房县中学教师招聘2023年考试真题及答案解析

祝各位通过考试第页房县中学教师招聘2023年考试真题及答案解析1：影响问题解决的主观因素主要是（）。

单项选择题

A、问题的呈现方式

B、问题的具体性

C、问题中信息的多少

D、学问结构

2：课堂气氛也会使许多同学追求某种行为方式，从而导致同学间发生（）

单项选择题

A、连锁性感染

B、相互监督

C、相互关怀

D、遵守纪律

3：《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（）。

单项选择题

A、直观性原则

B、巩固性原则

C、启发性原则

D、按部就班原则

4：以实践作业为主的爱好小组属于（）。

单项选择题

A、技术小组

B、学科小组

C、艺术小组

D、体育小组

5：面对全体同学，抓好每一个同学素养的全面进展体现了素养训练的（）

单项选择题

A、整体性

B、基础性

C、内化性

D、综合性

6：下面哪个选项不是课堂管理的功能（）

单项选择题

A、维持功能

B、进展功能

C、改造功能

D、促进功能

7：通过问答的形式引导同学猎取或巩固学问的方法叫谈话法。（）

推断题

对

错

8：依据商量的性质，教学商量方法可以分为（）

多项选择题

A、现状商量

B、差异商量

C、因果商量

D、进展商量

9：自我实现作为一种最高级的需要，包括（）。

多项选择题

A、认知的需要

B、审美的需要

C、制造的需要

D、平安的需要

E、敬重的需要

10：在Word中，下列说法不正确的是（）

单项选择题

A、每次保存时都要选择保存的文件名

B、保存时既可以保存在硬盘上也可以保存到软盘中

C、在“另存为”对话框中选择完“保存位置”“文件名”“保存类型”之后，单击“确定”可实现保存

D、第一次保存时会弹出“另存为”对话框

11：学习“圆的直径是它的半径的两倍”是（）

单项选择题

A、概念学习

B、符号学习

C、命题学习

D、下位学习

12：个别教学制最显著的优点在于便于老师（）。

单项选择题

A、依据同学的特点因材施教

B、培育班集体

C、培育尖子生

D、培育同学的协作精神

13：正确的自我概念，是指个人经过自我评价以后，能够自我接纳而且感到（）

单项选择题

A、自我满足

B、自负

C、自主

D、自尊

14：家境困难的马老师辅导同学的阅历格外丰富，为了补贴家用，每周有4天晚上在家里辅导同学，但所收费用不高。由于精力不济，只能推托学校支配的课外活动课程，马老师的做法（）

