肥东2023年中学教师招聘考试真题及答案解析1

祝各位通过考试第页肥东2023年中学教师招聘考试真题及答案解析1：制造性思维的核心是（）。

单项选择题

A、形象思维

B、发散思维

C、辐合思维

D、直觉思维

2：认知策略这个术语最初是由（）提出来的。

单项选择题

A、加涅

B、布鲁纳

C、斯腾伯格

D、弗拉维尔

3：联合国《儿童权利公约》提出的有关儿童的原则有（）。

多项选择题

A、敬重儿童看法原则

B、儿童活动玩耍原则

C、敬重儿童尊严原则

D、儿童利益最佳原则

E、无卑视原则

4：同学具有进展的可能性和（）。

单项选择题

A、潜在性

B、现实性

C、格外性¤♀

D、可塑性

5：应试训练的负效应包括（）

多项选择题

A、片面追求升学率

B、中学校课业负担过重

C、学校升学率高

D、同学基本学问把握牢靠

E、修养的重要性

6：素养训练的主渠道和训练改革的原点是（）

单项选择题

A、家庭训练

B、老师培训

C、课外活动

D、课堂教学

7：培育同学作为一个公民所必需的读写算的基本力气的教程是（）。

单项选择题

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、学问性课程

D、工具性课程

8：训练活动的基本规律包括（）

多项选择题

A、训练与生产力之间的冲突或关系

B、训练与社会进展之间的冲突或关系

C、训练现象内部各要素之间的冲突或关系

D、训练与人的身心进展之间的冲突或关系

9：动机是激发和维持有机体的行动，并使该行动朝向确定目标的心理倾向或内部驱力。（）

推断题

对

错

10：德育训练的体谅模式的特征有（）。

多项选择题

A、坚持性善论，敬重儿童进展需求

B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向

C、注重个体认知进展与社会客体的相互作用

D、大力提倡民主的德育观

E、强调按道德认知力气进展的要求进行学校道德训练

11：教学策略的合理利用是有效达到教学目标的重要手段。（）

推断题

对

错

12：意义学习就是将符号所代表的新学问与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（）

推断题

对

错

13：操作技能的形成过程中，操作的仿照阶段，动作的动觉把握水平较高，而视觉把握水平较低。（）

推断题

对

错

14：下列哪一个大事是心理学脱离思辨性哲学成为一门独立学科的标记?（）

单项选择题

A、1879年，德国学者冯特在莱比锡高校建立了世界上第一个心理学试验室

B、1890年美国学者詹姆斯发表了他的经典著作《心理学原理》

C、瑞士心理学家皮亚杰通过一系列细心设计的试验，商量儿童思维进展的规律

D、俄国生理学家巴甫洛夫提出条件反射学说

15：老师的专业情操是老师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和确定的心理倾向。（）

推断题

对

错

16：品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志、道德行为。（）

推断题

对

错

17：教学过程是训练心理学商量的核心内容。（）

推断题

对

错

18：下列概念中，（）不是皮亚杰最先提出的。

单项选择题

A、同化

B、顺应

C、图式

D、反射

19：公民行为力气与自然人的年龄有关。（）

推断题

对

错

20：大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本成分，即（）。

多项选择题

A、给定的条件

B、要达到的目标

C、存在的限制或障碍

D、存在的疑点

21：人们经常借助于外在的具体形式，如画图表、路途图等表征问题，这是（）的过程。

单项选择题

A、发觉问题

B、理解问题

C、提出假设

D、验证假设

22：心理询问与辅导的基本方法是（）

单项选择题

A、心理测验

B、心理训练

C、会谈

D、理性心情疗法

23：心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（）。

单项选择题

A、学校阶段

B、学校阶段

C、高中阶段

D、高校阶段

24：老师不得对同学进行谩骂、体罚、变相体罚和其他污辱同学的行为，这是由同学的（）

单项选择题

A、人身自由权决定的

B、隐私权决定的

C、人格尊严权决定的

D、荣誉权决定的

25：训练目的是高度概括的、总体的，是很抽象的。（）

推断题

对

错

26：老师一句鼓舞的话、一个布满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情使同学受到极大的鼓舞、增加无穷的士气，取得显著的进步。这属于（）。

