2022-2023年湖南省怀化市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)专项练习(含答案)_第1页
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文档简介

2022-2023年湖南省怀化市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)专项练习(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.某老年服务中心的社会工作者,为了解社区居民对工作的满意度,他从该社区居民户籍登记册随机抽取l00名居民,逐个对他们进行问卷调查。你觉得最合理的做法是()。

A.由居委会将问卷发给被抽中的人,由各人自行填答,居委会再将完成的问卷回收

B.请经过培训的志愿者帮助,到被抽中的人家中访谈,并记录居民的回答,再将完成的问卷收回

C.将被抽中的人集中起来,当场填答问卷

D.将填好地址的问卷及附加邮票的信封等寄给被抽中的人,完成后寄回

2.社会工作督导有多种类型,如果某一种督导强调学习过程,焦点集中于一般议题,而且从专业的角度来看,被督导者自己承担更多责任,督导者大多提供教育训练,那么它属于()。

A.师徒式督导B.训练式督导C.教育性督导D.咨询式督导

3.人们通过报纸可以了解到最新的时事要闻,从而对于一些事情作出正确的决定,这属于()对人的行为的积极影响。

A.文化B.环境C.朋辈群体D.大众传媒

4.从社会工作起源的角度看,社会工作最初的工作对象是()。A.心理障碍群体B.身体残疾群体C.妇女儿童老人D.物质生活最困难群体

5.社会工作者通过语言的和非语言的专注,让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中,从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受,这种沟通与互动技巧属于()。A.专注与倾听B.互动交流C.适当帮助梳理D.鼓励支持

6.社会服务机构的()是在制定机构的活动计划时,对不同部门、人员的相关活动在时间、过程方面合理搭配,使服务活动在进行过程中实现互相支持、互相配合。

A.工作性协调B.程序性协调C.系统性协调D.具体协调

7.以小组()来划分,可以将小组分为自愿小组和非自愿小组。A.组员间的联系B.结构C.组员间的界限D.形成方式E.组员参与动机和愿望

8.下列关于社会工作价值观的说法中,正确的是()。A.社会工作者受过专业训练,知道什么是最佳服务方法,无需向服务对象说明

B.社会工作者如果认为披露服务对象隐私有助服务工作的话,可以不必事先取得服务对象同意

C.社会工作者在任何情况下都应该对服务对象的信息保密

D.如果服务对象没有能力作决定,社会工作者不必恪守服务对象自决原则

9.一份问卷调查的封面如下:

××市家庭状况调查问卷

尊敬的市民:

您好!我们正在进行一项有关家庭需求和社会服务方面的调查,旨在通过分析居民家庭生活现状,提出协助家庭健康发展的建议。

通过对本市居民的随机抽样,您被选中参加我们的调查。调查采用不记名方式,仅仅是为了了解您的需求、征求您的意见,为下一步制定相关政策和开展服务提供依据。您的个人资料和访问结果我们会予以保密,请不必有任何顾虑。

希望得到您的支持和合作.谢谢!××××年×月×日

根据封面信的写作要求,此封面信缺少的内容是()。

A.调查者身份B.调查目的C.被调查者来源D.调查伦理

10.社会工作理论的目标是()。A.促进社会进步B.促进社会工作实践C.稳定社会形势D.改进社会工作E.促进社会福利思想健康发展

11.社区工作者可通过社区的史料或出版物追溯社区的历史及文化,访问()是搜集社区历史发展和文化特色的好方法。A.不同的机构B.家庭C.社区内的长期居住的老年人D.政府E.学校

12.个案管理是介于社会工作直接服务与间接服务之间的一种整合性服务方法,它强调的是()的工作方法。A.整体B.全面C.综合D.全貌

13.初人小组的组员对小组充满好奇和期待,也希望与其他组员或社会工作者建立良好的互动,但又不无疑惑和焦虑,如怀疑小组的能力和价值、担心社会工作者和其他组员对待自己,等等。这种矛盾使得不少组员陷入对小组活动既投入又逃避的情感困境之中,此时,社会工作者应该做的工作是()。A.协助小组组员彼此认识以消除陌生感

