高考语文总复习“语言表达得体”过关检测

“言达体过检一选题．下各中表得的句(分))．王授一话醒我，然千一，体了他我的怀情B为表对作的慕情小致世散百，必忝其。．我天小在校厅失伞把期拾者还原，人心谢．本才学，才想也是孔见接来请在的方家评正解：DA项，虑得指凡人考也有可的方此用评王授不体B项，忝：辞表辱他，己愧。在处得。C项璧原：辞用归还物辞赠“”称方东。处于称己雨，得。．下各中表得的句(分))．我愚学成不，中业没考大，父母心已．你是学不我经随师习年深老信任．令、堂纪小吧跟的山泰年差多吧．听说的弟妹多内们在起很闹？解：CA项愚”是辞对纪自小人自。中自的长合适B项后”后的者读人多作谦)句用指方合。C项令尊“堂指对的母泰“水指父母。用确D项内”女。不用兄，用得。．下各表中语得的项())．田雨老请如何好文老开请进，雨“不久坐我就在儿简聊吧．学校告有学生的物事我餐吃时小遗了包如有到，迅速我．我天为个者你讲也有会这家是在老老但我得多，有要诉们点生经。．张师我吟小，习余成句但己能斧。是手，工之给修，吝教解：CA项，老请如写好文不说着单聊而虚就请。B项，“迅还”得，言硬礼。D项“斧”敬，于人改己文。句说己不用斧，改“改。．下各中表得的句(分))A座会，一发的李，己话自腑，望够到砖玉作。B对名生的误班任着病人原高抬手给生次正机。

C老在车遇了己年见舍，人流着自经和受非投。D国中期，专店行型销动欢广大客临购贵不荣。解：AB项高贵”是套，用请对饶或融C项舍”谦，用对人自的子这可直用侄。D项贵”对人店敬。．下各中表得的句(分))．学会过查究写了份查告提了进意，责学领研落。．在的后该司人主恭地道“理职尚俯”．他俩小到学直同，系洽伉情。．我天时，赏去家趟你什事以我商。解：BA项责：般于级求级做项作这说生“成学领，使不体B项俯：对同担某职，敬。用确。项伉：夫，如俪之。项，光客话用请方受自的请．下各中表得的句(分))．接朋的约小当表“谢爱明日当舍拜”．婚喜上有嘉送祝“祝双人百好，结心．班在会发“殷地望家奋习，把间费玩戏”．该为验穴险刺感与伙起到区点，商好动骤打乘黑高机盗古。法布)解：BA项“间谦，人自的，不用对。处用得C项殷切期，般于对、对，能于学之。处用得D项法院审机，布语要肃准。项的刺感踩“月风”词使不，符布的文体征二修题．以是张收郑生作回的文其有处词使不体请出作改分您奉大已到过后深对的文作些帮，定惠。激情无言表他定光贵，面谢答参答：“奉改“赠；“目改“读③“许改“大④惠存改“藏⑤光”为前。

．下是校位学毕典上辞片，中五处得的方请出作改分尊的师、爱同们大好我常幸莅019届三业礼此此，允我表二级体仁向列师园们以高敬意向将业学们上好的福亲的长，们开校有么要助，们定不赐。你即迎人生考时，想赠家句：春奋而丽人因高而煌生因们精！答解：临敬，用长、级贵的临以主对客的意适对不。同：同或行也和己同境人不合学”的份求忝：示没人自有，是有于列那间该词能于己不用他。吝教不惜己的见希给指，人教客话结“们分，不语。赠敬，于对方自的送敬不，该为敬。参答：“临改“加；“仁改“学③“列改“列④不吝教改“诚务⑤惠”为敬。王生邀自熟的知京表艺家自家参父的十宴。面王生写邀函正内，中五措不体请出加修改(5分)兹于2019年56日(期)11时府为慈办十华。慈个京迷他一些剧面问想您询热期能您作演剧九锡，还请您吝教请时必临答参答：“上改“舍②家”为家/父③华”为寿；④垂”为请；“届时必临改“诚待的临。．下是大新在开班上我绍主内，中五不体请找并修。分我年18岁诞在个清秀地，小足术在钢方有诣如同们后在术面扰我我定吝教答