单项选择题

A、第一印象

B、共鸣效应

C、罗森塔尔效应

D、移情效应

27：学校精神文化的四种基本成分是（）。

多项选择题

A、认知成分

B、情感成分

C、价值成分

D、理想成分

E、制度成分

28：训练目的可以发挥下列哪几种作用?（）

单项选择题

A、导向、规范和权威作用

B、激励、评价和统一作用

C、导向、激励和评价作用

D、宣扬、引导和激励作用

29：《中华人民共和国未成年人爱惜法》其次十一条规定：“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当敬重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为。”这体现了在教学中同学具有（）

单项选择题

A、生存的权利

B、平安的权利

C、人身自由的权利

D、受敬重的权利

30：以同学所在团体的平均成绩为参照标准，依据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为（）。

单项选择题

A、常模参照标准

B、正式评价

C、标准参照评价

D、非正式评价

31：同学集体是否形成了（），这是集体成熟的重要标记。

单项选择题

A、健康的舆论

B、共同目标

C、训练要求

D、干部队伍

32：依据阿拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和（）

单项选择题

A、价值的性格化

B、非语言沟通

C、理解

D、综合

33：钢笔字和粉笔字统称为软笔字。（）

推断题

对

错

34：上好课的先决条件是（）

单项选择题

A、了解同学

B、融洽的师生关系

C、先进的教学设备

D、备课

35：课堂社会环境包括（）。

多项选择题

A、老师

B、温度

C、同学

D、课堂情境

E、座位的支配

36：依据评价的功能，教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。（）

推断题

对

错

37：学校作为为个体进展而有意识支配的一种格外环境，能否引起并满足同学进展的需要，与老师对这种环境的（）有极大的关系。

单项选择题

A、设计

B、支配

C、认识

D、设想

38：老师、同学合法权益的集中体现的是（）。

单项选择题

A、学校合法权益

B、训练行政部门合法权益

C、学校领导的合法权益

D、社区的合法权益

39：由心理操作形成的模式所引起的心理活动的预备状态，也就是人们在过去阅历的影响下，解决问题时的倾向性是指（）

单项选择题

A、问题情境

B、功能固着

C、学问阅历

D、定势

40：不属于影响看法与品德学习的外部条件的是（）

单项选择题

A、道德认知；

B、家庭教养方式；

C、社会风气；

D、同伴群体

41：“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的（）。

单项选择题

A、《水浒》和聊斋志异》

B、《西游记》和《聊斋志异》

C、《儒林外史》和《三国演义》

D、《红楼梦》和《三国演义》

42：制定我国训练目的的理论基础是()

