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中考作文巧选体裁第PAGE中考作文巧选体裁第10页14页中考作文巧选体裁【综述】下面我们就来谈谈如何为一篇文章巧妙的选择合适的衣服——体裁。的记叙文和议论文。形式而获得了满分。例如2004的作文年以“守望”为话题,出现了三篇体裁别致的满分作文:《陆游日记是用三篇日记巧妙地浓缩了诗人不同时期的同一种心境可谓“替先人代笔抒壮志激情《将军的泪水采用故事新编的方式将千古英雄——曹操的内心展现得淋漓尽致,想象丰富,情节动人《写给昨天的“我”的一封信是作者将一篇原本普通的议论文用书信体的形式娓娓道出匠心独运令人拍案叫绝。而05年半命题作文的味道,一考生用读《边城》有感,写出了《等待的味道,精彩的语言加上读后感这种新颖的体裁让他获得了满分,而不同,同时也令他的立意别具一格,从而获得了满分。所以,在考场作文中,同样的内容,换一种角度,换一种形式,就能闪出诱【技法点拨】它本身文字上的特点,决定它在文体的适应性上还是有一定的倾向性的。所以,适合哪种文体,就首选哪种文体。日记体,戏剧等都要符合它们最基本的格式,否则就会不伦不类,弄巧成拙,犯了作文的大忌。【文体示例】下面就介绍几种简单易学适合初中学生掌握的体裁:一、巧借日记、书信抒真情日记自由灵活,限制少,利于作者抒写内心感受,袒露真实的情感,如同说心里话,让人感到真实,用于考场作文,具有层次分明、过渡简便、感情真挚等自然。这两种文体对当今所提倡的“文章要感情真挚”的要求有很大的帮助。学生习作1: 因为有你——致温家宝总理的一封信敬爱的温爷爷:你好!请允许我用“爷爷”这样的称呼。提起你的名字,想起你在“5·12汶川大地震”中的劳累身影,我就觉得你像爷爷一样亲切。8坚持要去看废墟里被发现的孩子,而那时的你,快接近七十岁高龄„„因为有你,我突然觉得汶川的上空,多了一道阳光,多了一片蓝天!会有那么多感动吗?„„温总理,不,温爷爷,“天地无情,人间有爱”,感谢您让我在悲伤之余,还可以有一份感动常留心间——因为有你,明天的中国人仍会笑对天地,笑对希望!祝:身体健康!一个敬爱你的孩子×年×月×日(段恋文锦中学 指导教师崔冰)【创新提醒】以日记、书信体的样式进行创作,首先要对其格式掌握准确,尤其是书信体二、巧借故事新编旧瓶酿新酒场作文中熠熠生辉,出奇制胜。学生习作1:这样的时刻——唐雎的选择夜已阑,你仍了无睡意。刻意回避的木牌。缓缓地,你用你有些颤抖的手捧起它,久久凝视着上面熟悉的王徽,一个此一举。综复杂的感情,更加坚定了作为安陵臣民的你的信念与决心。直走到他面前,默默跪下:“陛下,臣保证不辱使命。”安陵王无言望着你,搀你起身,一切,都不言而喻。在这样的时刻,在安陵生死在此一举的时刻,在你的国土受到欺凌的时刻,你,唐雎,放弃了自己,选择了天下,选择了永恒。(黄婷婷文锦中学指导教师崔冰)学生习作2:我美丽,因为我懂得感恩207我就在那轮椅上,孤独地度过了十几年。每当我看到同龄孩子在美丽的夕阳下奔跑时,我的心不禁隐隐作痛,就如一个丑小鸭般,自卑地低下了头,人人说,阳光是美丽的,但总照不进我的那颗敏感的心„„竟是我的美丽。18然而我却不放弃。我叫黄舸,舟可舸,注定了我这漂泊的一生,就如一叶孤帆,在浩瀚的大海中努力航行,这一叶孤帆也许并不坚固,但在感恩中,它会变得越来越坚强,越来越美丽„„(黄舸系2006感动中国人物)( 陈惠敏 文锦中学指导教师 崔冰)【创新提醒】“故事新编”这类作文,要注意两点。