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文档简介

祝各位通过考试第页南川2023年中学教师招聘考试真题及答案解析1:在教学过程中,老师为了让同学把握学问的本质意义,需要变换学问的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()。

单项选择题

A、变式

B、比较

C、概括

D、抽象

2:人本主义训练心理学家强调人都有自发追求满足高级的需要和动机。()

推断题

3:下列软件中,()不能用来制作课件。

单项选择题

A、PowerPoint

B、FrontPage

C、Flash

D、Access

4:老师的教学活动是老师进行职业道德修养的根本途径。()

推断题

5:下列情形中,应当担当刑事责任的是()。

单项选择题

A、有意不完成训练教学任务,对训练教学工作造成损失的

B、体罚同学

C、污辱、殴打老师造成其重大损害的

D、侵占学校及其他训练机构的校舍、场地及其他财产的

6:训练目的与培育目标的关系是()。

单项选择题

A、联系与静止

B、全面与片面

C、整体与部分♂∮

D、普遍与格外

7:完形主义心理学是20.世纪初期在德国兴起,后来在美国得到进一步进展。其代表人物主要有()

多项选择题

A、华生

B、韦特默

C、考夫卡

D、苛勒

E、杜威

8:国内计算机关心教学的进展主要表现在()

多项选择题

A、成立了特地的商量机构

B、配置计算机关心教学设备

C、开发设计教学软件

D、进行CAI学术沟通

E、培训老师把握计算机学问

9:假如教学的任务是传授新学问,一般的教学法主要有--()

多项选择题

A、练习法

B、讲授法

C、谈话法

D、演示法

E、读书指导法

10:社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的进展水平之间的冲突运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。

单项选择题

A、动力

B、动机

C、条件

D、基础

11:造成人的片面进展的缘由是()。

单项选择题

A、社会的进步

B、旧式劳动分工

C、生产力的进展与分化

D、科技水平的提高

12:注重培育同学的探究看法和力气的课程叫商量型课程。()

推断题

13:美国心理学家格塞尔认为,对人的进展起决定作用的因素是()

单项选择题

A、家庭训练

B、后天学习

C、成熟机制

D、环境因素

14:“一把钥匙开一把锁“体现的是德育的()

单项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、训练全都性与连贯性原则

D、因材施教原则

15:教案是老师备课形成的成果。()

推断题

16:下列选项中,对老师道德行为、品质的取向具有导向和制约作用的是()

单项选择题

A、老师荣誉

B、老师公正

C、老师良心

D、老师美妙

17:中学团小组的成立,要经上级团组织批准。()

推断题

18:同学是进展中的人,具有进展的可能性和进展的需要。()

推断题

19:陶冶包括()。

多项选择题

A、人格感化

B、环境陶冶

C、艺术陶冶

D、情境陶冶

E、审美陶冶

20:从老师本身的行为来讲,转变技能的运用主要有()

多项选择题

A、教学媒体的转变

B、教态的转变

C、教学语言的转变

D、课堂气氛的转变

E、教学行为方式的转变

21:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握,这属于()。

单项选择题

A、顺向正迁移

B、逆向正迁移

C、顺向负迁移

D、逆向负迁移

22:同学意识到自己的心理问题,主动请求关怀时,训练者所做的工作称为()

单项选择题

A、心理辅导

B、心理询问

C、心理治疗

D、心理训练

23:道家主见训练要()。

单项选择题

A、“有教无类”

B、“非攻”

C、“复归”人的自然本性

D、“建国君民、教学为先”

24:首次提出“人力资本论”的是()

单项选择题

A、赫尔巴特

B、杜威

C、舒尔茨

D、洛克

25:应试训练的负效应包括()

多项选择题

A、片面追求升学率

B、中学校课业负担过重

C、学校升学率高

D、同学基本学问把握牢靠

E、修养的重要性

26:依据一节课所要完成任务的类型数,可将课分为讲授课、演示课、练习课和试验课。()

推断题

27:使同学具有初步的辨别是非的力气是()阶段德育目标的要求。

单项选择题

A、学校

B、学校

C、高中

D、高校

28:下列不属于元认知策略的是()。

单项选择题

A、方案策略

B、学习策略

C、监控策略

D、调整策略

29:依据《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。

单项选择题

A、14周岁

B、14周岁以上不满16周岁

C、16周岁以上不满17周岁

D、18周岁以下

30:老师的根本职责是()

