开学迎新方案（6篇）

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为切实做好我院xxxx年迎新以及新生入学教育工作，文明、有序、热忱、周到地完成新生接待任务，尽快使新生全面了解学校相关管理规定及适应高校生活等，特制订本方案。

一、组织领导

学院成立xxxx年迎新工作领导小组

组长：留学

副组长：xx

成员：xxx

二、时间支配：

接新生时间：xxxx年9月5日、6日早6：00—晚19：00

入学教育时间：xxxx年9月7日—9月10日

三、接新生工作点

第一接待点：图书馆前排球场

其次接待点：三公寓〔女〕、四公寓〔男〕

四、任务分工

1、接新生工作支配

讨论生接待由教科办统一支配

2、其他时间工作支配

9月2日上午预备好备品、桌椅；工作表格清点制作完毕

9月2日下午舍委会拿分寝名单、支配提前报道的新生住宿

9月4号中午前院舍分寝分班张贴完毕

下午前一副桌椅、伞搭放完毕

下午1点30开头接待

9月5、6日

早6：00—晚4：30迎新

晚4：30以后舍委会值班，支配此时间段新生住宿

开学迎新方案2

活动时间：

9.1——9.5

活动地点：

xxx幼儿园

活动对象：

小班全体幼儿、老师

活动目标：

1、稳定幼儿心情，熟识幼儿园生活环境。

2、体验欢乐，激发幼儿喜爱上幼儿园。

活动支配：

9月1号：高兴奋兴上幼儿园!

内容：亲一亲，抱一抱，欢迎我的小珍宝。

(热忱迎接幼儿，稳定孩子心情，熟悉老师阿姨。)

9月2日：熟悉新伙伴!

内容：尝试向大家介绍自己的名字。

(关心孩子记住1—2个同伴的名字，提高幼儿来园的热忱度。)

9月3号：动画电影真好看!

内容：看一看，感受和同伴一起观看电影的欢乐。

(观看幼儿喜爱的动画电影，感受幼儿园的欢乐。)

9月4号：幼儿园里真美丽!

内容：串串门，看看其他小伙伴。

2、玩一玩，大家嬉戏真快乐。

(参观幼儿园环境，看看其他班级伙伴，听听故事，做做小嬉戏)

9月5日：哥哥姐姐本事大!

内容：弟弟妹妹你们好，我为大家来表演!

2、宝宝也想试一试，看看我也会唱歌!

(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目，小班弟妹也可以试一试唱唱歌，念儿歌)

开学迎新方案3

幼儿定会拥有很多幻想，家长会拥有很多期望，学校会拥有很多畅想。在新年到来之际，我们将以“人文欢乐”为宗旨，以“迎新年、送祝愿、齐快乐”为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望，让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生气。

一、活动目标

在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动，给队员供应展现的舞台、体验的机会，通过活动提高队员的`实践力量，在活动中自我教育、自我管理，培育少先队员的全面素养，表达勤奋学习、欢乐生活、全面进展的要求。做事总要有目标，迎新活动也要有目标：一是要平安，活动要当心;二是要欢乐，大家都兴奋;三是要清洁，活动好环境;四是有秩序，活动有规律。

二、活动时间：

20xx年12月3日上午

四、活动地点：

各班教室

五、活动内容：

三(1)班：

1、让我说声“感谢你”

2、双人同足

3、猜猜我是谁

4、成语接龙

三(2)班：

1、顶气球

2、踩气球

3、传话三(3)班：

1、纸拔河竞赛

2、坐气球

3、唱歌

三(4)班：

1、童谣大家唱;

2、互赠贺卡;

3、嬉戏快乐行

三(5)班：

1、四季同话;

2、南水北调

四、留意事项：

1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。正副班主任加强责任心，确保无事故。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让，不在走廊奔跑，不喧哗，不打闹。

3、讲卫生：不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，活动结束后能主动整理身边垃圾，清扫洁净活动场所。