B.帮助小组组员对小组的期望,提高他们对小组目标的认识

C.讨论保密原则和建立契约

D.制定小组规范

14.小组工作是由不同阶段组成的动态过程。下列工作任务中,属于小组工作准备阶段的是()

A.商定小组契约B.处理抗拒行为C.制订小组规范D.招募遴选组员

15.社区工作者协助社区成员分析问题,发挥其自主性的工作过程,目的是提高他们及地区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题,这属于社区工作的()。A.社区行动模式B.地区发展模式C.社会策划模式D.社区照顾模式E.社区关怀模式

16.过分的福利虽然会帮助某些贫困者脱离威胁其生存的困境,但是也可能会“养懒汉”。这里的“养懒汉”就是过分福利的()。A.正功能B.正功能C.服务功能D.积极功能E.社会功能

17.《老年人权益保障法》第四章“社会服务”规定,地方各级人民政府和有关部门应当采取措施,发展城乡社区养老服务,鼓励、扶持专业服务机构及其他组织和个人,为居家的老年人提供的服务不包括()A.精神慰藉B.医疗护理C.文化教育D.生活照料

18.小明与小伙伴经常打架。社会工作者小张与小明进行了两次会谈,并通过学校、老师了解了小明的家庭背景和学业成绩,但仍未完全搞清楚小明的问题。此时小张不宜运用()的方法,以便收集更多的资料。A.收集现有资料B.自我陈述C.观察D.直接对答

19.小赵学历不高,技能单一,失业多时,生活困难,情绪低落。社会工作者如果要提供间接服务,可以()。A.对小赵提供经济资助B.建议居委会举办就业技能培训班C.对小赵进行心理辅导D.教导小赵面试技巧

20.社会工作研究的主要对象是()。A.社会变迁原因及过程B.弱势群体及其问题C.社会结构D.社会组织和制度

21.关于社会工作者,下列描述中错误的是()。A.是助人行动的主体

B.是接受一定的专业教育培训从事职业化社会服务的人

C.他们的素质、能力和经验直接影响工作成效

D.只是指单个的社会工作者

22.问卷的核心和主题部分是()。A.序言B.指导语C.问题D.附录

23.小刘是一位刚参加工作的社会工作者,负责居家养老服务,他满怀热情投入工作,却在几次入户访问工作时遭遇闭门羹,还有一些老人抱怨现有不够细致周到,这让小刘有些沮丧且不知所措。针对这种情况,督导者首先应采取的做法是()。A.讲解居家养老的有关政策B.介绍老年人的认知特征C.给予关怀并处理负面情绪D.分析服务效果不佳的原因

24.某社区位于城市的繁华地段,不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意,经常因噪声、油烟、垃圾等问题与楼上的居民发生纠纷。社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商解决问题。会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案,但彼此加深了了解,并同意继续磋商。这次会议的结果是()。A.既实现了任务目标,又实现了过程目标

B.仅实现了任务目标,没有实现过程目标

C.没有实现任务目标,仅实现了过程目标

D.既没实现任务目标,也没实现过程目标

25.关于社会工作的服务对象,下列描述中错误的是()。A.可以是个人,也可以是群体

B.可以分为基本对象和扩大的对象

C.只是指那些在物质方面遇到困难的个人

D.随着社会条件的变化而变化

26.社会工作在西方产生和发展的重要思想来源是()

A.佛教文明中的“布施”

B.基督教文明中的“在神面前人人平等”

C.基督教文明中的“互相友爱”

D.基督教文明中的“博爱”

E.佛教文明中的“行善”

27.小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于()。

A.与自己的督导交流B.与其他机构同行交流C.与自己的家人交流D.在发表文章时引用

28.社会工作者动员社区资源,运用非正规支持网络,联合正规服务所提供的支援服务与设施,让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常的生活活动。这种模式属于()A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.社区行动模式E.社区参与模式

