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文档简介

祝各位通过考试第页长丰中学教师招聘2023年考试真题及答案解析1:老师职业道德基本原则对整个老师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力。是评价老师道德行为的最高道德准则。这反映的是老师职业道德基本原则的哪个作用?()

单项选择题

A、指导作用

B、统帅作用

C、裁决作用

D、约束作用

2:心智技能的形成要经受的阶段是()

多项选择题

A、感知阶段

B、联系形成阶段

C、认知阶段

D、自动化阶段

3:下列哪项内容不是同学心理进展的特征()。

单项选择题

A、连续性与阶段性

B、定向性与挨次性

C、不平衡性与差异性

D、跳动性

4:低智商的人可能有高制造性,也可能有低制造性。()

推断题

5:了解和商量同学的基本方法是()。

单项选择题

A、考核法

B、问卷法

C、谈话法

D、观看法

6:成功教学法坚持对同学实施的评价是()

单项选择题

A、鼓舞性评价

B、终结性评价

C、鉴定性评价

D、相对性评价

7:选择教学应考虑的主要因素有()

多项选择题

A、教学的目的和任务

B、教学内容的性质和特点

C、每节课的重点、难点和关键

D、同学的年龄特点

8:用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是()

单项选择题

A、视觉型

B、听觉型

C、运动觉型

D、混合型

9:马斯洛认为,人类最高级的需要是()

单项选择题

A、平安的需要

B、爱和归属的需要

C、敬重的需要

D、自我实现的需要

10:老师的良心修养仅仅是训练理想单方面的修养。()

推断题

11:把课程用于训练科学的特地术语,始于训练家()。

单项选择题

A、洛克

B、斯宾塞

C、赫尔巴特

D、杜威

12:训练的心理起源说的代表人物是()。

单项选择题

A、利托尔洛

B、沛西·能

C、孟禄

D、达尔文

13:班级常规管理需建立反馈系统,实行的反馈方式有()

多项选择题

A、个别商量反馈

B、班干部反馈

C、班集体反馈

D、家长反馈

E、各任课老师反馈

14:教材编写在内容上要做到()

单项选择题

A、科学性、思想性、效用性统一

B、内在规律与教学法要求统一

C、形式与实质统一

D、教学原则与教学方法统一

15:班级建设的起始阶段重点在()。

单项选择题

A、建制

B、培育班干部

C、思想训练

D、班级文化

16:依据新学问与原有认知结构的关系,学问的学习可以分为()。

多项选择题

A、总括学习

B、下位学习

C、上位学习

D、并列结合学习

E、并列学习

17:制定老师法的意义有()

多项选择题

A、社会主义现代化建设的需要

B、教书育人的需要

C、提高老师队伍素养的需要

D、维护老师合法权益的需要

E、老师队伍建设走上规范化的需要

18:德育内容决定了德育目标。()

推断题

19:“杯弓蛇影”反应的是一种()现象。

单项选择题

A、刺激泛化

B、刺激分化

C、刺激比较

D、行为强化

20:资源管理策略主要包括()。

多项选择题

A、时间管理策略

B、学习环境管理策略

C、努力管理策略

D、社会资源利用策略

21:指导教学模式与传统的讲授法特别类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。()

推断题

22:罗杰斯的“以同学为本”、“让同学自发学习”、“排解对学习者自身的威逼”的教学原则属于()

单项选择题

A、非指导教学模式

B、结构主叉课程模式

C、进展性教学模式

D、最优化教学模式

23:班级建设的设计最重要的是制定()。

单项选择题

A、建设的目标

B、实现目标的途径

C、具体方法

D、工作程序

24:正常行驶的汽车意外地遇到了故障的时候,司机紧急刹车。在这样的状况下他所产生的一种格外的紧急的心情体验.就是()。

单项选择题

A、热忱

B、心境

C、应激

D、激情

25:教学技能在不同进展阶段的表现形式有()。

多项选择题

A、教学才智

B、教学反思

C、教学艺术

D、教学技艺

E、教学技巧

26:依法执教的内容包括()

多项选择题

A、依法执教是依法治国的必定要求

B、要依法贯彻执行党和国家的路途、方针、政策

C、要依法实行训练教学的各项法律法规

D、要依法维护学校、老师的合法权益

27:课程方案的编制应当遵循的原则()。

多项选择题

A、考虑到老师的意愿

B、保证明现训练目的和任务

C、体现课程结构的完整性

D、保证学科之间协调平衡

E、考虑学校和地方的特色

28:在试误学习过程中,任何刺激与反应的联接一经运用,其联结的力气将慢慢增大,而假如不运用,则联结的力气将不断减小,这是试误学习的()

