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文档简介

有趣的浮沉现象

小学科学三年级上册第三单元水的科学泡沫板钉子玻璃球木块气球橡皮钩码乒乓球猜一猜它们在水中是浮还是沉？在对应格中划“√”材料我的猜想实验结果浮沉浮沉泡沫板铁钉玻璃球木块气球橡皮钩码乒乓球实验报告单一：

1.实验时注意轻拿轻放实验材料，尽量不要把水弄到桌面上，注意及时擦干。2.小组要团结合作，分工明确，及时做好实验记录。3.实验过程严禁大声讲话。温馨提示：在对应格中划“√”材料我的猜想实验结果浮沉浮沉泡沫板铁钉玻璃球木块气球橡皮钩码乒乓球实验报告单一：√√√√√√√√想一想：

气球等物体在水中为什么会上浮呢？试一试：

用手把浮在水面的气球按入水中，你有什么感觉？物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。考一考你！沉入水中的物体有没有受到水的浮力？小组合作：用以下几样物品设计一个小实验，看一看沉下去的物体是否受到水的浮力？物体名称浸入水中前皮筋的长度浸入水中后皮筋的长度钩码

……沉入水中的物体是否受到水的浮力温馨提示：1.注意观察，轻拿轻放钩码，不要把水溅到桌面上

。

2.钩码不要碰到水槽底或水槽壁。

3.读准刻度，及时记录实验结果。

4.实验结束后用抹布及时擦干水迹。5.实验过程中必须是相同的钩码和同一根橡皮筋。

物体名称浸入水中前皮筋的长度浸入水中后皮筋的长度钩码

……实验结论：沉入水中的物体也受到水的浮力实验现象：浸入水中后皮筋的长度变

（长、短、不变）短用这些东西测一测吧！浮力在生活中的应用婴儿游泳竹筏捕鱼

水选种子半潜式钻井平台橡皮筏冲浪黄河浮桥

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