29.儿童的心理成长与其所处的环境有密切关联。社会工作者对儿童所处的抚养环境和社会环境的积极介入,是基于儿童的()。

A.探索性B.模仿性C.可塑性D.依恋性

30.具有()是从事社会工作职业的必要前提。

A.社会学知识B.心理学知识C.科学方法D.社会工作伦理价值观

二、多选题(20题)31.问卷设计不仅涉及具体问题,而且涉及其物理布局,一般而言,设计问卷应该考虑的原则包括()。A.保证操作可行性B.探索性工作是前提C.以回答者视角为主D.问卷要有信度与效度E.考虑研究目的或研究类型

32.社会政策政治功能包括()。A.社会管理功能

B.收入再分配功能

C.调节各群体利益矛盾功能

D.人力资本投资的功能

E.增强执政党执政基础和维护政治稳定的功能

33.居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的重要任务,教育的内容包括()。A.领导策略B.心理战术C.行政管理方法D.专业特长E.动员居民的技巧

34.政府办的社会服务机构的工作重点主要包括()。

A.提供法律责任内的服务B.社会保障计划C.服务策划和协调D.提供具体的福利服务E.社会福利经费的提供和监督

35.刘女士今年52岁,最近经常出现失眠、乏力、情绪不稳定等不良症状。由于刘女士是公司里的骨干,她承担了主要的工作任务,由于工作劳累,她的体质以及心理都出现了衰老现象。她最近发现她的丈夫和别的女子有了一段新的感情,这让她痛苦不堪。请问题目中的刘女士面临了哪些问题()。

A.家庭暴力B.更年期综合征C.早衰综合征D.精神健康问题E.婚外恋

36.下列关于定性研究和定量研究的特点的说法中正确的是()

A.定量研究的逻辑方法是归纳法

B.在定性研究中,理论往往是研究结果的提炼产品

C.在定量研究中,资料是非整体的,结果具有一般性

D.在定量研究中,研究者是旁观者

E.定性研究适用于探讨变量之间的关系

37.以下项目中,属于社会工作实务领域的有()。A.妇女社会服务B.康复服务C.心理健康服务D.党组织服务E.军队社会工作

38.我国的社会救助政策法规大致分为()。A.困难群众的基本生活救助政策法规B.专项救助政策法规C.临时救助政策法规D.国家救助政策法规E.社会互助政策法规

39.我国的社会工作价值观体系建设方面还应当注重()。A.强调社会和谐B.保持家庭和谐稳定C.注重服务的“人情味”D.重视道德建设E.重视经济效率和效益

40.问卷调查的优点有()。A.采用匿名访问,有利于获得真实信息

B.收集了较多对象的资料,有利于中和个别人士的极端回答

C.在同一时段访问众多对象,可以节省不少资源

D.可以对每一个个案做深入细致的了解

E.资料处理相对容易并便于比较分析

41.问卷的结构包括()。A.封面信B.调查员操作手册C.指导语D.资料编码手册E.问题和答案

42.小组规范的类型主要有()。A.制度性规范B.角色规范C.秩序性规范D.法律性规范E.文化规范

43.儿童社会工作的提供由()共同进行。

A.社区B.政府C.家庭D.学校E.社会工作机构

44.社会政策的政治功能主要有()。A.社会管理功能B.调节群体利益矛盾的功能C.增强执政党执政基础D.维护政治稳定E.激励劳动积极性

45.按人们对需要的迫切程度,可以分为()。

A.生理性需要B.生存性需要C.物质需要D.精神需要E.发展性需要

46.救助站工作人员在街头发现了身无分文的流浪乞讨人员小何,将其接到救助站的第二晚,小何突然发烧,救助站可为小何提供的救助服务有()。A.及时将其送医院救治

B.提供符合基本条件的住处

C.给予一定的生活救济金

D.提供符合食品卫生要求的食物

E.病愈后提供返回其居住地的乘车凭证

47.个案研究的优点主要包括()。A.可以了解研究对象各方面的状况

B.有助于澄清概念和确定变量

C.数据容易补充,研究发现可以进行推论

D.有助于进行探索性研究

E.有利于提出有效和具体的处理办法

48.《婚姻法》关于夫妻关系的规定包括()。A.关于夫妻的人身关系的规定

B.关于夫妻财产关系的规定

C.关于夫妻相互扶养的权利与义务的规定

D.关于养育子女的规定

E.关于赡养老人的规定

49.非反思性直接治疗技巧主要包括()。A.支持B.实现情况反映C.心理动力反映D.直接影响E.探索一描述一宣泄

50.根据《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》的规定,下列属于城镇职工基本医疗保险制度的覆盖范围的是()。

