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文档简介
吉林省白山市高职单招2022-2023学年生态学基础真题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.下列环境问题中,由大气中二氧化碳浓度升高引起的是()。A.温室效应加剧B.臭氧层破坏C.重金属污染D.水体富营养化
2.早生演替系列的先锋群落是()。
A.草本群落B.苔藓群落C.大型真菌群落D.地衣群落
3.在自然界中可能性很小的物种形成方式是()
A.异域性物种形成B.邻域性物种形成C.同域性物种形成D.以上三种都不是
4.某一物种的个体样方数占全部样方数的百分比,属于群落数量特征中的()
A.多度B.密度C.频度D.优势度
5.在北半球中纬度地区,阴坡的环境特点是()
A.温度较高,相对湿度较大B.温度较高,相对湿度较小C.温度较低,相对湿度较大D.温度较低,相对湿度较小
6.指出下列属于竞争关系的一组物种()
A.牛和青草B.狼和羊C.小麦和杂草D.人和蛔虫
7.影响冬小麦春化的主导因子是()
A.光照
B.水分
C.温度
D.氧气
8.欧洲的穴兔于1859年引入澳洲大陆后,和牛羊之间的关系属()
A.共生B.捕食C.竞争D.种内斗争
9.有些植物的树干和根基生有很厚的木栓层,具有绝热和保护作用,这是植物对高温的()。A.形态适应B.生理适应C.行为适应D.结构适应
10.内源性自动调节学说将种群的自动调节分为内分泌调节、行为调节和()
A.土壤调节B.气候调节C.食物调节D.遗传调节
11.高山植物通常长得比较矮小,这主要是因为高山地区具有较强的()
A.紫外光B.红外光C.红橙光D.绿光
12.个体生态学研究的对象是()
A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体
13.下列关于生态系统的说法中,错误的是()。A.是一个动态系统B.食物链营养级数目无限C.能量单向流动D.具有自我调控能力
14.在()土壤中,P的有效性最高。
A.酸性B.中性C.碱性D.以上三种土壤差不多
15.在地球陆地上面积最大、地位最重要的生态系统是()
A.森林生态系统B.草原生态系统C.荒漠生态系统D.农田生态系统
16.下列作物中,属于短日照植物的是()。A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜
17.下列植物中,生长型不同于其他的一种是()。
A.松树B.红杉C.棕榈D.芦荟
18.下列哪种细胞器在代谢过程中直接需要氧气?()A.溶酶体B.核糖体C.高尔基体D.氧化物酶体
19.反刍动物的胃具有密度很高的细菌,这些细菌与反刍动物的关系是
A.寄生关系B.共生关系C.捕食关系D.附生关系
20.欧洲的石楠群落演替属于()。A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.周期性演替
21.人工栽种西瓜、果树等,常呈()
A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.三者都不是
22.地球环境是指()
A.大气圈B.水圈C.岩石圈和生物圈D.以上各圈层所组成
23.一种物种在一个新地域的定居是指()
A.种籽能够萌发B.能够生长C.能够繁殖D.能够发育
24.下述动物中属于昼行性动物的是()
A.松鼠B.夜猴C.家鼠D.壁虎
25.有毒物质沿食物链各营养级传递时,在生物体内的残留浓度不断升高,越是上面的营养级,生物体内有毒物质的残留浓度越高,这种现象叫做()。
A.食物链的浓缩作用B.食物链的缩短作用C.食物链的放大作用D.食物链的传递作用
26.根据生物类型生态学可分为()。
A.植物生态学、动物生态学、微生物生态学
B.分子生态学、细胞生态学、个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学
C.陆地生态学、水域生态学
D.森林生态学、草地生态学、农业生态学、山地生态学、城市生态学、景观生态学
27.生态学是研究()A.水分与环境之间相互关系的科学
B.生物与环境之间相互关系的科学
C.环境与环境之间相互关系的科学
D.气候与环境之间相互关系的科学
28.按照饶基耶尔的生活型分类体系,银杏属于()。A.隐芽植物B.地面芽植物C.一年生植物D.高位芽植物
29.在一个特定气候区域内,由于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落是()。A.前顶极B.后顶极C.分顶极D.亚顶极
30.下列各项中属于正反馈的是()
A.湖泊污染→鱼死→再污染B.动物增加→植物减少→动物减少C.兔子多→草少→兔子少D.田鼠增加→粮食减少→虫子增多
二、填空题(20题)31.种群密度的变化影响种内竞争,使出生率、死亡率等种群参数变化,这样的种群调节方式为______。
32.城市生态系统是由自然、经济、______三个亚系统所组成。