4、预备：各班要提前做好充分的预备，如活动的器具，环境的美化，买好奖品，确保活动顺当进行。

开学迎新方案4

一、活动内容

2、手工：给弟弟妹妹做礼物。

3、开学总动员。

4、互动联谊会。

二、活动目标

1、熟悉新伴侣、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱、改变。

2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情，表达对弟弟妹妹的关爱。

3、通过互动新奇的活动，体验长大了的欢乐，增添互动合作的力量。

三、活动详细支配

x月x日

主题活动一：

1、熟悉新伴侣、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新改变。

2、自由看看班级环境的改变。

3、自主嬉戏，与同伴自由交谈，联络感情。

4、熟悉新伴侣。

〔1〕新伴侣自我介绍。

〔2〕老伴侣向新伴侣说一句欢迎的话并且主动介绍自己。

〔3〕新老伴侣共同嬉戏。

5、熟悉室内外环境。

〔1〕熟悉活动区域环境。

〔2〕介绍幼儿园走廊环境。

〔3〕参观其他班级环境。

〔4〕熟悉小床标记。

〔5〕幼儿午睡。

6、与伴侣之间熟悉。

〔1〕与弟弟妹妹一对一结成对子。

〔2〕与弟弟妹妹交伴侣〔自我介绍、了解弟弟妹妹的状况、介绍幼儿园的欢乐生活〕。

〔3〕把礼物送给弟弟妹妹。

15：45--16：00离园预备。

〔1〕回忆幼儿园一天的生活。

〔2〕整理衣物x月x日。

开学迎新方案5

活动名称：

DOREMI俱乐部〔开学迎新〕

教学目标：

1、通过音乐表演及欣赏，情愿和同伴一起唱歌、表演、回答下列问题。

2、乐于参与集体活动，知道自己长大了，升入中班了，为自己的长大而兴奋。

教学预备：

〔认知预备〕知道自己升中班了

(材料预备)相关节目乐器、PPT，音乐《找伴侣》，小奖品若干

重点与难点：知道自己长大了，有做小哥哥小姐姐的愿望

教学过程：

一、DOREMI开场音乐〔音乐之声音乐〕

1、熟悉新老师

小伴侣们大家好，过了一个长长的暑假，老师发觉好多小伴侣们都长高、长胖了，大家都长大了，是一个中班的小哥哥小姐姐。到了中班我们还有一位新老师，你们想不想来熟悉一下？〔王自我介绍〕

2、我们升班了

真快乐，中班有那么多能干的老师，以后我们就每天在一起学本事、做嬉戏，我们就象一个大家庭，老师是妈妈，你们都是老师的宝宝，有什么困难、不兴奋和兴奋的事情都可以说给老师听。升入中班，我们就是小哥哥、小姐姐，可不能象以前那样动不动就掉眼泪，发脾气，可以学着和伴侣商议 ，动脑筋，一起解决问题，解决困难。

3、唱园歌

音乐幼儿园的小伴侣都会唱一首歌，那就是我们音乐幼儿园的园歌。请新伴侣们一起来观赏。

二、你歌我舞显身手，唱唱跳跳欢乐多

·中一班歌表演《我的伴侣在哪里》

·中二班歌表演《洗澡》

·中三班歌表演《蒲公英》

三、我是小小音乐家，弹弹唱唱真能干

·古筝中一班

·钢琴中二班

·小提琴中三班

●小结：过了一个暑假，我们小伴侣成为了中班的小哥哥小姐姐了，人不但长高了、长胖了，自己的专业学习也更上一层楼！今日大家的表演都非常的精彩，每个孩子都拿出了自己的拿手绝活，盼望今后孩子们取得更大的进步，做弟弟妹妹的好典范！

四、嬉戏：找伴侣：

·播放《找伴侣》音乐，请20名左右幼儿，在圈内随音乐边唱边找伴侣，做动作，音乐结束后两名幼儿对换，一名幼儿在场内，另一名幼儿坐在圈内椅子上，嬉戏依次进行。

五、结束活动

开学迎新方案6

在我们的共同期盼中，我们倍感交集地迎来了崭新的20xx年，迎来了大班下学期的集体生活，那也将是孩子们在幼儿园度过的最终一学期了，所以在我们心里多了一份依依不舍之情，但我们心里更多的是对孩子们的祝福与美妙的愿望，盼望孩子们在新的一年、新的学期里健康每天、欢乐每天！在父母的关爱中美好地成长！在老师的关心、引导下健壮成长、习得更多的学问与养成更多良好的习惯、品德等！在同伴的友好陪伴下快乐成长！或许许多小伴侣都还在享受新春佳节、寒假所带给我们的无穷快乐！在喜悦与欢乐之间徘徊！而为了能让孩子尽快、重新步入集体生活的轨道，恢复各方面的常规，感受新学期的到来，经过量方面的考虑我们为幼儿支配了以下新学期第一天的迎新活动方案。

活动目标:

材料

9:00-9:20

(上午)

本班课室

谈话活动：

《欢乐的新年之旅》

通过活动让幼儿谈谈假期生活的状况，说说在假期都做了哪些好玩的事，去了哪些好玩地方等，进展幼儿的口语表达力量。

可请家长帮助我们让幼儿把过春节的照片带回园。

9:30-9:50

(上午)

本班课室

个人才艺表演

培育幼儿的表演欲，引导其大方地在集体眼前呈现自己，增添自信念。

请家长帮助我们辅导幼儿预备一个表演的节目。

10:00-11:00

(上午)

园内

户外活动:顶气球

引导幼儿欢乐地体验幼儿园集体生活、嬉戏的欢乐和童趣！

气球若干

3:30-4:00

(下午)