应聘教师个人求职信(多篇)_第1页
应聘教师个人求职信(多篇)_第2页
应聘教师个人求职信(多篇)_第3页
应聘教师个人求职信(多篇)_第4页
应聘教师个人求职信(多篇)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

应聘教师个人求职信(精选多篇)应聘中学数学教师的个人求职信尊敬的领导:您好!您的信任就是我的我的动力!听闻贵校数学专业的教师,我们冒昧地投出自己的个人,四年的寒窗苦读给了我扎实理论知识,试验操作技能及表达能力,我虽只是一个普通的本科毕业生,但大学四年教会了我什么叫学无止境,我相信,在我不断的努力学习中,我一定能够胜任这份高尚的职业,通过我的言传身教,定会为祖培养环保方面的专业人才。我叫李骏,xx年毕业于东华理工大学师范类数学与应用数学专业。普通的学校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生,但是年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。经过大学四年的锤炼,在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识,由于在大学中锻炼了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,这四年我取得了优异的学习成绩。我一直坚信“天道酬勤”,我的人生信条是“人生在勤,不索何获”。给我一次机会,我会尽职。一个人所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。发挥自身优势。我愿与各位携手共进,共创辉煌!个人简介个人简介:姓名:李骏学历:本科主修课程:数学分析.高等代数.心理学.教育论.微分几何.大学英语~等计算机:二级外语水平:四级实践经历:在校期间会去校外兼职家庭教师,包括小学.初中数学。我所铺导的学生成绩都有所提高,虽然工资不高,但我从中获得不少经验和教训,受益良多。自我:经过这四年大学的锻炼,我努力发现自己的缺点并加以改正,发现自己的优点使之提高,也许并不是想象中的完善尽美,但我一定会做一个合格人民教师。忙之中阅读了我的求职简历,诚祝事业蒸蒸日上!此致敬礼应聘教师求职信尊敬的学校领导:您好!真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。我热爱教育事业,从小就想成为一名人民教师,我有一颗热情而热诚的心渴望得到您的了解与帮助。我应聘贵校的小学教师职位,在此,请允许我向您毛遂自荐。您好!我叫王俐利,今年31周岁。我毕业于德州师范学校汉语言文学专业,我性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。我做过多科家教,带着十分的真诚,怀着执着希望来参加贵单位的招聘。希望我的到来能给您带来惊喜。“学高为师,身正为范”。我深知作为一名教师要具有高度的责任心。三年的大学深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和老实守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。老实做人,忠诚做事是我的人生准那么。“天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我补求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。我能跨小学全部课程教学辅导语文、数学学科都能胜任,小科擅长音乐教学。我思品端正、能够为人师表、吃苦耐劳、身体好、责任感强,乐于接受新的教育理念,立志为学生彻底减负,自愿终生从事教育改革。我拥有不懈奋斗的意念,和忠实肯干的作风。追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点,新的层次,以新的姿态展现新的风貌。书写新的记录,创造新的成绩,我的自信我的能力和您的鼓励,我的希望寄托与您的慧眼。如果您把信任和希望给我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的执着将是您最满意的答案。您一刻的斟酌,我一生的选择。诚祝贵校各项事业蒸蒸日上!此致敬礼!求职人:王俐力xx年7月1日:山东省夏津县城关镇家属楼26号楼:253200联系人:王俐力尊敬的领导:您好!我欲申请贵校招聘的辅导员职位。首先真诚感谢您在百忙之中浏览这份求职信。这里有一颗热情而热诚的心渴望得到您的了解与帮助。我是xxxx师范学院的一名应届毕业生,中共。xxxx师范学院是我国教师人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。我热爱教育事业并真诚希望成为庞大教师队伍中的一员,为此大学四年我做了以下的努力。四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了教育学、心理学等有关理论,熟悉涉外工作常用礼仪。在校期间我参加了全省认可的教育学、心理学以及普通话等级水平考试,虽说在校期间学的是并非教师专业,但这并不影响我对做老师这方面的热忱和努力。