33.不同坡度的温度差异主要是由______引起的。
34.能利用无机物制造有机物的自养生物是__________。
35.生物学放大作用,是指有毒物质沿______传递时。在生物体内的残留浓度不断升高,越是上面的营养级,生物体内有毒物质的残留浓度越高的现象。
36.生物群落是生态系统的一个结构单元,它本身除具有一定的种类组成外,还具有一系列结构特点,包括形态结构、生态结构与______。
37.生物对某种环境因素都有一个忍受范围,即有一个上限和下限,上限和下限之间的范围称为______。
38.群落垂直结构,主要表现为群落__________现象。
39.__________可吸收大量紫外线,削减宇宙射线初始的巨大能量。
40.1866年,德国生物学家海克尔(Haeckel)首次提出了______的概念。
41.从沙丘开始的演替,从基质的性质可称为______。
42.构成空气的主要成分是干洁空气、__________、__________和其他杂质。
43.某一种群在单位面积或单位体积中的个体数量称为______。
44.地球上可利用的淡水资源占地球总水量的比例为______。
45.在湖泊生态系统中,由湖岸向湖心的方向伸入,植物带呈______分布。
46.对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种被称为______。
47.森林的林冠、树枝都能截留降水,森林中的枯枝、落叶更能阻截地表径流。森林对涵养水源、______都有不可忽视的作用。
48.进入生态系统的能量,根据其来源途径不同,可分为太阳辐射能和______两大类型。
49.反馈控制是生态系统的稳态机制之一,但只有______反馈才能控制种群密度过度增长。
50.生物朝不同方向进化的对策,称为______。
三、判断题(10题)51.天敌这一生态因子属于气候因子。()
A.正确B.错误
52.生物群落是植物、动物、微生物有序协调统一的群体。()
53.冬小麦必须经过一定的低温阶段才能开花,这种现象称为休眠。()
54.生物的生态位重叠必然导致竞争。
A.正确B.错误
55.r对策生物种群的基本增长型通常是S型。()
56.次生演替的结果是群落复生。()
57.氮循环的主要生化过程包括固氮作用、硝化作用、反硝化作用和氨化作用。()
A.正确B.错误
58.春化现象反映的是植物开花与日照长度的关系。()
59.在任何地区,一块农田弃耕后,经历足够长的时间都能发展为森林群落。()
60.全球生态学的研究对象是全球陆地和全球海洋。()
四、简答题(10题)61.简述偏利共生和互利共生,并举例说明。
62.简述有关群落演替顶极学说中,单元顶极论和多元顶极论有何异同点。
63.植物对水的适应类型有哪几类?
64.简述减数分裂的生物学意义是什么?
65.水因子对生物的作用与光、温相比有什么本质的区别?
66.简述物质循环的特点。
67.简述胞饮作用与吞噬作用的主要区别。
68.简述风对植物的作用。
69.有关群落演替顶极学说中,单元顶极论和多元顶极论有何异同点?
70.简述生态因子作用的不可替代性和补偿性,并举例说明。
五、论述题(5题)71.论述食物链与食物网是怎样构成的。
72.什么是初级生产力?论述影响陆地生态系统初级生产力的因素及提高陆地生态系统初级生产力的途径。
73.从生态学的角度论述全球危机。
74.论述与传统农业比较生态农业的优点有哪些。
75.论述生态学的基本视角。
六、单选题(0题)76.高山植物通常长得比较矮小,这主要是因为高山地区具有较强的()。A.紫外光B.红外光C.红橙光D.绿光
参考答案
1.A
2.D
3.C
4.D
5.D
6.C
7.C
8.C
9.A
10.D
11.A
12.D
13.B
14.B
15.A
16.C日照时间必须超过某一暗期,才能转向生殖生长,否则就只进行营养生长而不开花是短日照植物。这类植物通常在早春或深秋开花。如烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛和菌类等。
17.D
18.D
19.B
20.D
21.B
22.D
23.C
24.A
25.A
26.A
27.B
28.D
29.B超顶极也称后顶级,是在一个特定气候区域内,南于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落。例如,草原区内出现的荒漠植被片段。
30.A
31.自动调节
32.社会社会
33.太阳的辐射
34.生产者
35.食物链各营养级食物链各营养级
36.单建种群落单建种群落
37.生态幅生态幅
38.成层
39.臭氧层
40.生态学生态学
41.旱生演替旱生演替
42.水汽尘埃
43.种群密度种群密度
44.0.5%
45.同心圆状
46.优势种优势种
47.保持水土
48.光补偿点
49.负
50.生态对策生态对策
51.B
52.Y
53.N冬小麦经过一定低温阶段才能开花是春化现象。
54.B
55.N
56.N