单项选择题

A、可以理解，由于学校的支配本就不合理

B、无可厚非，由于生活所迫而且收费不高

C、应予制止，这已影响了师生关系的和谐

D、应予处理，违规违纪且影响了正常教学

15：义务性规章的表述词是（）

多项选择题

A、有权

B、不得

C、应当

D、可以

E、必需

16：科学家利用蝙蝠飞行的原理制造了声纳和雷达，其中促进科学家问题解决的主要因素是（）

单项选择题

A、问题表征

B、迁移

C、定势

D、原型启发

17：训练为政治经济制度服务，主要是通过（）表现出来的。

单项选择题

A、培育人

B、参与政治活动

C、传播文化与科学学问

D、参与经济活动

18：一个人心情活动的强度、稳定性、持续性以及主导心境方面的特征指的是（）

单项选择题

A、性格的理智特征

B、性格的心情特征

C、性格的意志特征

D、性格的静态特征

19：学校进行素养训练的基本途径是（）。

单项选择题

A、校外活动

B、课外活动

C、团队活动

D、教学活动

20：对大多数学习而言，集中学习的效果优于分散复习。（）

推断题

对

错

21：一甲子是多少年?（）

单项选择题

A、十年

B、三十年

C、五十年

D、六十年

22：课堂气氛也会使许多同学追求某种行为方式，从而导致同学问发生（）。

单项选择题

A、连锁性感染

B、相互监督

C、相互关怀

D、遵守纪律

23：假如两个概念的外延有而且只有一部分重合，则这两个概念之间的关系是（）。

单项选择题

A、同一关系

B、属种关系

C、交叉关系

D、冲突关系

24：课堂教学评价要以评学为重点，以此促进老师转变观念，改进教学。（）

推断题

对

错

25：同学在老师的指导下，由全班或小组成员围绕老师提出的议题，相互沟通，发表自己的见解，最终弄清问题的教学方法是（）

单项选择题

A、讲授法

B、谈话法

C、商量法

D、练习法

26：确保讲授质量的首要条件是（）。

单项选择题

A、语言表述水平

B、层次分明

C、系统完整

D、内容的科学性与思想性

27：在钢的分类中，优质钢是依据什么标准来分类的?（）

单项选择题

A、化学成分

B、用途

C、冶炼方法

D、冶炼质量

28：“产婆术”这一启发式教学方式的制造者是（）

单项选择题

A、孔子

B、柏拉图

C、苏格拉底

D、亚里士多德

29：训练心理学是心理学与训练学的交叉学科，它是一般心理学原理在训练中的运用。（）

推断题

对

错

30：现代训练与传统训练的根本区分在于（）。

单项选择题

A、思维力气的培育

B、创新力气的培育

C、想象力气的培育

D、实践力气的培育

31：教学过程中最基本的部分是（）。

单项选择题

A、检查复习

B、布置课外作业

C、讲授新教材

D、巩固新教材

32：学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。（）

推断题

对

错

33：教学过程是训练心理学商量的核心内容。（）

推断题

对

错

34：看法与品德形成过程经受的其次阶段是__________

单项选择题

A、依从

B、接受

C、认同

D、内化

35：“学而不思则惘，思而不学则殆。”这句强调学习与思考结合，学以致用的名言是由谁提出的?（）

单项选择题

A、孔子

B、孟子♂∮

C、荀子

D、朱熹

36：课程的具体表现包括（）。

多项选择题

A、教科书

B、课程标准

C、各门学科

D、课外活动

E、教学方案

37：与制造思维最亲热的是（）。

单项选择题

A、发散思维

B、形象思维

C、规律思维

D、动作思维

38：训练在人的进展中起（）

单项选择题

A、主导作用

B、制约作用

C、决定作用

D、略部动力作用

39：强调人的身心进展的动因是人自身的内在需要，身心的进展是人的潜能的完善，这种理论是（）

单项选择题

A、内发论

B、外铄论

C、成熟论

D、多因素相互作用论

40：商量表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。

单项选择题

A、时快时慢

B、不快不慢

C、先慢后快

D、先快后慢

41：一般说来，对同学进行品德训练必需按知、情、意、行的挨次进行。（）

推断题

对

错

42：英国物理学家（）制造了世界上第一只电子管，标记着人类从今进入电子时代。

单项选择题

A、弗莱明

B、爱迪生

C、法拉第

D、贝尔

43：学校有目的、有方案、系统地向同学进行德育的基本途径是（）。

单项选择题

A、班主任工作

B、团队活动

C、学科教学

D、课外校外活动

44：下列关于活动课程主要属性的描述中不正确的是（）。

单项选择题

A、以儿童为中心、依据儿童当前的爱好与需要来设置课程

B、打破学科界限，按活动主题来组织学习阅历

C、课程组织心理学化，要求按儿童心理进展的挨次与特点来组织课程

D、活动课程即是通常所讲的课外活动

45：加涅和布里格斯把教学组织形式分为（）

多项选择题

A、集体教学

B、个别教学

C、小组教学

D、支架式教学

E、商量式教学

46：传统学校训练是等级制训练，网络训练是公正的开放式训练。（）

推断题

对

错

47：同学是学习的主体因素，任何教学手段必需通过同学而起作用。（）

推断题

对

错

48：《中华人民共和国义务训练法》规定接受义务训练的对象是（）

单项选择题

A、青年

B、成人

C、儿童

D、适龄儿童和少年

49：班级组织的发育经受的第一阶段是（）

单项选择题

A、团体要求与个人属性之间的冲突