A.机关和事业单位及其职工B.民办非企业单位及其职工C.社会团体及其职工D.外商投资企业及其职工E.乡镇企业及其职工

三、案例分析题(2题)51.李太太两年前生下一个男孩,不幸的是,小孩出生后被诊断为先天性脑瘫儿童。这让原本年龄就比较大而且很期待有小孩的李先生没有办法接受,所以对于儿子他一直存在抗拒,没有什么感情。他曾经想放弃这个孩子,但妻子没有同意。李太太下决心要好好抚养这个孩子,但一个人的力量有限,她常常为照顾孩子与丈夫吵架。作为社会工作者,请你为李先生一家提供服务。问题:1.在上述案例中,李先生一家面临的主要困境有哪些?2.针对李先生一家目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?

52.某社区经济社会发展相对滞后,领取城市最低生活保障金的家庭较多。最近,社会工作者发现“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延,申请享受低保待遇的家庭有所增长,甚至出现有的家庭两代都申请的现象。社会工作者在该地区了解到,有人觉得自己学历低、没技术找不到工作;有人反映周边虽有一些岗位,但不理想;还有人认为,如果外出工作路远、待遇低,还不如呆在家。问题:1.分析该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因。2.从提升服务对象的能力角度,社会工作者可以开展哪些方面的服务?

参考答案

1.B问卷有自填问卷和访问问卷两种。自填问卷是由被调查者自己填写答案的问卷,其提问和答案应该用语准确、含义明确、通俗易懂、题型简单、题量不大。访问问卷是由访问员向被调查者提问并记录其回答的问卷。当被调查者文化水平较差或调查问题较复杂时,使用访问问卷特别合适。

2.A师徒式督导强调学习过程,焦点集中于一般议题,而从专业的角度看,被督导者自己承担更多责任。故选A。

3.D大众传媒包括广播、电视、报纸、杂志、书籍、互联网等,它对人的行为和社会实践的影响越来越大。大众传媒对人的行为既有积极的影响,也有消极的影响。

4.D从社会工作起源的角度看,早期的慈善家们最初帮助的是城市中的那些无家可归的流浪者、儿童和老人、因失业等原因而致的贫困者等基本物质生活或生存受到严重威胁的人。也就是说,社会工作最初的工作是救助穷人,其对象是物质生活最困难的群体。

5.A专注与倾听是指,社会工作者要通过语言的和非语言的专注,让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中,从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受。同时,社会工作者在倾听时,要注意组员所说的重点,尤其是一些没有预料到的信息,在未完全听懂对方的真正意思前,一定不要与之争辩。

6.B社会服务机构的协调活动可分为:①程序性协调;②工作性协调。其中,程序性协调是在制订机构的活动计划时,对不同部门、人员的相关活动在时间、过程方面的合理搭配,使服务活动在进行过程中实现互助支持、互助配合,这种协调是在活动设计过程中进行的。

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7.E

8.DA项,在服务过程中,社会工作者应当与服务对象建立积极和良性的沟通交流关系,彼此分享和相互帮助;B项,未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息;C项,除非在特别情况下必须透露有关信息时,社会工作者应向机构或有关部门报告,并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施。

9.A封面信是研究者致被调查者的短信,旨在说明研究者身份、研究的目的和内容、对象选择方法、保密原则,并署明研究机构。封面信位于标题之后,要素明确,语言精练。题中,封面信缺少的内容是调查者身份。

\n

10.B

11.B

12.D个案管理在服务中一方面关注每一项个别服务提供的有效性,另一方面更加关注如何将工作策略和工作技巧聚集在整个服务网络是否能够有效地解决服务对象的问题以及网络中的每一分子彼此之间合作关系的质量上,是一种强调“全貌”的工作方法。

