农机职业技能鉴定工作

农机职业技能鉴定工作探讨【摘要】随着我国社会经济和科学技术的迅速发展，特别是国家实施农机购机补贴政策以来，农机保有量迅速增加，大量新机具进入农机户、农机合作社，农机具的科技含量越来越高，对农机从业人员、农机管理人员的素质和技能要求也愈来愈高。开展农机从业人员职业技能鉴定具有十分重要的现实意义。积极探索开展农机职业技能培训和鉴定的新思路、新方法，与时俱进，开拓创新，推动农机职业技能鉴定工作的有效开展，不仅符合国家职业教育和培训发展形势的要求，提高劳动者的素质，而且可满足社会对农机专业人才的需求，有效提高农机安全管理水平，推动农机事业的发展。

【关键词】农机工作；职业技能鉴定；农机管理

1.开展农机职业技能鉴定工作是适应国家职业技能鉴定形势发展的迫切需要

《劳动法》第六十九条规定国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技术标准，实行职业资格证书制度。《农业机械安全监督管理条例》第二十条规定农业机械操作人员可以参加农业机械操作人员的技能培训，可以向有关农业机械化主管部门、人力资源和社会保障部门申请职业技能鉴定，获取相应等级的国家职业资格证书。近年来，我市职业技能鉴定工作得到快速发展，为社会培养了一大批高素质劳动者和技能骨干。职业资格证书是劳动者职业能力水平的鉴定书和市场就业的通行证。农机从业人员取得了农机职业资格证书就能得到用人单位的认可。因此，在农机从业人员中，开展农机职业技能鉴定，落实职业资格证书制度，既是贯彻国家有关法律法规的一项重要举措，也是加强农机工作，推进农机安全管理工作，保护国家和人民生命和财产安全的重要手段。

2.农机工作的发展急需开展农机职业技能鉴定工作

《中华人民共和国农业机械化促进法》的颁布实施，有力的促进了农机事业的发展，目前我市拥有高性能联合收割机、插秧机，大马力拖拉机数千台，而农机驾驶人的文化水平多数较低，因此缺乏高级农机技能型人才。而农机技能鉴定工作的滞后也是导致实用型人才的匮乏重要原因之一。面对这样的现状，开展农机从业人员的农机职业技能鉴定，就成为当务之急。一方面社会急需大量高素质的农机技能型人才；另一方面农机新型职业技能人才缺乏，农机从业人员不愿意接受农机职业技能鉴定。这是农机从业人员未取得职业资格证书就上岗，导致许多农机设施运行不良，甚至处于停车或死机状态的主要原因。

3.开展农机职业技能鉴定工作是提高农机从业人员素质的迫切需要

为了掌握目前农机从业人员的基本情况，笔者先后有选择性地到农机合作社、农机修理点、农机户家中，进行了专题调查研究。通过与广大农机手、修理工等交流座谈会，发放《农机从业人员调查问卷》，笔者收集的第一手资料，使笔者对农机从业人员的现状有了大致了解。从调查了解的情况看，农机从业人员无论是职业道德素质，还是科学文化素质、农机业务素质、专业技能素质和身体心针对农机行业的14个特有技术工种推行资格证书制度，但不少地区真正办理职业资格证书的仅有五六个工种，大部分工种并没有办理职业资格证书。在农机行业推行职业资格证书制度的实践过程中，还缺乏深入的探究和随进的执法机制，工作手段也比较软弱。要处理好这些问题，关键应发挥行业的主观能动性，解决好外部检查督查的执法手段问题。对应由哪个部门来执法，执法措施和尺度，都应有一个明确的规定；同时，要形成区域间执法联动的长效机制。只有这样，农机行业职业资格鉴定工作才能打破被动局面，农机技术工种从业者才能积极主动地参加职业技能培训和鉴定。

5.4加大对培训鉴定基地的投入

基层农机学校是培训鉴定点的依托。随着培训鉴定工种和人员数量的不断增加，部分学校的教学环境和实践操作条件远远跟不上培训鉴定的需求。少数学校因教学设施、设备等硬件条件的欠缺，对理论知识特别是实际操作技能的培训鉴定趋于草率，达不到要求，降低了培训鉴定的质量。因此，加大学校基础设施及教学硬件的投入，建立良好的教学环境，对提高学员的学习信心和积极性，提高教学质量，树好学校形象，增强学校发展后劲，都具有深远的现实意义。

5.5加强考评员队伍建设，提高鉴定质量

考评员队伍素质的提高有两个方面：一是提高业务技能。在鉴定培训点中，部分考评员兼任教员。随着农机化的发展，农机产品不断改进和革新，其变型产品和新机具不断出现，如果教员对知识的吸纳和更新不及时，特别是操作技能跟不上，势必造成培