培训等。其中在“强化平安意识,提升平安素养〞活动中,为了使活动更符合学生的年龄特点,本次活动分年级进行。一年级进行的是写绘平安学问,二年级进行的是交通平安学问调查问卷,三、四年级进行的是关于“平安〞的手抄报,五年级进行的是学校平安隐患我觉察,家庭平安隐患我排查。做到了有活动方案、活动过程、活动总结,扎实有效的开展了相关教化活动。

四、存在的缺乏及准备:

在这段时间里也积累了肯定的阅历,但总的来说工作阅历还是缺乏。下学期我将从以下工作入手:

1、进一步完善我校少先队专题播送活动,将之精品化、创新化。

2、进一步完善少先队红领巾监督岗制度。

3、组建一支合格的鼓号队。

4、提升升旗仪式质量。

5、进一步强化队员思想品德教化,培育良好文明礼仪习惯。如反复地组织学生学习?小学生日常行为标准?、?学生在校一日常规?,再次感谢各位领导和老师们始终以来对我的帮助,在今后的工作中,我将会接着努力,争取把康巴什新区其次小学的少先队工作做得更好!

大队辅导员述职报告篇8

各位领导、全体老师:

你们好!

此刻我将我校本年度少先队工作情景作一个述职报告,请各位老师审核。

一、首先,在根底建设方面,我校有一间约36平方米的大队部办公室。

有一支能担当日常队务活动、升旗仪式及迎宾工作的10单元的鼓号队。有一支能主持晨会、各类庆祝活动的主持人队伍。有一支16人的国旗班队伍,负责每周一至周五的常规升旗活动。我们的大队板报每月都有一主题。

二、在常规工作方面,我校少先队每学期都有工作安排、总结,各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。

我校的少先队建队率、入队率、红领巾、队干标记佩带率都达100﹪少先队员能驾驭根本的队的学问和礼仪。大队委每周有一次大队会议,中队委每月有一次中队会议,根本上都是由队干自我组织、自我筹划,从中熬炼了队干的本领。

三、少先队活动

少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示诞生命的活力,才代表着生长的强壮。少先队就是经过各种活动,使队员在活动中得到体验、得到熬炼、得到提高。

1、九月份开学第一天,实行了欢送新生的开学典礼。为了使新同学能更快的熟识新学校、适应新环境。我们让四年级的全体学生做一回义工,带着新生跨入胜利大门,帮助他们抄课表、相识学校,让一年级的小同学感受到了大团体的暖和,同时也熬炼了四年级同学学会关切、学会帮助。

九月份的节日比拟多,我细心组织每一次晨会活动,9月10日老师节,组织了少先队员为老师献词活动,表达了同学们对老师的一片深情,9月17日,组织了“纪念九一八、勿忘国耻〞纪念活动,9月24日介绍了中秋节来历,开展“迎中秋、庆团聚〞主题班队会活动。

开学初,我们将各班假期活动回执单收回,了解同学们在假期参与社区活动的情景,并依据社区反应的信息,评比出假期活动进取份子,并推选两名担当荣誉升旗手,充分确定同学们的活动。

9月份还布置了年级的义工活动安排,参加了市教化局经典诵读活动,主持了一年级家长会活动。

2、十月十三日是中国少年先锋队建队58周年,我早已将这有意义的纪念活动列入工作日程,并提前作好各种筹备工作。开展一系列活

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