单项选择题

A、效果律

B、练习律

C、预备律

D、强化率

29:训练目的可以发挥__________功能。()

多项选择题

A、导向

B、调控

C、宣扬

D、评价

E、激励

30:我国中学校德育最基本、最有效的途径是()。

单项选择题

A、教学

B、社会实践活动

C、课外活动

D、班主任工作

31:依据动作的连贯与否可将操作技能分为()。

多项选择题

A、微小型操作技能

B、粗放型操作技能

C、连续型操作技能

D、断续型操作技能

E、开放型操作技能

32:空中楼阁是光的一种()现象。

单项选择题

A、反射

B、散射

C、折射

D、衍射

33:皮亚杰关于儿童道德进展阶段认为道德训练的目的就是使儿童达到道德的自律。()

推断题

34:“夫子循循然善迷人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现了德育的()原则。

单项选择题

A、疏导

B、导向性

C、因材施教

D、敬重同学与严格要求相结合

35:老师的职业形象主要包括()

多项选择题

A、老师的道德形象

B、老师的文化形象

C、老师的人格形象

D、老师的外部形象

E、老师的教学形象

36:依据学习的内容,林格伦把学习分为()

多项选择题

A、技能和学问的学习

B、概念的学习

C、看法的学习

D、语言的学习

E、认知策略的学习

37:训练目的规定了训练活动所应培育的人才质量和规格,事实上就是规定了训练活动的最大方向,这体现了训练目的的()。

单项选择题

A、调控功能

B、导向功能

C、评价功能

D、激励功能

38:同学集体的特征首先是要有()。

单项选择题

A、集体舆论

B、共同目标

C、干部队伍

D、活动

39:下列有关京剧的说法.不正确的是()。

单项选择题

A、京剧是北京的地方剧种

B、京剧的行当主要有四类,即生、旦、净、丑

C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大大事

D、京剧中念白属于京韵

40:想象的过程是一个对已有形象分析、综合的过程。想象的分析、综合活动有__________形式。()

多项选择题

A、黏合

B、夸张与强调

C、拟人化

D、具体化

E、典型化

41:师生关系的三种类型是:民主型、专制型、放任型。

推断题

42:假犹如学已经把握了“哺乳动物”的相关学问,现在来学习“鲸”,当老师告诉同学“鲸”是一种哺乳动物时,同学很快就能知道“鲸”具有某些特点,这种学习是()。

单项选择题

A、上位学习

B、下位学习

C、并列结合学习

D、命题学习

43:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为()。

多项选择题

A、效果强化

B、挺直强化

C、间接强化

D、替代性强化

E、自我强化

44:提高同学训练质量的保证是()

单项选择题

A、常规管理

B、科学管理

C、同学管理

D、校级管理

45:当前我国学校的主要类型是()

多项选择题

A、幼儿训练

B、初等训练

C、中等训练

D、高等训练

E、留学训练

46:训练目的只对受训练者具有目标导向作用。()

推断题

47:名医()接受“望闻问切”四诊法诊断疾病,后世尊其为“脉学之宗”。

单项选择题

A、扁鹊

B、华佗

C、孙思邈

D、李时珍

48:学校训练是指增进人们的学问和技能,影响人们思想观念的活动。()

推断题

49:依据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布()。

单项选择题

A、训练法律

B、训练行政法规

C、训练政府规章

D、训练单行条例

50:罗老师讲解“观潮”这篇课文时,通过播放视频,让同学真实感受到钱塘江大潮的雄伟壮美。他在教学巾贯彻了()。

单项选择题

A、直观性原则

B、科学性和思想性相结合原则

C、按部就班原则

D、巩固性原则

51:老师的良心就是在训练教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价力气。()

推断题

52:在Excel中,对于排序问题,下列说法正确的是()

单项选择题

A、挺直用法工具栏中的“升序”“降序”按钮

B、可按列纵向或按行横向排序

C、只能对列排序,不能对行排序

D、可对行、列同时排序

53:在当代,世界各国都特别重视基础学问的教学,缘由是()。

多项选择题

A、基础学问的教学是训练的主要目的

B、中学校生的年龄特征决定只能给他们传授基础学问

C、教学的首要任务是引导同学把握基础学问和基本技能

D、基础学问的教学是学校工作的中心

E、把握基础学问是进展的前提

54:儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是()。

单项选择题

A、并列结合学习

B、下位学习

C、上位学习

D、归属学习

55:“人有爱与被爱两种需要,假如得不到满足,就有可能发生行为问题”。这一理论是()