B、个人属性之间的冲突

C、团体要求架构内的冲突

D、团体要求与团体文化之间的冲突

50：在布鲁姆的认知领域教学目标中，能够发表一篇内容独特的演说或文章属于教学目标的（）层次。

单项选择题

A、应用

B、综合

C、领悟

D、评价

51：能够为人的身心进展供应前提的因素是（）。

单项选择题

A、成熟

B、遗传素养

C、环境

D、训练

52：训练改革的核心是（）。

单项选择题

A、内容改革

B、方法改革

C、课程改革

D、途径改革

53：一般来说，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。（）

推断题

对

错

54：1687年，（）建立经典力学体系。

单项选择题

A、伽利略

B、牛顿

C、爱因斯坦

D、居里夫人

55：思维越灵敏，相关的学问阅历越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。（）

推断题

对

错

56：依据自己的人生观、价值观去推断是非善恶，超越现实规范的约束的道德进展阶段是（）。

单项选择题

A、普遍伦理取向阶段

B、社会契约取向阶段

C、相对功利取向阶段

D、寻求认可取向阶段

57：商量表明，在学习中一般易受外界环境影响的个体在认知风格上属于（）

单项选择题

A、场独立型

B、场依存型

C、冲动型

D、反省型

58：经典性条件反射学习理论的创立者是（）

单项选择题

A、桑代克与华生

B、巴甫洛夫与华生

C、斯金纳与巴甫洛夫

D、华生与班杜拉

59：只要运用正面劝告的训练方法，一切同学都能训练好。因此，反对纪律处分等强制性的方法。（）

推断题

对

错

60：德育工作的动身点是（）。

单项选择题

A、德育意义

B、德育内容

C、德育目标

D、德育任务

1：答案D

解析

2：答案A

解析课堂气氛会导致同学发生连锁性感染。

3：答案C

解析略

4：答案A

解析

5：答案A

解析

6：答案C

解析

7：答案正确

解析

8：答案A,B,C

解析

9：答案A,B,C

解析自我实现作为一种最高级的需要，包括认知、审美和制造的需要。

10：答案A

解析在Word中“另存为”时候需要选择保存的文件名。第一次保存时候会消逝“另存为”的对话框。因此A项是错误的。

11：答案C

解析

12：答案A

解析

13：答案D

解析个体对自己正确的情感体验应当是自尊、自爱、骄傲等，所以个人经过自我评价以后应当能够自我接纳并感到自尊。(本解析由张恩凯供应)

14：答案D

解析

15：答案B,C,E

解析

16：答案D

解析

17：答案A

解析

18：答案B

解析

19：答案D

解析

20：答案错误

解析分散复习可以降低疲乏感，削减前摄抑制和倒摄抑制的影响，所以效果好。

21：答案D

解析天干地支简称干支，是夏历中用来编排年号和日期用的。天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸，也叫十天干；地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥，也称十二地支。干支还有阴阳之分：甲、丙、戊、庚、壬为阳干，乙、丁、己、辛、癸为阴干；子、寅、辰、午、申、戌为阳支。丑、卯、巳、未、酉、亥为阴支。以一个天干和一个地支相配，排列起来，天干在前，地支在后，天干由甲起，地支由子起，阳干配阳支，阴干配阴支(阳干不配阴支，阴干不配阳支)，共有六十个组合，称为“六十甲子”。我国人民过去就是以六十甲子循环起来

22：答案A

解析

23：答案C

解析交叉关系是指一个概念的部非常延和另一个概念的部非常延相重合的关系。

24：答案正确

解析

25：答案C

解析

26：答案D

解析

27：答案D

解析钢按化学成分可分为碳素钢和合金钢；按冶炼质量(依据硫、磷的含量)可分为一般质量钢、优质钢、高级优质钢和特级优质钢；按冶炼方法可分为平炉钢、转炉钢和电炉钢；按用途可分为结构钢、工具钢和格外性能钢。

28：答案C

解析

29：答案错误

解析训练心理学是心理学与训练学的交叉学科，它是应用心理学原理在训练中的运用。

30：答案B

解析

31：答案C

解析讲授新教材的目的在于使同学把握新学问，这是教学过程中最基本、最重要的部分。

32：答案正确

解析

33：答案错误

解析系统暂无解析

34：答案C

解析

35：答案A

解析

36：答案A,B,C,D,E

解析广义的课程是各级各类学校为实现培育目标而规定的学习科目及其进程的总和。

37：答案A

解析目前较公认的看法是以发散思维的基本特征来代表制造性。发散思维也叫求异思维，是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。

38：答案A

解析训练在人的进展中起主导作用，但并不起决定作用。

39：答案A

解析

40：答案D

解析系统暂无解析

41：答案错误

解析

42：答案A

解析1904年，英国物理学家弗莱明制造电子管，标记着人类从今进入电子时代。

43：答案C

解析

44：答案D

解析

45：答案A,B

解析

46：答案正确

解析

47：答案正确

解析

48：答案D

解析

49：答案B

解析

50：答案B

解析

51：答案B

解析遗传素养是人的身心进展的前提，为个体的身心进展供应了可能性。

52：答案C

解析训练改革的核心是课程改革。

53：答案正确

解析系统暂无解析

54：答案B

解析1666年