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文档简介
物理备课大师【全免费】第节力【整构思】1.知道力是一个物体对另一个物体的作用。2.知道力的单位牛顿。3.知道物体间力作用是相互的。4.知道力可以使体发生形变,也可以使物体的动状态发生改变。5.知道力的三要,能用力的图示和示意图表示。【习提示1.力。2.力的单位3.的作用效果。4.力的三要素5.的示意图。【学程一学展1.用手拍桌子桌受到手施加给它的力同时手也感到痛这是为手受到了____________的作用。大量的事实表明。物体间力的作用________的2.一本书放在水桌面上,书受到桌面的力个力的施力物体是,受力物体是。时这本书对桌面生个的施力物体是,力物体________。3.力的用效果:力可以改变,力可以使物发生.体运动状态的改变,是指体运动的改变或运动的变或它们同时改变改物体的运动状态必对物体。二目定比比前后位同学之间进行扳手腕比赛,比一比谁能取得胜利,谁的力大。三学自1.请同学们来互展示几个力,并仔细体验(也不借助于器材)。看哪一组设计的又多又好,并请仿照填入下面的表格中。例
手搬桌子
手
搬
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【体】要想有力的话,满足什么条件?2.我的体验force)是_________________________________3.思考:力(“可以或“不可以”)离开物体而存。力产生时两个物体(填“一定或“不一定”)相互接触。4.理解力的概念力是物理学中最要、最基本的概念,各种各样物理现象都离不开力。在物理学中力是指一个物体对另一个物体作用。两个物体是否有相互作用,要从的作用效果来考虑。5.力的作用效果两个,一个是改变物体的运动状态,另一个是改变物体的形状。只要有个效果出现,就表明两个物体存在着力的作用。理解“力是物体物体的作用注以下几个方面:()不能脱离物体而存在。对于何一个力,它既有施力物体又有受力物体,没有施物体或受力物体的力是不存在。()的作用是相互的。在发生力作用时,相互作用的两个物同时受到了力的作用,甲对乙有力的作用的同时,乙甲也有力的作用,它们是同时产生同时消失,没有先后之分。()体对物体的作用方式可分为大类,一类是物体间直接接,并且发生相互作用而生的力,如拉力、推力、压力;另一类是物体间不用直接接触也会生的力,如重力等。因此,物之间无论接触与否均可能有力的作用6.力的三要素三个要素,即力大小、方向、作用点,影响力作用效果。7.力的示意图在分析物体的受情况时只需要在图中画力的方向不画大小表示物体在这个方向受到了力。四合探小组讨论探究力三要素例如“开门或关门实例来引出力的三要素。①保持推力大小方向不变,离门轴较远和较近比较推力的效果如何?小组讨论回答②保持推力和作点不变,方向不同时推门效果何?小组讨论答③保持方向和作点不变,用大小不同的力推门果如何?小组讨论回答学生动手分组实扳手拧螺母器材扳手,螺母步骤:①
②③实结:的三素___________,___________,____________,影响_______________。五答解1.思考:力(“可以或“不可以”)离开物体而存。力产生时两个物体(填“一定或“不一定”)相互接触。举例说明①。②。2.思考理解施力体同时也是受力物体?小组讨?3.如图所示,木受到水平向右的50N的力,画出木箱所受力的示意图。六反评1.运动员用网球击球时球和网拍都变了这表明两点一力可以使物体发生_________二是力的作用__________此网击球的结果,使球的运方向和速度大小都发生了变化表力还可物体的________________生改变。2.一本书放在桌面上,书受到桌面的支持力F,个力的施力物体是__________,受力物体是_________;对桌面也会产生压力F′,这个的施力物体是________,受力物体是_________3.用扳手拧螺母时手握扳手末端比较易紧螺母,这说明__________________能够影_________________________。4.俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为()
A.一巴掌的力太小B.不会只有一个巴掌C.物间力的作用是相互的D.只有一个物体也可以产生力作用5.下列现象中,物体运动状态不发生改变的是()A.熟的苹果从树上竖直落下B.小从直滑梯上匀速滑下C.从膛射出来的子弹在空中飞行D.地同步卫星绕地球匀速转动6.请判断“只有互接触的物体才会发生力的作”这句话是否正确例说明。7.请大家回忆“舟七号”升空的情景,试着说其中所蕴含的力的知。8.一物体收到与水平方向成30°角右上方的拉力,大小为300N,出力的示意图。9.如图所示,悬在绳上的小球受到的拉力是3N,画出小球所拉力的示意图。序号
必背项
必背知识
必背内容
巧记方法目1
基本概念
力
一个物体对另一物体的作用
物体对物体的作用
2
基本概
力的三要
我们将力的大小方
大小、方向、作念
素
向用叫力的三要用点素3
基本概念
力的示意图
只把力的作用点方向表示出来
一描点,二画线三在线端画尖尖,力的大小标一边4
基本结论
力的作用效果
力的作用效果可使物体发生形变可以
运动状态和形变七知整八课作练习册每天1练
使物体的运动状发生改变教材课后经典习。【考典1.在图所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是()手对弹簧的拉力A
人对跳板的压力B
手对弓的
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