全民阅读推广活动的实践和理论探索

全民阅读推广活动的实践和理论探索关键词：公共图书馆；阅读推广；读书活动摘要：公共图书馆是全民阅读推广的中坚力量。文章按照节假日大型活动、品牌活动、未成年人活动及特殊群体活动四种活动类型，阐述了广州图书馆新馆开放以来开展阅读推广活动的情况，并总结了其中的一些经验，以期为相关研究提供参考和借鉴。1背景中共十八届五中全会把“倡导全民阅读”列为“十三五”时期的重要工作，力求在国家政策层面上进一步促进全民阅读活动的开展，在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚。公共图书馆是社会公共文化服务体系的重要部门，全民阅读既是公共文化服务的组成部分，又是公共图书馆参与建设公共文化服务体系时着力建设的部分。2022年，自新馆全面开放以来，广州图书馆围绕“建设国内一流、国际先进的国家中心城市图书馆”的总体目标，秉持“理性、开放、平等、包容”的理念，凭借其先进的软硬件设备，汇聚社会各界资源，大力开展形式多样、内容丰富的阅读推广活动，在提高广州市民的文化素叠、推动“书香羊城”的建设方面发挥了不可替代的作用。2广州图书馆阅读推广活动实践在广州市政府建设“图书馆之城”的政策框架下，广州图书馆贯彻落实全市“书香羊城”全民阅读工作会议的精神，积极开展各类阅读推广活动，通过节假日大型活动、品牌系列活动、特殊群体活动、未成年人活动等，满足不同社会群体的阅读需求，在全社会营造了良好的阅读氛围。2.1节假日大型活动广州新年诗会是广州图书馆联合具有“中国第一民刊”之称的《诗歌与人》杂志社共同打造的一个以诗歌为主的大型阅读推广活动。该活动自2022年起在广州图书馆举办，至今已举办了五场，分别是“光芒涌入”——2022广州新年诗会、“静与光”——2022广州新年诗会、“诗与墨”——2022广州新年诗会、“时间之间”——2022广州新年诗会和“无限的凝视”——2022广州新年诗会。每场诗会活动都受到媒体和市民的广泛关注，现场参加人数在1，000人次左右，每次网易直播等网络直播受众人数达10万人次以上。广州新年诗会举办至今已产生广泛影响，媒体报道称“广州新年诗会”已经成为广州迎接新年、体现城市文化品位的标志性活动［1］。品牌系列活动在企业管理学中，“品牌”是一个企业的形象、知名度、服务水准及其产品质量等的综合体现。品牌是品质的保障和形象的体现［2］。图书馆进行品牌经营，借助品牌的磁场效应和扩散效应，不仅能进一步提高图书馆的知名度，而且能让读者形成对图书馆的认同感和归属感。在阅读推广活动的策划工作中，广州图书馆引入品牌化的理念，细分阅读群体，从不同群体的需求出发，结合各部门的特点，打造了一批形式多样、定位精准、内容丰富的品牌系列活动。2.2.2“环球之旅”多元文化活动。“环球之旅”多元文化活动是以促进多元文化交流为目的，向公众展现文化多样性的品牌系列活动。该活动的开展主要是依托各国领事馆的社会资源，每两个月选定一个国家作为主题，围绕这个国家的文化、社会、历史等开展一系列的子活动，让公众不用迈出国门，就可以放眼世界，了解不同国家的风土人情。“环球之旅”具体包括以下子活动：①各国文化主题展览。广州图书馆吸纳领事馆、国际友好城市合作伙伴等优质展览资源，以图片、实物等形式，全方位展示不同国家、地区或城市的文化及社会特色。②广图真人书。即以人为书，邀请具备多元文化背景的人士分享自己的思想观点、生活经验，从而揭示多元文化对个人成长的影响。③悦读分享会。广州图书馆邀请作家及爱书人士，结合各国文化主题分享所著或所读图书，促进思想的对话。④多元文化系列讲座。广州图书馆邀请国内外专家学者，介绍各国的历史、文化、经济及社会状况等。⑤城市创新讲坛。广州图书馆以“广州国际城市创新奖”为基础，邀请业内专家解释典型案例，分享全球城市在各个领域的创新实践。未成年人阅读活动阅读是刺激未成年人脑力与语言发展的重要方式，能够开启未成年人的想象力和创造力，促进其思维能力的发展。2001年国际图联和联合国教科文组织联合颁布的《公共图书馆服务发展指南》指出，“公共图书馆负有支持儿童学会阅读、为他们推荐书籍和其他载体材料的特殊责任”[3]。由此可见，公共图书馆在未成年人阅读推广工作中肩负着义不容辞的责任。广州图书馆借助先进的馆藏设备和优质的志愿者团队，结合国际未成年人阅读发展理论，研发出一系列针对不同年龄未成年人的阅读推广活动。