单项选择题

A、热爱同学

B、严谨治学

C、为人师表

D、教书育人

31:“太阳底下最光辉韵职业”是下列哪一位训练学家对老师职业的赞誉?()

单项选择题

A、夸美纽斯

B、福禄贝尔

C、陶行知

D、桑代克

32:无论哪一类型的课都不行缺少的因素是()

多项选择题

A、组织教学

B、检查复习

C、学习新教材

D、巩固新教材

E、布置课外作业

33:下列哪位不是元曲四大家?()

单项选择题

A、马致远

B、王实甫

C、郑光祖

D、白朴

34:虽然训练现象简洁多样,不确定因素很多,但还是有规律可循的,这说明训练商量获得的结论应当具有()。

单项选择题

A、科学性

B、系统性

C、综合性

D、可验证性

35:训练民主化的中心内容是()。

单项选择题

A、实现训练公正

B、实现全民训练

C、提高训练效率

D、提高训练效益

36:“真正有效的训练目的必需是内在训练,或通过训练过程去实现的目的”,并且训练无“过程之外”的目的。这一观点属于()。

单项选择题

A、神学的训练目的论

B、社会本位训练目的论

C、个人本位训练目的论

D、训练无目的论

37:中学共青团活动的特点是()

多项选择题

A、鲜亮性

B、灵敏性

C、时代性

D、创新性

E、严峻性

38:()决定个体是否情愿完成某些任务,即决定行为的选择。

单项选择题

A、力气

B、道德

C、看法

D、心情

39:智育的任务就是教同学学习文化。()

推断题

40:集体是群体进展的()。

单项选择题

A、最终结果

B、中间环节

C、目标

D、最高阶段

41:训练的基本要素包括训练者、受训练者和()

单项选择题

A、训练影响

B、训练功能

C、训练目的

D、训练属性

42:班主任工作的中心环节是()。

单项选择题

A、了解和商量同学

B、教好与管好同学

C、做好个别训练工作

D、组织和培育班集体

43:《未成年人爱惜法》中对未成年人的爱惜有()

多项选择题

A、国家爱惜

B、社会爱惜

C、学校爱惜

D、家庭爱惜

E、司法爱惜

44:加涅的信息加工系统中的其次级是()。

单项选择题

A、感受器

B、感受登记

C、短时记忆

D、长时记忆

45:课堂对话的特点主要有()。

多项选择题

A、民主性

B、生成性

C、多边性

D、开放性

E、倾听性

46:“有教无类”的训练主见出自《学记》。()

推断题

47:训练受政治经济制度的影响,因而不会对社会的政治经济产生作用。()

推断题

48:布鲁纳认为学习新学问过程的具体环节包括()

多项选择题

A、新学问的获得

B、学问的储存

C、学问的转化

D、对学问的评价

E、学问的呈现

49:孩子哭闹着要买玩具,母亲对其不予理睬,这是()。

单项选择题

A、正强化

B、负强化

C、惩处

D、消退

50:同学道德认知的训练干预方法主要有()

多项选择题

A、短期训练法

B、学业课程法

C、认知冲突法

D、价值观辨析法

E、人格进展法

51:“学术中心课程”的基本特征是()。

单项选择题

A、学问性、学术性、规律性

B、结构性、规律性、学术性

C、学术性、特地性、结构性¤¤

D、结构性、规律性、学问性

52:老师自编测验是由老师依据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()。

单项选择题

A、训练目的服务的

B、老师和同学服务的

C、特定的教学服务的

D、当前工作服务的

53:一个国家以法律的形式规定普遍实施确定程度的基础训练的义务形式称为()。

单项选择题

A、普及训练

B、普及基础训练

C、普及国民训练

D、普及义务训练

54:有些课题主要包含高度有结构的学问和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),假如教学目标是要求同学尽快地把握这种学问和技能,则宜于接受()。

单项选择题

A、以老师为中心的讲授策略

B、师生互动策略

C、以同学为中心的发觉学习

D、合作学习策略

55:从A、B、C、D、E、F六位同学中选择一些人去参加某项竞赛活动,依据竞赛规章,参赛人员须满足下列要求:①A、B两人中至少去一个人;②A、D两人不能同时去;③A、E、F三人中要选两人去;④B、C两人都去或者都不去;⑤C、D两人中去一个人;⑥若D不去,则E也不去。则选中参赛的人数为几人()