单项选择题

A、个体本位论

B、社会本位论

C、资本主义制度

D、马克思关于人的全面进展学说

43：建立学习进度表属于学习策略中的（）

单项选择题

A、认知策略

B、精细加工策略

C、元认知策略

D、资源管理策略

44：社会对训练所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）

单项选择题

A、训练本质

B、训练功能

C、训练目的

D、训练价值

45：课程实施方案的开放过程是（）

单项选择题

A、分析教学任务

B、选择并确定教学模式

C、支配课程表

D、组织教学活动

46：老师的表率作用主要表现在（）

单项选择题

A、言行全都

B、衣着洁净

C、举止端庄

D、谈吐文雅

47：放射第一颗人造卫星的是（）。

单项选择题

A、美国

B、中国

C、前苏联

D、英国

48：素养训练提倡建立（）的师生关系。

多项选择题

A、公正

B、和谐

C、互助

D、民主

49：对自己的外在和内在的自我评估或衡量被称为（）

单项选择题

A、自我意识

B、自我训练

C、客观评价

D、自我进展

50：集体舆论是指（）

单项选择题

A、集体中占优势的、为大多数人所赞同的言论和看法

B、班主任所提倡的言论和看法

C、集体中全部人都全都同意的言论和看法

D、集体中优秀分子的言论和看法

51：教学评价是对学习结果的客观描述。（）

推断题

对

错

52：为了完成一种教学任务，老师可以同时选用多种不同的教学方法。（）

推断题

对

错

53：训练目的是训练方针的政策性表达，具有政策的规定性，在确定时期内具有必需贯彻的强制性。???（）

推断题

对

错

54：训练领域中主要运用的法律救济方式不包括（）

单项选择题

A、行政复议

B、刑事诉讼

C、民事诉讼

D、行政赔偿

55：奥苏伯尔认为同学的学习主要是（）

单项选择题

A、机械的接受学习

B、有意义的接受学习

C、机械的发觉学习

D、有意义的发觉学习

56：听课不是目的，（）才是听课的根本所在。

单项选择题

A、训练行政和教学业务部门检查

B、对老师做定性评价

C、以听课为手段来进行教学评价、教学商量

D、观看教学行为

57：造成个体认知过程方面的差异主要缘由是其不同的（）。

单项选择题

A、认知方式和认知途径

B、认知方式和认知力气

C、思维方式和智力水平

D、智力水平和认知水平

58：皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知进展处于（）

单项选择题

A、思维预备阶段

B、思维阶段

C、感觉运动阶段

D、抽象思维阶段

59：一个同学过分可怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最终让他摸猫抱猫，消退对猫的惧怕反应?±，这是运用了（）

单项选择题

A、全身松驰训练

B、强化法

C、确定性训练

D、系统脱敏法

60：人的学习主要通过（）。

单项选择题

A、视觉

B、听觉

C、嗅觉

D、触觉

1：答案B

解析发散思维也称为求异思维，是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。发散思维是制造性的核心。

2：答案B

解析

3：答案A,C,D,E

解析

4：答案D

解析同学是处于人生阶段身心进展最快速的时期的人，各种特征还处在转变之中，具有极大的可塑性。

5：答案A,B

解析

6：答案D

解析略。

7：答案A

解析

8：答案B,D

解析

9：答案正确

解析系统暂无解析

10：答案A,B,D

解析德育体谅模式把道德情感的培育置于中心地位。坚持性善论，坚持人具有一种天赋的自我实现趋向，提倡民主德育观。

11：答案正确

解析略

12：答案正确

解析略。

13：答案错误

解析仿照阶段主体对动作还很生疏，所以该阶段对动作的把握主要靠视觉，动觉把握水平较低。

14：答案A

解析1879年，德国学者冯特在莱比锡高校建立了世界上第一个心理学试验室，开头对心理现象进行系统的试验商量，使心理学成为一门独立的科学，这一大事标记着心理学的诞生，冯特因此被称为“心理学之父”。

15：答案错误

解析

16：答案错误

解析(P329)

17：答案错误

解析系统暂无解析

18：答案D

解析反射最早是由桑代克提出的。

19：答案正确

解析

20：答案A,B,C

解析任何问题都含有三个基本成分：一是给定的条件；二是要达到的目标；三是存在的限制或障碍。

21：答案B

解析

22：答案C

解析

23：答案B

解析

24：答案C

解析人格尊严指同学享有受他人敬重，保持良好形象及尊严的权利。

25：答案错误

解析训练目的是高度概括的、总体的，也是很具体的。

26：答案C

解析系统暂无解析

27：答案A,B,C,D

解析制度成分是组织文化的内容。

28：答案C

解析训练目的的意义和价值表现为其在训练实践中具有导向、激励和评价的作用。

29：答案D

解析略。

30：答案A

解析

31：答案A

解析

32：答案A

解析依据阿拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和价值的性格化(本解析由张恩凯供应)

33：答案错误

解析

34：答案D

解析

35：答案A,C,D

解析课堂社会环境包括老师、同学和课暨情境，温度和座位的支配属于课堂物理环境。

36：答案正确

解析依据评价的时间和作用分类，教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价三种。

37：答案B

解析

38：答案A

解析老师、同学合法权益的集中体现的是学校合法权益。

39：答案D

解析

40：答案A

解析

41：答案D

解析略

42：答案D

解析我国训练目的建立在马克思关于人的全面进展学说基础上。(本解析由何龙供应)

43：答案D

解析建立时间学习表就是对时间做出总体支配，并通过阶段性的进度表来落实。这属于学习时间管理，是资源管