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文档简介
二年级给老师的感谢信二年级给老师的感谢信1亲爱的老师:您好!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,感恩的是您——老师!因为是您教给了我知识;是您教会我怎样做人;是您把无知的我们培育成一个懂事的少年。每当我遇到难题,正要向它低头时,是您告诉我:”不要向困难低头,要勇敢面对困难,并用自己的智慧去战胜它。”于是,在您的指导下,我战胜了难题;每当我考试成绩不佳,拿着试卷落泪的时候,是您安慰我说:“只要你尽了力,这并不是什么大不了的事情,重要的是要找到自己考不好的原因啊!“于是,在您的帮助下,我重新站起来,向着胜利的终点走去;每当我上课不认真听讲,开小差的时候,您往日的笑容就会在脸上散开,生气地盯着我,并严厉地教育我,说:“上课要认真听讲,要把老师讲的知识都记在脑海里,不能开小差。”于是,在您的教导下,我改正了自己的错误,做一个上课认真听讲的好学生;每当我做作业不认真,字写得潦草,解题粗心时,您就会苦口婆心地告诉我:“字要写得漂亮,作业要认真完成,不能马虎应付,不然,到时候吃亏的是你自己呀!”于是,我记住了老师的教诲,渐渐地改正了自己的缺点……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”啊,老师!您多像那春蚕,无私地奉献自己,却不求回报。让我再次说声:”谢谢您!“祝:工作顺利!您的学生:彭心仪20xx年9月8日二年级给老师的感谢信2敬爱的老师:您好!老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您!在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮忙……我想对您说:“谢谢您,我的老师!因为在你的课堂里,我们都感到很简单和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!老师您说过在课堂上,我们不仅仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到十分荣幸!老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,此刻我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都十分喜欢上您的语文课。如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才能够茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。我真情的说:“老师,谢谢您!”最后,祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!敬礼!二年级给老师的感谢信3敬爱的邱老师:您好!老师,您就像一根蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;老师,您就像春天的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们却在吸吮着这春天的细雨;老师,您把幼小的我们培养成一个成熟懂事的少年。还记得那节数学课吗?虽然我在上课的时候装出一副认认真真的样子,但我的心却早已飞到九霄云外了。当您转过身写板书的时候,我就从笔盒里拿出一支铅笔和一把尺子,把尺子插在那支铅笔上,我就想:把笔擦放在这座“桥”上面会不会掉下去呢?我玩着玩着就入了迷,沉浸在自己的世界当中。这时候,四周的气氛突然安静了下来,好像同学们都用着诧异的眼神看着我。您也似乎看见了我在做小动作,就迅速地走到了我的身旁,我出了一身冷汗,不好意思地把头低了下来,过了一会,我怀着忐忑不安的心抬起了头,您狠狠地瞪了我一眼,仿佛在说:“李翔同学,你平时都很乖的,怎么今天这么不认真呢?下一次再做小动作,我就没收了。”这时候,我后悔无比,身为同学们的榜样,居然在课堂上做小动作。接着,我又用惭愧的目光望了您一眼,您也用鼓励的眼神看着我,好像在说:“知错能改就是一个好孩子。”我的脸早已像熟透的大苹果,红彤彤的',恨不得找个地缝钻进去。我的心早已乱成了一团麻,久久不能平静下来。我发誓:我以后再也不会在课堂上做小动作了。我想对老师说:“谢谢您,邱老师,您不但对我有严格的要求,还时刻鼓励着我。”那节数学课,您提出了一个问题:线段、射线和直线有什么相同点和不同点?老师一说完问题,其他同学都踊跃地举起手来,因为我很胆小,所以我不敢举手。您看见我没举手,就用鼓励的眼神看着我,好像在鼓励我说:“要大胆举手发言,回答错了老师也不会批评你的。”这时,我就大胆地举手,您就请了我站起来回答问题,我回答出了一个正确的答案,就博得了同学们热情的掌声。从那以后,我每次上课都大胆地举手发言。老师,您的那双眼睛使我终身难忘。老师,我想对您说:“谢谢您,老师。”祝:身体健康,工作顺利。您的学生:李翔20xx年10月13日二年级给老师的感谢信4亲爱的金老师:您好!人人都说老师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人;老师像园丁,每一天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每一天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师,而我也要感谢我的老师一一金老师。金老师,您不仅仅是我学习道路上的引路人,更是我的知心朋友。在课堂上,气氛总是这样的活跃,为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些完美回忆,总爱使我们开心。课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课,更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子,在生活上无微不至地关心我们。天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣,您总会亲切地说:“快脱下吧,别热坏了!”体育课刚上好,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:“快穿上衣服,别感冒了!”您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真,被教导主任抓住了。可结果吃批评的,不是我们,而是您一一敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错了!金老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!您的学生二年级给老师的感谢信5敬爱的雍老师:您好!谢谢您陪伴我们成长,让我们感受到慈母般的关爱,您每天辛勤的工作,让我们学到更多的知识。记得有一次我和一些同学的听写没有拿到一百分,所以我要留下来重新复习听写,那时已经五点多了,我听写了第二次仍然没有全对,您就对我们说:“时间太晚了,回家吧!好好复习,明天再听写。”到了第二天下午我又没有拿到一百分,于是您从周一到周五,每天下课后留下我们单独辅导,但我始终没有拿到一百分。于是您非常“生气”的问:“王梓奕!怎么还是拿不到一百分?好好反思一下,这是你的水平吗?”您把我狠狠的批评了一顿后
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