法学专业社会实践报告

法专会践

法学专社实践报实生李·巴依尔为检验自对在学校所的专业知识的握程度，同根据课程排和见习要人于20114月27日至2011年5月15日，到精河县公安局城镇派出所参加了社会活动实践。一、基本况精河县城派出所地处河县城中心，精河县第一所，现在民警人，下设信息采集室、片区民警室、治安室等，所长、指导各一名，辖区积10余平方公里，人口3万余人。近年来，着社会经济发展，辖区案年年上升，护治安稳任务越来越，每位民警所担的工作量大，到派出所加社会实践以来，受到所导的热烈欢，专门指定了位民警跟班习，力所能及参加一些实工作，这使在这里学到很多书本上没的新东西。二、社会践情况在近一个的实践期间我主要参加的要工作有：助户籍警群众办理户的相关工作，民警出现场查处理，学习作法律文书1在户籍大厅工作况。认真学习何管理户籍案，做好台账作，所以，档的时候我总是在一看着，看民警傅是如何又又准

的查到所资料的；接群众的时候，总是在一旁着，听民警们怎样为老百排疑解难的；机会出现场，我总是在一学着，学民们是如何做好场访问和调的；制作文书时候，我总在一旁思考着思考民警们文书斟字酌句用意。渐渐，我学会了如管理档案；何接待群众，何现场勘察部分工作。张傅说我学得快，也很好，以很放心的一些工作交给去做。通过些工作，我了了辖区的更情况，也认识辖区的很多，这对我以后工作起了很的帮助。在实过程中，我边重温学过的程，一边实完善自己的知结构，在办的同时积极查与案件相关法律规定与法要求，将在校所学到的法理论，运用实践中;同时向领导和民警学习，从与他们交谈中学习许多警察业务识、办案思、询问技巧以做警察工作艺术等，这些是书本上不能学习到的东，从而全面高了自身的素。同时我也实践中得到许感性积累，都将成为我人中的宝贵财，使我在以后学习中有所重。2跟民警出现场实情况。在实习期民警一起积参与辖区各类件的侦破工作，协助理了各类治案件数件，有的维护了辖的社会治安，辖区的经济设作出了一定贡献。在派所，白天除了常的接触警工作，还得下层深入到群中去了解社会安动态。许民警因为所里工作忙放弃休假，始终持在工作的一线，无论在么时候，他对待

工作的热总是积极而满的，对待人群众也是文有礼。作为名实习生，积极协助派出里面的民警展各项工作。好人，做好，做好本职工，甘于平凡甘于奉献。3学习法律文书制情况对于所里代的任务我尽自己所能做最好，认真习制作治类的法律文，制作询问、问笔录，为众出具各类证等，实习期作询问、讯问录数份，制治安类法律文多篇，帮助警整理户籍档，做好台账作，制作现场问记录。在出所里面实习作多而杂，务重而急，但抓住在派出实习的机遇，用工作中点的学习机会，进一步学习了治安管理处罚法熟悉了简单案件如故意伤害)的立案、侦查破案等工作程序对警察务进行了较为面、系统的解。三、几点获回顾短暂习经历，使对法律工作有更加深刻的会，收获许多在学校习不曾有过的会，主要有下几点一是作为名法律专业学生不仅仅要面了解法律知识，更要成为一“百事通所涉及的领域要广泛知识的运用要灵。要具有相的知识面是由察的职业性决定的，他们和各种各样人打交道，处各种类型的件，要求的素必然是全面。只有掌握各面的知识，能更好地做正的案件分析获取更多有利证据，为案侦破

提供帮助二是要培严谨的工作风。各种法律书都有规范定的格式执法用语要确简洁、分析深入透彻、范的执法程序等，都对法工作者提出了高的要求。实习期间，看警察对某些律文书的标点号都再三推，这种严谨的作作风值得去学习的。三是最重的一点，作一名法律专业学生要有对作的热爱对法律的正感，这是一名格的法律工者必备的。我实习的许多察身上都看到点，也正是这种精神的支，他们不辞苦，不计名利不顾个人生安全维护着法的尊严，默地为中国的法建设做着自的贡献。四是发现自身仍存在些不足。比如我的专业经验还不够富处理事情的式欠妥考虑问题还不透彻。使我意识在今后的学和工作中，必要养成严谨细致和耐心的作态度和精，实事求是、踏实地把本工作做好，为众多办实事做好事。通过次实习，使收获具大，不将书本上的识学以致用，且积累了一工作经验，我这些不论对来的学习还是作都奠定了好的基础。同也使我更坚了学好法律，好法律的信，争做一名合的法律专业生，真正的法尊严捍卫者四、几点考近年来，着公安队伍正规化建设，会主义法制设的不断全和完善公安机关执法活动逐步走向规,派出

所作为公机关窗口单，在基层和基工作中治安理和执法工作主导地位，范派出所执法题，已显得当重要。一是一步提高民福利待遇。目，各地派出经费紧张，基设施落后，警误餐补助、活福利等财不能完全保障财政只发在民警基本工资办公经费，余办案经费全自己想办法这就造成了群对民警在治管理执法活动以罚代处、收代处等反映烈的热点问。二是规范接处台帐，表在登记不完善不规范，有是为了应付检。三是人民察形象有待进步改进，在统观念中警察一种执法机，并非服务性关，有的执水平较低，有工作方法简粗暴，接待群生、冷、硬横，以管人者居，使群众敢接近。以上