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文档简介

教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.丝绸是人们抽取〔

〕织成的。A.蚕丝

B.蚕肾

C.蚕卵2.和蚕相同,蜜蜂的生命过程经历的四种形态也是〔

〕。A.卵→幼虫→假设虫→成虫

B.卵→幼虫→蛹→成虫

C.卵→蛹→幼虫→成虫3.关于比拟物体运动快慢的方法,以下说法正确的选项是〔

〕。A.在相同距离内,所用的时间越多的物体运动得越快B.在相同距离内,所用的时间越少的物体运动得越慢C.在相同距离内,所用的时间少的物体运动得快,所用的时间多的物体运动得慢4.由蚕卵变成蚕的过程称为〔

〕。A.变化

B.孵化

C.羽化5.坐在船中的乘客,相对于〔

〕来说其是静止的。A.河岸上的树

B.河水

C.船舱6.在饲养蚕宝宝的过程中,以下研究方法正确的选项是〔

〕。A.用视频、照片、图画或文字等记录蚕的生长变化情况B.给蚕喂食各种不同植物的叶子,寻找蚕的新食物,从而解决其食物单一的问题C.把家蚕放到大自然中去,让它们自己寻找食物,从而锻炼它们的生存能力7.月球是围绕地球运动的〔

〕。A.行星

B.卫星

C.恒星8.以下与钟摆运动类型相似的是〔

〕。A.拨动琴弦

B.水车转动

C.苹果从树上掉落9.记录太阳和月亮的相同点和不同点,我们通常采用〔

〕。A.柱状图

B.折线图

C.维恩图10.和蚕相比,蛹的外形变化是〔

〕。A.身体呈圆柱形,颜色变成了黑色

B.身体呈纺锤形,颜色变成了深褐色

C.身体呈圆筒形,颜色变成了深褐色二.填空题(共10题,共40分)1.鸡蛋的最外面的是〔

〕,里面有一层薄薄的卵壳膜,相当于穿了保护外套。鸡蛋内部的〔

〕和〔

〕能为胚胎发育提供营养,蛋黄上的小白点是〔

〕,在适宜的条件下,会发育成小鸡。在发育过程中,〔

〕能提供一定的空气。2.选择的参照物不同,对同一个物体运动状态的判断结果可能也会〔

〕3.在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到〔

〕,然后看到〔

〕。根据这种现象推测地球可能是〔

〕的。4.用手将小球沿着桌面推出。当小球在桌面上滚动时,它的运动路线是〔

〕,当小球冲出桌面后,它的运动路线是〔

〕。5.刚孵出来的蚁蚕,就能本能地找〔

〕吃。它们需要大量地进食,经历〔

〕次蜕皮后,开始〔

〕结茧变成蛹,出茧后成为蚕蛾。6.为了便于观察和描述物体的运动形式,先在物体上贴上〔

〕。7.人们用〔

〕来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流的时候,它的成功运用,往往起到事半功倍的效果。8.第一个用实践证明地球是球体的科学家是〔

〕。9.物体的运动可以分为〔

〕和〔

〕两种形式。10.学习了“地表剧烈变化〞这一单元,我还想知道:〔

〕。三.判断题(共10题,共20分)1.有一条蚕生病了,应赶紧把它隔离并继续观察。〔

〕2.蚕从蚁蚕到吐丝结茧前一共蜕3次皮。〔

〕3.蚕和其他动物一样也需要呼吸空气。〔

〕4.一个正在运动的物体,它的每个部位的运动方式都是一样的。〔

〕5.剥开蚕茧后,可以发现蚕茧内还残留有蚕蜕下的皮。〔

〕6.为了了解养蚕时应为蚕提供什么条件,我们可以向有养蚕经验的人请教。〔

〕7.在水平地面上画大小不同的同心圆,把铅笔竖直立在中心处,画出每个时刻铅笔在阳光下的影子,可以帮助我们清楚发现一些影子与太阳光的关系。〔

〕8.沿桌面滚出的小球做曲线运动。〔

〕9.甲、乙两个同学比赛100米,甲先到了终点,那么甲同学不如乙同学跑得快。〔

〕10.太阳和月球都是圆形的。〔

〕四.连线题(共2题,共9分)1.连线题。

农历初二

农历初七

农历十五

农历二十七

农历二十二2.将动、植物与它们在冬天的变化进行连线兔子

身体变胖,羽毛变多松树

叶子落光麻雀

变化不大杨树

绒毛、脂肪变厚五.简答题(共3题,共20分)1.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离,怎样来比拟它们运动的快慢。2.我们周边有许多斜坡,物体在斜坡上会怎样运动?如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况,请你写出实验过程。3.小余想要养蚕,关于怎样才能养好蚕,请你给她一些好的建议。〔不少于三条〕六.材料题(共1题,共7分)1.下面是蚊子、蚂蚁和蚕蛾的图片。请你根据图片并结合平时的观察答复以下问题。〔1〕蚊子和蚂蚁比拟,相同点有:〔

〕;不同点有:〔

〕。〔2〕这三种动物的相同点有:〔

〕。〔3〕昆虫的一生都是经过变态发育的。请你在以下图的横线上填上蚕各阶段的名称。①〔

〕;②〔

〕;③〔

〕;④〔

〕七.综合题(共4题,共29分)1.小明、小伟、小王三位同学比拟谁运动得最快。1.上学期的比赛,小明和小王从同一起点同时出发,结果如以下图,谁跑得更快?〔

〕。A.小明

B.小王

C.一样快2.本学期,由于疫情的原因,他们这样比快慢:各自在家行走15秒,结果如下表,运动得最快的是〔

〕。A.小明

B.小伟

C.小王3.对本学期的比赛,你是用什么方法判断他们运动的快慢的?〔

〕。A.运动相同时间,比距离长短

B.运动相同距离,比时间多少

C.以上两种方法都用2.两名同学各画了一幅画,名字叫“农历初三的月亮〞,请你判断哪幅画画得正确,并说明理由。3.综合题。用手电筒照射木圆柱,观察影子的变化。〔先改变光的照射角度,再改变木圆柱的摆放位置〕〔1〕当手电筒在木圆柱上方照射时,看到的影子在木圆柱的〔

〕。〔2〕当手电筒在木圆柱左侧照射时,看到的影子在木圆柱的〔

〕。〔3〕当手电筒在木圆柱的正上方位置时,改变圆柱体的摆放位置,影子的形状也会随之〔

〕。〔4〕我们发现:①影子的位置与光源的〔

〕有关。②影子的形状与所照射物体的〔

〕有关。4.把你设计的“过山车〞图纸画下来吧!要求设计图中至少有一个直线轨道和两个曲线轨道。我的过山车设计图:参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.C6.A7.B8.A9.C10.B二.填空题1.卵壳;卵白;卵黄;胚;气室2.不同3.帆顶;船身;圆形4.直线;曲线5.桑叶;4;吐丝6.圆点7.模型8.麦哲伦9.直线运动;曲线运动10.还有哪些影响地表变化的因素?人类活动是否影响地表变化?三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下:2.如下:五.简答题1.比拟相同时间内物体运动的距离,运动的距离越长,运动得越快;运动的距离越短,运动得越慢。2.①用木板和木块搭建一个斜面;②把铅笔轻轻地放在外面的最高处,观察它的运动情况;③按照上面的方法,分别观察橡皮和直尺的运动情况;④重复上面的实验,观察运动情况是否与第一次相同。〔合理即可〕3.〔1〕放在适宜的温度下;〔2〕使用干净晾干的新鲜桑叶;〔3〕及时清理粪便;〔4〕盒子要透气;〔

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