单项选择题

A、1人

B、2人

C、3人

D、4人

56:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来说明学习过程的心理流派是()

单项选择题

A、行为主义

B、精神分析

C、格式塔学派

D、认知心理学

57:盲人的听觉一般都比较灵敏,这一现象反映了人的身心进展中的()

单项选择题

A、挨次性规律

B、阶段性规律

C、不平衡性规律

D、互补性规律

58:从影响同学的方式来看,学校建筑、师生关系属于()。

单项选择题

A、隐性课程

B、校本课程

C、显性课程

D、活动课程

59:格赛尔的双生子爬楼梯试验说明白()。

单项选择题

A、遗传的重要性

B、成熟对个体进展的影响

C、环境对个体进展的影响

D、个体主观能动性的巨大作用

60:情境教学法的首创者是()

单项选择题

A、刘京海

B、李吉林

C、邱学华

D、倪谷音

1:答案A

解析

2:答案正确

解析(P757)

3:答案D

解析Access是微软公司发布的关联式数据库管理系统,是MicrosoftOffice成员之一。

4:答案错误

解析

5:答案C

解析《中华人民共和国老师法》第三十五条规定,污辱、殴打老师的,情节严峻,构成犯罪的,依法追究其刑事责任。

6:答案D

解析

7:答案B,C,D

解析

8:答案A,B,C,D,E

解析

9:答案B,C,D,E

解析

10:答案A

解析正是社会对个体的客观需要,才促使其由自然人向社会人转变的发生。

11:答案B

解析从历史进展进程看,人的进展受到社会分工的制约。

12:答案正确

解析

13:答案C

解析

14:答案D

解析

15:答案正确

解析

16:答案A

解析题于描述的是老师荣誉的作用。

17:答案错误

解析

18:答案正确

解析

19:答案A,B,C,D,E

解析情境陶冶属于环境陶冶,审美陶冶属于艺术陶冶。

20:答案B,C,E

解析

21:答案B

解析正迁移和负迁移的区分点在促进和阻碍;顺向迁移和逆向迁移的区分点在先后的挨次。正迁移指一种学习对另一种学习起到主动的促进作用,如阅读技能的把握有助于写作技能的形成。高等数学的学习能够促进初等数学的学习,是典型的正迁移。另外,从这句话中我们可以得出,这句话强调的是后学习的高等数学对先学习的初等数学的影响,所以是逆向的。

22:答案B

解析

23:答案C

解析道家认为最好的训练就是“复归”人的自然本性,一切任其自然。

24:答案C

解析1960年12月,美国经济学家舒尔茨在美国经济学第73届年会所做的“人力资本投资的”的讲演,被称为人力资本理论创立的“宪章”,这是世界上首次提出“人力资本”的主见。因此,正确答案选C。

25:答案A,B

解析

26:答案错误

解析

27:答案B

解析

28:答案B

解析元认知策略是同学对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的方案策略、监视策略和调整策略,有助于同学有效地支配和调整学习过程。

29:答案B

解析对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。已满十六周岁不满十八周岁未成年人犯罪的案件,一般也不公开审理。

30:答案D

解析

31:答案A

解析由于老师职业在人类历史进程中的巨大贡献,l7世纪捷克训练家夸美纽斯赞扬老师为“太阳底下最光辉的职业”。

32:答案A,B

解析

33:答案B

解析元曲四大家分别是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。故选B。

34:答案D

解析虽然训练现象简洁多样,不确定因素很多,但还是有规律可循的,这说明训练商量获得的结论应当具有可验证性。

35:答案A

解析

36:答案D

解析

37:答案A,B,D

解析

38:答案C

解析略

39:答案错误

解析

40:答案D

解析集体是群体进展的最高阶段,在个体的社会化方面起着格外重要的作用。一旦形成集体,群体成员就会在集体价值观念和行为准则的约束下统一行动。

41:答案A

解析

42:答案D

解析略

43:答案B,C,D,E

解析

44:答案C

解析

45:答案A,B,C,D,E

解析

46:答案错误

解析

47:答案错误

解析×训练受政治经济制度的影响,但同时会对社会的政治经济产生反作用。

48:答案A,C,D

解析布鲁纳认为学习新学问包括新学问的获得、学问的转化、对学问的评价等三个具体的环节。(资料来

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