57.A
58.N
59.N
60.N
61.(1)偏利共生指共生的两种生物,一方得利、而对另一方无害。例如,某种植物以大树作附着物,借以得到适宜的阳光和其他生活条件,但并不从树上吸取营养,这属于长期性的偏利共生关系。又如,林间的一些鸟类,在植物上筑巢,这属于暂时性的偏利共生关系。(2)互利共生指两个生物种群生活在一起,相互依赖,互相得益,共生的结果使得两个种群都发展得更好。如异养生物完全依赖自养生物获得食物,而自养生物又依赖异养生物得到矿质营养或生命需要的其他功能。
62.相同点:(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落;(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布,都与生境相适应。不同点:(1)单元顶极论认为,气候是演替的决定因素,其他因素是第二位的;多元顶极论则认为.除气候因素外,其他因素也可决定顶极的形成。(2)单元顶极论认为,在一个气候区域内,所有群落都有趋同性的发展,最终形成一个气候顶极;多元顶极论认为,所有群落最后不会趋于一个顶极。
63.植物对水的适应类型有水生植物、陆生植物两大类。①水生植物又分为沉水植物、浮水植物和挺水植物。②陆生植物又分为湿生植物、中生植物和旱生植物。植物对水的适应类型有水生植物、陆生植物两大类。①水生植物又分为沉水植物、浮水植物和挺水植物。②陆生植物又分为湿生植物、中生植物和旱生植物。
64.减数分裂的生物学意义主要在两个方面:(1)减数分裂保证了有性生殖生物在世代交替中染色体数目的恒定。有性生殖是生物在长期进化历程中较无性生殖更为进步的一种繁殖方式。雌雄配子的融合,把不同遗传背景的父母双方的遗传物质混在一起,其结果既稳定了遗传,又添加了诸多新的遗传变异,大大增强生物对千变万化环境的适应能力。然而,如果没有一种机制使精卵细胞染色体数减少一半,那么精卵细胞的融合,将使染色体数倍增下去,细胞的体积也就不断地膨胀,细胞将不能适应环境而遭淘汰。减数分裂保证了生殖细胞在细胞周期中染色体的单倍化,然后通过受精作用还原为二倍体。没有减数分裂,有性生殖将是不可能的。(2)减数分裂是遗传重组的原动力,增加了生物多样性。减数分裂也是遗传变异产生的主要原因。在生物进化过程中,如果没有遗传变异的话,生物就不能适应环境的变化,就会失去长期生存的能力。在减数分裂过程中,有两种方式发生遗传重组。一种是通过亲代染色体在单倍体细胞中的自由组合,产生的配子所含的染色体在组成上既有祖父的也有祖母的。第二种方式是同源染色体配对时发生的DNA交换。这种遗传重组过程产生的单个染色体中既有父本的也有母本的基因。减数分裂就是通过这样两种机制产生遗传上独特的四个单倍体细胞,每个细胞都含有新重组的遗传信息。
65.水因子不仅是生物生存的重要条件是组成生物体不可缺少的重要组成成分而且生物的一切生命活动和代谢过程几乎都离不开水都必须以水为介质生物体内营养的运输、废物的排除、激素的传递以及生命赖以存在的各种生物化学过程都必须在水溶液中才能进行;水还能维持细胞组织的紧张度保持器官的直立状态夏天通过水分的散发还可以降低体温。更重要的是水是原生质的组成成分没有水原生质就死亡生命就停止。而光和温度则只是为生物生长提供必要的条件而其本身并不能构成生物体本身。水因子不仅是生物生存的重要条件,是组成生物体不可缺少的重要组成成分,而且生物的一切生命活动和代谢过程几乎都离不开水,都必须以水为介质,生物体内营养的运输、废物的排除、激素的传递以及生命赖以存在的各种生物化学过程,都必须在水溶液中才能进行;水还能维持细胞组织的紧张度,保持器官的直立状态,夏天通过水分的散发还可以降低体温。更重要的是水是原生质的组成成分,没有水,原生质就死亡,生命就停止。而光和温度则只是为生物生长提供必要的条件,而其本身并不能构成生物体本身。
66.(1)具有生命成分生物群落是生态系统的核心:(2)具有空间结构是实实在在的客观系统;(3)是动态平衡系统;(4)是开放系统。(1)具有生命成分,生物群落是生态系统的核心:(2)具有空间结构,是实实在在的客观系统;(3)是动态平衡系统;(4)是开放系统。
67.①胞吞泡的大小不同:胞饮泡直径为150nm,吞噬泡直径大于250nm;②胞饮作用是一个连续发生的作用,吞噬作用是一个信号触发过程;③胞吞泡形成机制不同:胞饮泡的形成需要网格蛋白或这一类蛋白的帮助,吞噬泡的形成需要有微丝及其结合蛋白帮助。
68.(1)风具有输送作用;(2)风影响植物生理活动;(3)风影响植物形态;(4)强风对植物具有破坏作用。
69.共同点:
(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落;
(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布,都与生境相适应。不同点:
(1)单元顶极论认为,气候是演替的决定因素,其他因素是第二位的;多元顶极论则认为,除气候因素外,其他因素也可决定顶极的形成。
