孟州2023年中学教师招聘考试真题及答案解析

祝各位通过考试第页孟州2023年中学教师招聘考试真题及答案解析1：心理询问与辅导的基本方法是（）

单项选择题

A、心理测验

B、心理训练

C、会谈

D、理性心情疗法

2：教学中使同学产生最大程度的迁移，是有效教学的主要目标之一。（）

推断题

对

错

3：“国家培育青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面进展”，反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）

单项选择题

A、生存的权利

B、平安的权利

C、受训练的权利

D、受敬重的权利

4：下列不属于紧缩性货币政策的措施是（）。

单项选择题

A、发行央行票据

B、提高存款预备金率

C、买进政府债券

D、提高再贴现率

5：训练目的的确定必需考虑历史进展的进程。（）

推断题

对

错

6：洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（）

推断题

对

错

7：训练者在训练教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时，希望受训练者达到的要求或产生转变的结果，这就是（）

单项选择题

A、教学目标

B、训练目的

C、培育目标

D、教学目的

8：专家老师的课时方案简洁、灵敏，以（）为中心。

单项选择题

A、同学

B、老师

C、教材

D、教学思想

9：德育要调动同学自我训练的主动性，依靠和发扬他们自身的主动因素去克服他们品德上的消极因素，这是（）。

单项选择题

A、理论和实践相结合原则

B、发扬主动因素、克服消极因素原则

C、严格要求与敬重同学相结合原则

D、训练影响全都性和连贯性原则

10：学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略等三个方面。（）

推断题

对

错

11：《义务训练法》对义务训练阶段学校收费的规定是（）。

单项选择题

A、收学费，不收杂费

B、不收学费、杂费

C、不收书本费、杂费

D、收学费，不收杂费

12：最终呈现的材料最易回忆，遗忘最少，叫（）

单项选择题

A、首因效应

B、近因效应

C、正性偏差

D、刻板效应

13：在传统的按年龄编班的班级内，按同学的力气或学习成绩等编组称（）

单项选择题

A、外部分组

B、内部分组

C、跨学科力气分组

D、学科力气分组

14：制造性思维表现为思维的（）。

多项选择题

A、独创性

B、发散性

C、灵敏性

D、突发性

E、活跃性

15：认知方式只是表现为对同学信息加工方式的某种偏爱，它不影响同学的学习方式。（）

推断题

对

错

16：开头于失语病人的临床商量的学说是（）

单项选择题

A、定位说

B、整体说

C、机能系统说

D、模块说

17：新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。

单项选择题

A、学问、智力、力气

B、基本学问、基本技能、基础性学历

C、学问与技能，过程与方法，情感、看法与价值观

D、学问、智力、情感

18：人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及（）。

单项选择题

A、看法全都

B、行动全都

C、观点趋同

D、相互理解与扶持

19：我国《训练法》中所说的“学校和其他训练机构”中的“其他训练机构”是指经主管机关批准或登记注册的（）

单项选择题

A、学历性训练机构

B、培训机构或学校

C、非学历性训练机构

D、文化补习训练机构

20：选择德育内容的基本依据有（）

多项选择题

A、德育目标

B、同学思想实际

C、同学身心特征

D、文化传统

E、时代特征

21：是老师职业道德的核心。（）

单项选择题

A、热爱同学

B、热爱训练事业

C、团结协作

D、提升自身修养

22：所谓专题作业法，是以学习和把握独立的学科学问为目的，而不是以解决实际问题为目的。（）

推断题

对

错

23：中同学心理进展的一般特征是（）

多项选择题

A、规律性

B、过渡性

C、闭锁性

D、社会性

E、不坦率性

24：少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年确定要严加看管。（）

推断题

对

错

25：教学设计中最先要考虑的是（）

单项选择题

A、教学方法

B、教学内容

C、教学目标

D、教学评价

26：《大教学论》的是著名训练家（）

单项选择题

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、斯宾塞

D、康德

27：老师在同学已有学问阅历的基础上提出问题，引导同学主动思考，通过师生交谈，使同学获得学问技能、提高力气、培育思想品德的教学方法是（）

单项选择题

A、讲授法

B、谈话法

C、商量法

D、练习法

28：东汉名医张仲景对中医进展的最大贡献是（）。

单项选择题

A、开创中医传统的“四诊法”