13.A组员的初步了解,有助于彼此关系的拉近及共同完成小组任务。因此,在开始阶段,社会工作者可以根据组员的个性特征以及小组的类型,设计出有创意性的打破僵局的各种活动,恰当地使用一些游戏的方法,帮助小组组员互相认识,催化相互之问的互动。

14.D一般而言,小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段,还不是小组组员参与过程的开始,在这个阶段,社会工作者必须精心遴选小组组员,了解他们的问题所在及真实需求,并在此基础上制订具体的计划。

15.B

16.B

17.C《老年人权益保障法》第四章“社会服务”规定,地方各级人民政府和有关部门应当采取措施,发展城乡社区养老服务,鼓励、扶持专业服务机构及其他组织和个人,为居家的老年人提供生活照料、紧急救援、医疗护理、精神慰藉、心理咨询等多种形式的服务。

18.D收集资料的常用技巧主要包括:(1)会谈的运用;(2)调查表的运用;(3)观察的运用;(4)现有资料的运用。其中,与服务对象会谈是社会工作者直接收集资料的有效方法,而只有对于一般性的情况,才可以采用严格的对答方式。\u3000

19.B社会工作者对于面临困难的服务对象,可以提供直接服务和间接服务,直接服务是对服务对象个体直接发生影响的服务,题中ACD都属于直接服务。而间接服务则是对服务对象间接发生影响的服务方式,所以B项正确。

20.B社会工作作为一项助人的活动,其主要的工作对象是社会中的弱势群体成员,目的在于解决社会问题,社会工作研究作为社会工作的一个重要组成部分,其研究的主要对象也是弱势群体及其问题,所以B项是正确答案,其他各项虽然也可能构成社会工作研究的对象,具有一定的干扰性,但都不构成社会工作研究的主要对象。

21.D社会工作者是助人行动的主体,是接受一定的专业教育或培训从事职业化社会服务的人,它不只是一个个体概念,也是一个团队概念。故D项错误。

22.C问题是问卷的核心所在,有态度、行为和状态三种类型。

【命题点拨】本题考查的是问卷中问题的重要地位,理解掌握问题的三种类型。

23.C由于社会工作的服务性质,被督导者经常容易承受过重的压力和紧张,并产生煎熬的危机,督导者通过给予关怀与支持,让被督导者在工作教程中有安全感。并愿意偿试新工作。督导者协助被督导者适应和处理服务过程中感到的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪,增强被督导者的自我功能。

24.C地区发展模式的目标可以分解为两个目标:(1)任务目标,即完成实际的工作或解决一些特定的社区问题;(2)过程目标,即希望通过社会工作过程达到的目标。如建立各种社区支持网络,增加居民的互动和交往,改善邻里关系,重建居民与团体之间的紧密联系,帮助居民认识参与的重要,并愿意承担责任,使居民对社区更加认同及投入等。

25.C社会工作对象是指直接接受服务和帮助的个人或群体。从社会工作的发展历史上可以看到,社会工作最初主要是帮助那些在基本物质生活方面遇到严重困难的人,如孤儿、无依无靠的老人、失业者等,后来社会工作的服务范围在扩大。我们可以把社会工作的对象分为基本对象和扩大的对象。故选C。

26.D

27.A强调为服务对象保密是社会工作价值观的操作原则之一。社会工作者应当保护服务对象的隐私。未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。BCD三项都是泄漏隐私的表现。

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28.C

29.C儿童的心理成长,很大程度上取决于其所处的环境,包括社会环境和抚养环境,即可塑性。因此,对这些环境中的要素进行调整,将在一定程度上影响儿童的心理成长。

【命题点拨】本题考查的是儿童的特点。在这里需要注意的是儿童的特点及在此基础上发展出来的社会工作的特点。

30.D

31.ACDE

32.ACE社会政策政治功能包括:①社会管理功能;②调节各群体利益矛盾功能;③增强执政党执政基础和维护政治稳定的功能。

33.ACE居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的重要任务,一般会采取个别辅导的方式进行。教育的内容包括领导策略、行政管理方法、动员居民的技巧等。