为此,我本着毕业后当一名伟大的园丁的就业目标,努力学习理论知识,教育学取得xx分、心理学取得xx分、普通话二级甲等的优秀成绩。为适应时代人才要求,我自学并掌握了现代办公自动化,能自如运用多煤体演示课件。我具备较好的英语听、说、读、写、译等能力。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。在学习之余,我还做了多份家教,通过交流,使我更加了解学生的心理活动。此前,我曾辅导过两名初中生和四名小学生,他们都对我的教学方式和引导方式表示喜爱。尤其是曾辅导广州市xx中学的一名初二男生,我和他之间不但形成了师生关系,更成为了生活上互助的朋友关系。因为我了解,初中年级的孩子都处在一个青春发育期,需要特殊的引导方式,走进他们的内心,提供他们心中的故事和秘密,用自己的亲身经历去打动他们,让他们接受我。我相信大学这四年的家教经验对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。如果您给我一个开展的机会,我会以饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。在大学期间,我担任过不同的学生干部工作,包括xx、xxxx、xxx、心理协会会长、实践部部长等等。这里值得一提的是助理班主任和心理协会会长两个职务。作为学校的一名助理班主任,我感到十分荣幸,因为自己有幸带着一个班集体一起成长,给他们在学习、生活上都带去指导和帮助,这让我为以后成为一名教师打下了良好的基础,也积攒了不少处理学生之间纷繁复杂的事务的经验。而作为一名心理协会会长更让我感到自豪,为此我可以走进很多学生的内心,倾听他们的故事,去用心理学(收藏,:)的一些知识引导他们正确解决难题并走出困境。我为人作风严谨、待人真诚热情,而且注重团队精神,有很强的集体荣誉感,我想,这些都将成为我不断取得进步的阶梯。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能成为贵校的一名辛勤的园丁!假设承蒙赏识,请拨打xxxxxxxxxxxx。最后,衷心祝愿贵校事业兴旺,蒸蒸日上!此致敬礼!求职人:xxxxxxx二○一三年xx月xxx日在写求职信的同时好范文求职信网为你推荐一篇应聘教师英文求职信范文为模板参考;deardr.anderson,mr.hepastthreeyears,ihaveworkedinsummerprograms,teachingthechineselanguageandculturetostudentsfromenglish-speakingcourtries.asaresult,igottoknowwellthemonproblemsofthesestudentsandhowtoadaptteachingtoachievethebestresults.withyearsofintensiveenglishtraining,ihavenodifficultyconductingclassesinenglishandfeelqueitfortableworkingwithamericanstudents.iwillbeavailableafterfebruary1998.pleasefellfreetocontactmeifyouwishmoreinformation.thankyouverymuchforyourconsiderationandilookforwardtohearingfromyou.sincerelyyours,shihongqi:好范文求职信网求职信尊敬的校领导:您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时,也非常感谢您在百忙之中阅读我的求职信。从贵校公布的招聘中了解到,贵校需招聘小学数学教师,我感觉我的条件和能力符合该职位的要求,为此,我特向贵校申请这一职位。我是xx年应届毕业生,在校学习应用心理学专业。在四年的大学生活中,我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己。学习上,我始终以认真刻苦的态度对待所学课程,并获得相应的专业奖学金,同时我还自觉利用课余时间努力学习专业外知识,顺利通过大学英语四六级考试,计算机二级考试,取得心理咨询师三级资格证。两年的学生会工作经历让我学会到合作与沟通的重要性,大大提高了我的问题解决能力。大学生活的学习与锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够,但我相信自己积极的工作热情以及认真好学的态度可以弥补暂时的缺乏。同时,作为一名师范专业的学生,为了以后能成为一名合格出色的教师,我努力学习教育学、教育心理学等相关教育课程,为以后从事教育工作积累相关的理论知识。在大四实习中,一个月的讲台锻炼深刻让我领悟到教师工作的苦与甜,课堂上的讲授,与学生的沟通互动让我积累了一定的教学经验。这让我相信自己有能力胜任小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论