一是一定要熟悉“故事比如说第二篇习作。三、巧借寓言童话说哲理夸张、比喻手法,借助联想和想像,曲折地表现生活,立意独特,语言活泼,结尾有意蕴,在故事的叙述中体现文章的主题,形成劝戒、歌颂、讽刺的作用。学生习作:百万钞票游历记我是一张百万钞票。辗转之间,我来到了一个家庭中。“太好拉!太好拉!马票中拉!瞧,这是一张百万钞票!儿子,爸爸,快,快来看!”一个年近4旬的男人叫道,而我,则被他如视珍宝地捧在手心里。跨了出去,掉了下去,死了。房子里剩下男孩孤零零的哭声。我的价值在哪儿?我乘着风,又踏上了寻找价值的路程。风儿飘飘,把我吹到了路旁一个赌徒手里。他浑身酒味,嘴里不断叨唠着,见了我,眼睛立刻变得尖锐,大喊着“太好啦,有了这么多钱,可以拿去翻两翻啦,哈„哈„哈„”难道我的价值就是被拿去当赌注,不,我不要,趁着风儿吹动的一瞬间,我悄悄地溜走了。我真正的价值到底是什么,我不断地寻找着。风儿习习,把我吹落到一堆柴里面。“不是吧,难道我的价值就是像木柴一样来烧火,不!我不要!”眼看着我就要和柴一起被扔进火里,在这千钧一发之际,那个烧水的人发现了我。„„声。地,帮助一方人民„„(郑镇杰 文锦中学指导教师 崔冰)四、巧借对话体去沟通可以是现实社会中人与人的对话,也可以是幻想中今人与古人的对话,可以学生习作:金钱论坛家踊跃发言。——网主APPLE贴子一:——比尔·盖茨贴子二:ft”————陶渊明帖子三:我就是那个希望工程的“大眼睛”。如今我已经长大了,上了大学,有了工作。今天上网,看到这论坛,让我感慨。我眼中的金钱:太重要了,是它,让我从中得到上学机会,要不是别人慷慨解囊,我一定还在ft区里,命运不会因之而改变,真感谢这笔改变命运的金钱。如今,我挣到钱了,我要回报这个社会,让更多人改变贫困,过上幸福的生活。——希望工程的“大眼睛”帖子四:利禄,不择手段,为了金钱,贪污腐败;为了金牌服用兴奋剂。这种为图一时虚荣,实质是是在出卖人格。试问:他们良心好过吗?——网友tommy„„——网主APPLE(張俊星 文锦中学 指导教师崔冰)语交际的形式,其语言特点应该口语化、性格化。五、巧借读后感、观后感写心声题,正标题一般标明文章的中心内容,副标题标明题材,一般为“读(观《×学生习作:生命,生命!——观《南京》有感生命是真实的。——魏特琳——题记19378多么真实的生命!每个人都以为自己往后的生活将永远被阳光笼罩。1937年,南京。8月份之后,南京卷入战争的漩涡中。街头,眼里噙满了泪水„„无声的黑白片段在我眼前掠过,但却比彩色电影更让人记忆深刻。承受之重。看完整部电影后:颤栗。这是我最真实的感受。我只能说,我的血液,我的心灵乃至我的灵魂都在颤栗。恨吗?如果说不,那么我在撒谎。是的,我恨,因为死去的毕竟是我们的同胞啊!可是,我们应该憎恨的真的是日本人吗?不,我们真正应该憎恨的,是法西斯。安格尔的一句诗仿佛是为南京大屠杀而写的:黑色在这儿也太明亮了„„现在,冬天又到了。圣诞节即将来临。可是我却无法高兴起来。因为沉重。因为沉重的历史就这样狠狠压在我的心头!雪下,每一寸土地都已经被鲜血染红。1937少日本人敢于承认呢?人,是健忘的。不记仇,很对。但是,不能忘记。愿那些不幸的灵魂在死后能够安息。(刘巧莹
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