单项选择题

A、果断纪律理论

B、行为矫正理论

C、现实疗法理论

D、目标导向理论

56:在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是教学内容,其主要表现为()。

多项选择题

A、教学课件

B、教学大纲

C、教材

D、课程

E、教案

57:提出普及初等训练的要求在()。

单项选择题

A、第一次工业革命后

B、其次次工业革命后

C、第三次工业革命后

D、信息革命后

58:选择和运用教学方法的基本依据有()。

多项选择题

A、教学目的和任务

B、课程性质与教材特点

C、同学特点

D、教学条件

E、老师自身特点

59:操作技能的形成可分几个阶段?()

多项选择题

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

60:娴熟地骑车、打毛衣是()。

单项选择题

A、有意留意

B、有意后留意

C、不任意留意

D、无意留意

1:答案C

解析老师职业道德基本原则的裁决作用:老师职业道德基本原则对整个老师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力,是评价老师道德行为的最高道德准则。老师职业道德基本原则对于老师的道德行为具有最高的裁决作用。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙供应)

2:答案B,C,D

解析

3:答案D

解析

4:答案错误

解析制造性和智力的关系:低智商不行能具有制造性;高智商可能具有高制造性也可能具有低制造性;低制造性的智商水平可能高也可能低;高制造性者必需有高于一般水平的智商。因此,本题的观点是错的。

5:答案D

解析

6:答案A

解析

7:答案A,B,C,D

解析选择教学方法是以教学效果为根本依据的,还需要考虑以下几个主要因素:教学的目的和任务,教学内容的性质和特点,每节课的重点、难点和关键和同学的年龄特点。因此,本题选择ABCD选项。(本解析由何龙供应)

8:答案D

解析

9:答案D

解析

10:答案错误

解析

11:答案B

解析英国训练家斯宾塞把课程说明为教学内容的系统组成,首先把课程用于训练科学的特地术语。

12:答案C

解析训练的心理起源说认为训练起源于人的无意识的仿照。它的代表人物是孟禄。(本解析由张恩凯供应)

13:答案A,B,C,D

解析

14:答案A

解析

15:答案A

解析

16:答案B,C,D

解析依据新学问与原有认知结构的关系,学问的学习可分为上位学习、下位学习和并列结合学习。

17:答案A,C,D,E

解析

18:答案错误

解析德育目标决定了德育内容。

19:答案A

解析

20:答案A,B,C,D

解析资源管理策略主要包括时间管理策略、学习环境管理策略、努力管理策略、社会资源利用策略。

21:答案正确

解析略。

22:答案A

解析这些教学原则属于非指导教学模式。

23:答案A

解析班级建设的设计包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序。其中,又以班级建设目标的制定为最重要。

24:答案C

解析应激是在出乎意料的紧迫状况下,所引起的急速而感到紧急的心情状态。

25:答案C,D,E

解析

26:答案A,B,C,D

解析

27:答案B,C,D,E

解析

28:答案B

解析系统暂无解析

29:答案A,B,D,E

解析

30:答案A

解析

31:答案C,D

解析依据动作的连贯与否可将操作技能分为连续型操作技能和断续型操作技能。

32:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】空中楼阁是一种因光的折射而形成的自然现象。它也简称蜃景,是物体反射的光经大气折射而形成的虚像。

33:答案正确

解析

34:答案A

解析

35:答案A,B,C

解析

36:答案A,B,C

解析

37:答案B

解析

38:答案B

解析

39:答案A

解析京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。京剧并不是北京土生土长的戏曲,它的前身为徽调,通称皮簧戏,曾一度称为“平剧”,后改称京剧,有近两百年的历史。

40:答案A,B,C,E

解析

41:答案正确

解析

42:答案B

解析

43:答案B,D,E

解析班杜拉把强化分为三种:挺直强化;替代强化;自我强化。

44:答案A

解析由于常规管理可以通过规章制度的制定,使班级各项工作有章可循,有条不紊,所以是提高同学训练质量的保证。(本解析由张恩凯供应)

45:答案A,B,C,D

解析

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