B、最早提出病理学说

C、最早接受分科治病的方法

D、奠定中医治疗学基础

29：自我意识是个体对自己以及自己与四周事物关系的（）。

单项选择题

A、把握

B、基本看法

C、改造

D、意识

30：现代训练的公共性指的是（）。

多项选择题

A、为全体人民服务

B、公正性

C、大众性

D、公益性

E、免费服务

31：认为动物界也有训练且把训练看作是一个生物学的过程的观点是（）。

单项选择题

A、神话起源说

B、心理起源说

C、生物起源说

D、劳动起源说

32：当代训练中，学历训练和非学历训练的界限慢慢淡化。（）

推断题

对

错

33：社会自我是自我意识最原始的形态。（）

推断题

对

错

34：从现代认知心理学的观点看，制造力培育的最好途径是（）。

单项选择题

A、进行发散性思维训练

B、进行反省认知训练

C、加强基本技能训练

D、在重视基础学问、基本技能的同时，留意解决问题策略训练

35：在通常状况下，课堂气氛可能分为主动的、消极的和对抗的三种类型。（）

推断题

对

错

36：美国训练部资质优异儿童的定义，是指儿童在学校中有高水平的智力、制造力、艺术力气和（）

单项选择题

A、领导力气

B、生理力气

C、学习成绩

D、人际关系

37：个别老师私拆、毁弃同学的信件、日记的行为侵害了同学的（）。

单项选择题

A、公正评价权

B、隐私权

C、人格尊严权

D、名誉权

38：对有关史地学问的领悟，不能缺少（）。

单项选择题

A、模像直观

B、实物直观

C、言语直观

D、形象直观

39：常规管理是学校维护教学秩序、规范办学行为、提升学校整体办学水平的一项重要常规工作。（）

推断题

对

错

40：用已把握的英语字母来形成新的单词，这时的迁移是（）

单项选择题

A、同化性迁移

B、顺应性迁移

C、重组性迁移

D、逆向迁移

41：操行评定的一般步骤是（）

单项选择题

A、同学自评一小组评议一班主任评价一信息反馈

B、小组评议一班委评议～班主任评价一信息反馈

C、同学自评一小组评议一班委评议一班主任评价

D、同学自评一班委评议一班主任评价一信息反馈

42：确定社会的政治制度决定着训练目的的性质，生产力进展水平决定着培育人才的质量规格。（）

推断题

对

错

43：气质与性格的区分主要体现在（）方面。

单项选择题

A、特性与共性

B、包含与被包含的关系

C、力气与人格

D、生理与社会

44：给一个班同学一项100个题目的测验，其中一位同学得了70分，他的测验分数是一种（）

单项选择题

A、测量

B、测验

C、评定

D、评估

45：老师劳动的特点包括（）

多项选择题

A、格外的简洁性

B、猛烈的示范性

C、显效的长期性

D、劳动量的隐含性

E、劳动的协作性

46：假如高水平同学在测验项目上能得高分，而低水平同学只能得低分，那么就说明该测验()质量指标高。

单项选择题

A、效度高

B、信度

C、难度

D、区分度

47：教学方法始终应包括老师教的方法和同学学的方法，是二者的有机统一。（）

推断题

对

错

48：同学个体的身心进展是由低级到高级，由量变到质变的过程，这说明同学的身心进展具有（）

单项选择题

A、稳定性的特征

B、整体性的特征

C、挨次性的特征

D、差异性的特征

49：“十年树木，百年树人”，这反映了老师劳动的________的特点。()