(2)单元顶极论认为,在一个气候区域内,所有群落都有趋同性的发展,最终形成一个气候顶极;多元顶极论认为,所有群落最后不会趋于一个顶极。
70.(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用相互之间不可替代。(2)在一定的范围内某因子不足时其作用可南其他因子的增加或增强而得到补偿。(3)例如光照和二氧化碳两因子在植物光合作用中是不可相互替代的但是在光照不足引起光合作用强度下降时增加二氧化碳的浓度可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度。(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用,相互之间不可替代。(2)在一定的范围内,某因子不足时,其作用可南其他因子的增加或增强而得到补偿。(3)例如,光照和二氧化碳两因子在植物光合作用中是不可相互替代的,但是在光照不足引起光合作用强度下降时,增加二氧化碳的浓度可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度。
71.随着生产力的发展和科学技术的进步人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然造福人类的同时也带来了一系列环境问题危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产规范人们的行为是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然.服务于人类的时候要保持生态系统的平衡状态避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候要考虑对环境的保护并使可再生资源能随着生产力的发展和科学技术的进步,人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然,造福人类的同时,也带来了一系列环境问题,危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位,处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产,规范人们的行为,是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量,可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然.服务于人类的时候,要保持生态系统的平衡状态,避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候,要考虑对环境的保护并使可再生资源能
72.(1)初级生产力是指单位时间单位面积上的绿色植物合成的有机物的量。(2)影响因素:①环境条件(太阳辐射、二氧化碳、温度、土壤及水分);②生物群落的自身因素(群落的发育阶段、结构、物种组成);③人为因素(投入、管理、技术进步等)。(3)提高途径:①增加人工辅助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、机械);②优化群落结构(如间种、套种)调节密度提高个体和群体的光合效率(如遗传改良)。(1)初级生产力是指单位时间单位面积上的绿色植物合成的有机物的量。(2)影响因素:①环境条件(太阳辐射、二氧化碳、温度、土壤及水分);②生物群落的自身因素(群落的发育阶段、结构、物种组成);③人为因素(投入、管理、技术进步等)。(3)提高途径:①增加人工辅助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、机械);②优化群落结构(如间种、套种),调节密度,提高个体和群体的光合效率(如遗传改良)。
73.虽然人类是全球生态系统的主人但作为全球生态系统的一个种群其生存发展必然会受到各种生态因子的制约如地球、环境和食物等。人类的无限制发展和对自然界的掠夺导致了各种各样的危机。主要包括:(1)环境危机:包括臭氧层消耗、温室效应和气候异常、大气污染和酸雨等一系列问题;(2)资源危机:环境的退化把越来越多的人推向贫困而贫困又成了环境退化的推动因素因为绝望的人们只有消耗他们所依赖的资源。目前水资源和生物资源都遭到严重的破坏和污染;(3)能源危机:由于人类社会的工业化能源越来越成为虽然人类是全球生态系统的主人,但作为全球生态系统的一个种群,其生存发展必然会受到各种生态因子的制约,如地球、环境和食物等。人类的无限制发展和对自然界的掠夺导致了各种各样的危机。主要包括:(1)环境危机:包括臭氧层消耗、温室效应和气候异常、大气污染和酸雨等一系列问题;(2)资源危机:环境的退化把越来越多的人推向贫困,而贫困又成了环境退化的推动因素,因为绝望的人们只有消耗他
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