34.ABCE在规模和人力配置上,一般政府办的社会服务机构最大,服务类型和服务人数最多。政府的工作重点主要是:(1)提供法律责任内的服务;(2)社会保障计划;(3)服务策划和协调;(4)社会福利经费的提供和监督等。民办机构的工作重点主要是提供具体的福利服务。故选ABCE。

35.BCE

36.BCD定量研究的逻辑方法是演绎法。定量研究适用于研究问题已有大量资料、资料收集相对容易、需要探讨变量关系、宏观层面的大规模的调查与预测等场合。

37.ABCE

38.ABCE

39.ABCD

40.ABCE问卷调查的优点有:采用匿名访问,有利于获得真实信息;收集了较多对象的资料,有利于中和个别人士的极端回答;收集数据的内容、时间、格式基本统一,从而资料处理相对容易并便于比较分析;在同一时段访问众多对象,可以节省不少资源。问卷调查无法对个案进行深入了解,D选项不正确。

41.ACE

42.BCE小组的规范有三类:①秩序性规范,用来界定组员之间的互动准则;②角色规范,用来界定和明确组员所期望的具体角色和行为;③文化规范,用来澄清和说明小组的信念和基本价值,强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则。

43.BE儿童、青少年是社会的未来,现代国家都特别重视儿童和青少年的成长,因此,儿童服务成为重要的社会工作领域。儿童福利服务一般是由政府负责的,而儿童社会工作的提供则由政府和社会工作机构共同进行。

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44.ABCD

45.BE\n此题暂无解析

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46.ABDE救助站主要提供以下救助服务:一是提供符合食品卫生要求的食物;二是提供符合基本条件的住处;三是对在站内突发急病的,及时送医院救治;四是帮助与其亲属或者所在单位联系;五是对没有交通费返回其住所地或者所在单位的,提供乘车凭证。救助站为受助人员提供的住处,应当按性别分室住宿,女性受助人员应当由女性工作人员管理。救助站应当保障受助人员在站内的人身安全和随身携带物品的安全,维护站内秩序。

47.ABDE个案研究有其自身的优缺点。它可以了解研究对象各方面的状况,进而对其有全面和深入的认识;有助于澄清概念和确定变量,从而有利于作进一步的实证研究;有助于进行探索性研究,发现重要的变项以及提供有用的范畴,从而拟定假设或建立理论;由于资料广泛深入,本方法有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题、需要及其原因机制,有利于提出有效和具体的处理办法或解题方案。但是,个案研究需要花费许多时间;不容易补充数据;由于样本很少和对象缺乏代表性,研究发现也不能进行推论。

48.ABCD、E项是《婚姻法》关于亲子关系的规定。故选ABC。

49.ABE

50.ABCD《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》指出,城镇所有用人单位及其职工都要参加基本医疗保险,实行属地管理。这也就是说,城镇职工基本医疗保险的覆盖范围是城镇所有用人单位及其职工,他们须在当地参加基本医疗保险。具体来讲,该决定确认的城镇职工基本医疗保险的覆盖范围是:城镇所有用人单位,包括企业(国有企业、集体企业、外商投资企业、私营企业等)、机关、事业单位、社会团体、民办非企业单位及其职工。而乡镇企业及其职工、城镇个体经济组织业主及其从业人员是否参加基本医疗保险,则由各省、自治区、直辖市人民政府决定。

51.1.本案例中李先生一家面临的困境有以下几方面:(1)如何改善李先生接受不了孩子脑瘫的事实。(2)如何改善李先生和李太太不知道如何对待和照顾脑瘫儿童的情况。(3)如何改善李先生和太太的关系。2.社工的介入策略:(1)社工对李先生的情绪进行疏导,提供情绪支持,帮助李先生接受孩子脑瘫的事买,改善和妻子的关系。(2)社工帮助李先生和李太太理解脑瘫儿童的需要,给孩子提供环境刺激和学习机会,帮助脑瘫儿童得到康复治疗的环境。(3)社工帮助李先生和李太太得到一些实用的资讯、协助和资源,提高他们照顾脑瘫儿重的能力,使其得到更多的支持。(

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