单项选择题

A、示范性

B、简洁性

C、制造性

D、长期性

50：制定我国训练目的的理论依据是（）。

单项选择题

A、我国社会进呈现状

B、训练的方针和政策

C、训练学相关理论

D、马克思主义关于人的全面进展学说

51：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握，这属于（）。

单项选择题

A、顺向正迁移

B、逆向正迁移

C、顺向负迁移

D、逆向负迁移

52：课程目标的依据有：对同学的商量，对社会的商量，以及（）。

单项选择题

A、对教材的商量

B、对教法的商量

C、对学科的商量

D、对教学模式的商量

53：系统的学校训练制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校训练的诞生而产生的。（）

推断题

对

错

54：“建国君民，教学为先”反映了训练与（）的关系。

单项选择题

A、政治

B、文化

C、经济

D、科技

55：老师职业道德评价的根本依据是（）

单项选择题

A、统治阶级的利益

B、动机与效果的辩证统一

C、老师的道德品质

D、老师的道德行为

56：依据《中华人民共和国未成年人爱惜法》的规定，学校、幼儿园的教职员工应当敬重未成年人的（），不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。

单项选择题

A、个人志愿

B、人格尊严

C、人身自由

D、合法权益

57：围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是（）

单项选择题

A、录音练习册

B、多媒体学习包

C、自学课件

D、导听教学

58：新课程改革提倡（）的课程评价。

单项选择题

A、强调同学学会学习

B、强调新的学习方式

C、突出甄别和选拔功能

D、立足过程，促进进展

59：马克思认为，简洁劳动等于倍加的简洁劳动。这主要说明训练具有哪种功能?（）

单项选择题

A、经济功能

B、政治功能

C、文化功能

D、人口功能

60：数学家高斯少年时自己发觉了用首尾相加，将连加变为乘法的方法，快速解决1～100的连加问题是一种（）。

单项选择题

A、真制造

B、假制造

C、种制造

D、类制造

1：答案C

解析

2：答案正确

解析

3：答案C

解析“国家培育青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面进展”，反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的受训练的权利。

4：答案C

解析紧缩性货币政策是通过削减货币供应量达到紧缩经济的作用，在通货膨胀较严峻时，接受紧缩性的货币政策较合适。A项“发行央行票据”，是中央银行为调整商业银行超额预备金而向商业银行发行的短期债务凭证，是中央银行调整基础货币的一项货币政策工具，目的是削减商业银行可贷资金量，属于紧缩性货币政策；B项“存款预备金”指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而预备的在中央银行的存款，中央银行要求的存款预备金占其存款总额的比例蒯是存款预备金率。提高存款预备金率能有效削减商业银行的可贷资金，属于紧缩性货币政策；C项“买进政府

5：答案正确

解析

6：答案错误

解析白板说认为人的心灵如同一块白板，观念和学问都来自后天。这是典型的外铄论观点。（本解析由Y~~Y~~~供应）

7：答案A

解析略

8：答案A

解析

9：答案B

解析略。

10：答案正确

解析略。

11：答案B

解析《义务训练法》规定对义务训练阶段学校不收学费、杂费。

12：答案B

解析

13：答案B

解析内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按同学的力气或学习成绩等编组。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙供应)

14：答案A,B,C

解析制造性思维表现为独创性、发散性、变通性(灵敏性)。

15：答案错误

解析

16：答案A

解析

17：答案C

解析“三维目标”是学问与技能，过程与方法，情感、看法与价值观。

18：答案B

解析人际吸引以认知协调、情感和谐及行动全都为特点。

19：答案C

解析略。

20：答案A,B,C,D,E

解析

21：答案A

解析

22：答案错误

解析所谓专题作业法，不是以学习和把握独立的学科学问为目的，而是以解决实际问题为目的。

23：答案B,C,D

解析

24：答案错误

解析

25：答案C

解析

26：答案A

解析

27：答案B

解析

28：答案D

解析略

29：答案D

解析

30：答案A,B,C

解析略。

31：答案C

解析训练的生物起源说认为，训练活动不仅存在于人类社会，而且存在于动物界。训练的产生完全来自动物的本能，是种族进展的本能需要。

32：答案正确

解析

33：答案错误

解析生理自我是自我意识最原始的形态。

34：答案D

解析

35：答案正确

解析略。

36：答案A

解析

37：答案B

解析

38：答案C

解析

39：答案错误

解析

40：答案C

解析

41：答案A

解析

42：答案正确

解析

43：答案D

解析气质是表现在心理活动的强度、速度、灵敏性与指向性的一种稳定的心理特征。人的气质差异是先天形成的，受神经系统活动过程的特性所制约。性格是一种与社会相关最亲热的人格特征，不像气质那