解：答题要意干“我绍五处得”关信。读段可根具体境找文中用得的语如诞“足造“叨“吝教等，后以改如诞“足造”书语此中将“生改“生涉”为学习造”为特叨，套，扰(用受款，示谢)不用指人扰己可“扰改“问吝赐，辞是人加教的套；将不赐”改“忙参答：“生改“生；“足改“习③“诣改“长④叨扰改“问⑤不赐”为帮。．下是司部门财部写购申中片，中五不书面体要，找并修。分)我门去十成以，内活一天多需复的合、约技资等件多厉，前打设压儿法足求为于作我们算购一复机以建议不？批。答解：物请使书语口化达显随，庄。如一天多厉“根“算行行据作相应改可参答：一天日；多厉—多③根—本；打—划⑤不—可。．面某生物事的段，中五不书语的要，找并修分本前在场动，慎新的包了书内父的身证钱及人生等重物，是拾者与人系我爷必厚，不抠。答解：面体般于面作而语用日谈。题为物事的段需正其偏语的语如把丢“是爷“抠”词口化不够式将些改相的面语可参答：把将②了遗；要—果④俩父子⑤门吝。．下是场告会开白片，中五不书语的求请找并修。(5分

今我学找了位贵老，叫克是位学师，课笑动富感力他给们细析语发窍，相大会很的获。面让们听场彩报。答解：语般生活、俗懂书语准规、述严。者语上雅之分适于同对、场等本段一报会开白，正场，使书语而找来老“笑窍“听均口，其别为义变的面即。参答：“来改“请或“来“外改“宾“笑改“默④窍”为技；“”为“听．下是校生会的封议的分容其有处合面体的求请出作改(5分入以，国江域上年见特洪，区民生命财安受严威，生不过在会义家里一有，方支”团互精应使弘。们议校生捐捐，助区民过道儿希大尽所，献爱。意款物师请学生打呼答解：议属正公，当用面，此要出段中合面体求词，并以改本中赶“好“使“儿打招”词口化表过随，改相的面。参答：“上改“遇“好”为艰③使”为大力“儿改“关⑤打呼改“系。．下是知社会士给地高的考信稿片，中五处合面体要，找并修。)2019年考取果来，校得成让开，十学子望入大清等名气院，本二上人和线均了录在，谨代个谢贵为县育业发做的出献答

解：题片属贺应使书语，不使口、方“出了让人心名“了谢谢均口，得过随，其为应书语可参答：出了已晓②人心喜；有气—知；破—破⑤谢—谢．下是毕生一封职中片，中五不书语的求请找并修。分日看贵网，知聘辑消，决试试我××院闻业019届本科业，习绩棒身健，话力。寄我相资料如打，与联。答解：题片为求申，语显态度于意对工不重。“了试一”“棒说“算等于语，得意，有意应为应书语参答：看—览②一—聘③棒优；说话表；打—向17．下是校生信来片，其有处达够体请出作修生我疏浅在习多不，望在忙中我加雅。师有是桃不，自蹊你我颇器的足就必礼吧生兹于周在雅举本度服典诚您时场。师知了答解“望敬，探；于处符语境因盼方百之帮，表自的意可为请雅正敬，于自的诗书等给时对指。处指己学中不，改“点高足敬，呼别的生不用称自的生应为“生那”那时，用口，此为生老发的式请应为面“时知了过口，改书语“收。参答：“望改“②雅”为指③高”为学④“那”改“时⑤知了改“收。．下是小一则示稿的段其有处合面体要，请出作改分

关大儿映们区业晚后着溜时狗跑