“小樱桃阅读树”系列活动。“小樱桃阅读树”系列活动是以亲子家庭为服务对象，以培养儿童阅读兴趣、倡导亲子共读为宗旨的低幼少儿阅读系列活动，拥有中文绘本故事会、多语种绘本故事会、樱桃小手作、樱桃爸爸讲故事及“咿呀”大本营五个子活动。“小樱桃阅读树”品牌活动满足了儿童进行早期阅读的需求，并为年轻父母实施早期教育提供了参考的蓝本；中文绘本故事会的主讲人根据不同主题的绘本故事精心设计活动内容，融入了情景剧、绘画等元素；多语种绘本故事会选取英国、美国、韩国等国家的原版绘本，由具有韩语、日语等外语专业知识背景的馆员或各国领事馆职员等担任主讲人，与儿童分享不同国家的绘本故事，体验多元文化的魅力；樱桃小手作以故事分享和小手作相结合的方式，培养儿童的动手能力；樱桃爸爸讲故事鼓励更多男性与儿童分享故事，宣扬父亲在儿童早期阅读活动中的重要性；“咿呀”大本营以童谣、游戏、故事和玩具分享等形式开启3岁以下低幼儿童的阅读启蒙教育。“阅创空间”系列活动。“阅创空间”系列活动是依托广州图书馆创客空间等内部资源，融合科学、数学、艺术、创意及人工智能等热点知识，以增强青少年创作实践能力为宗旨的活动。该活动面向2—18岁未成年人，包含“小小创客”“青少年艺术坊”“小河马玩具馆”等子品牌。“小小创客”是每月定期举办的公益小创客课程，课程内容包括创意儿童编程、手工书制作等。“青少年艺术坊”是手工艺术与文学鉴赏相结合的活动，目的在于拓宽青少年的阅读视野，提升其艺术创作与鉴赏能力。“小河马玩具馆”则是以玩具为媒介，以主题活动或者游戏为组织形式的儿童多元智能开发活动。为特殊群体提供服务2022年11月，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》将“公共文化服务体系基本建成”纳入“十三五”时期社会经济发展的主要目标，要求持续推动基本公共文化服务标准化、均等化发展，保障人民基本文化权益，倡导全民阅读［4］。公共图书馆是公益性质的公共文化服务机构，向特殊群体提供服务是公共图书馆保障公民基本文化权利的题中之义。广州图书馆一直在关注特殊群体的需求，为特殊群体提供了个性化的阅读推广活动，如：广州图书馆每月举办“银发悦读中心”系列活动邀请南方医科大学专家为老年人讲授健康保健知识；开设“广图盲读快乐营”，通过读书会、培训、诗歌朗诵、音乐会等形式为视障读者搭建文化学习、休闲生活的交流平台。3关于活动的一些思考进行全媒体的广泛宣传组建专业的图书馆人才队伍在图书馆事业发展的诸多要素中，人是最积极、最活跃、最具能动性的因素。人才是图书馆开展工作的基础，图书馆员的队伍状况直接决定了图书馆阅读推广活动的质量。广州图书馆在组建人才队伍时注重人才的多样性，通过招聘外语、音乐学、幼儿教育学等专业的人才，建设了一支满足读者多元化服务需求的人才队伍，同时按照每位员工的专业背景及个人特长分配工作，如：安排音乐学院毕业的员工策划音乐鉴赏类的活动，让拥有计算机特长的员工组织电脑编程的培训活动，充分调动每一位员工的主观能动性。打造定位精准的活动品牌公共图书馆面向所有市民开放，其读者群体来自各行各业，不同的群体对于公共图书馆的服务需求千差万别。向读者提供个性化服务，主动满足读者需求，是新时期公共图书馆服务工作的重要发展趋势，也是体现图书馆“以人为本”服务理念和提升读者满意度的重要举措。广州图书馆细分读者群体，认真调研每个群体的服务需求，引入“精准营销”理念，开展有针对性的个性化品牌活动，不断推进阅读推广活动的常规化、系列化和专业化。值得一提的是，为了完善活动的品牌化管理，广州图书馆开展了“2022年度广州图书馆品牌活动评比”，从活动策划、组织、管理和影响四个方面，对现有活动品牌进行评选，力求实现活动品牌培育和管理的规范化。开展广泛的社会合作公共图书馆与社会机构建立合作关系，以开放的心态吸引社会力量参与全民阅读推广工作，是一种汇集社会资源支持图书馆事业的有效措施，可以帮助图书馆全面提升服务水平。广州图书馆一方面采取“请进来”的形式广泛开展社会合作，免费为合作方提供活动场地、配套设备等资源，吸引诸如广州市非物质文化遗产保护中心、中山大学等优质合作伙伴参与阅读推广，借助合作伙伴的专业优势或社会资源提高阅读推广活动的专业程度；另一方面采取“走出去”的战略，积极开拓合作伙伴，为活动提供组织策划、嘉宾邀请等资源投入，与广州市新华书