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文档简介

祝各位通过考试第页乳山2023年中学教师招聘考试真题及答案解析1:依据训练法律规章内容确定性程度不同,训练法律规章可以分为()

多项选择题

A、确定性规章

B、托付性规章

C、准用性规章

D、构成性规章

E、调整性规章

2:老师扮演的中心角色是()

单项选择题

A、学者

B、办事员

C、教员

D、权威人物

3:依据马克恩的观点,实现人的全面进展的唯一方法是()

单项选择题

A、学校训练与社会训练相结合

B、课内训练与课外训练相结合

C、训练与生产劳动相结合

D、训练与科学技术相结合

4:欣赏法在教学中的应用,有助于培育同学的()

单项选择题

A、巩固学问

B、审美力气

C、接受一切

D、毫无热忱

5:老师的表率作用主要表现在()

单项选择题

A、言行全都

B、衣着洁净

C、举止端庄

D、谈吐文雅

6:格式塔学派的主要代表人物不包括()

单项选择题

A、桑代克

B、韦特海默

C、苛勒

D、考夫卡

7:同辈群体的特征有()。

多项选择题

A、关系的不公正性

B、价值的趋同性

C、交往的自愿性

D、关系的公正性

E、群体的分散性

8:自我意识进展趋于成熟的阶段是()。

单项选择题

A、婴儿期

B、少年期

C、老年期

D、成人期

9:()是学校生活中最为主要的组成部分。

单项选择题

A、学习

B、同伴交往

C、老师与同学的交互活动

D、课外活动

10:进行德育要谆谆教导,以理服人,从提高同学认识人手,调动同学的主动性,使他们主动向上。这一原则是()。

单项选择题

A、训练的全都性原则

B、因材施教原则

C、导向原则

D、疏导原则

11:其次次世界大战开头时间是()。

单项选择题

A、1914年

B、1918年

C、1939年

D、1945年

12:集体训练的原则就是对同学进行集体主义训练。()

推断题

13:小张老怀疑自己的手脏,所以一天不停的洗手,这种行为属于__________。

单项选择题

A、强迫行为

B、强迫观念

C、强迫考虑

D、强迫焦虑

14:下列关于网络百科全书的说法,不正确的一项是()。

单项选择题

A、网络百科全书的词条主要是由网络用户创建的,对创建者的身份没有限制

B、网络百科全书的词条是由网络编辑创建的,只有网络编辑才有权创建和编辑

C、网络百科全书是动态开放的,网络用户可以随时对其中的词条进行编辑修改

D、网络百科全书不追求学问的权威性,所以对词条的说明不愿定精确和完整

15:第一次工业革命后提出了高等训练大众化的要求。()

推断题

16:有一种学说认为,学习是个体利用才智对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()。

单项选择题

A、布鲁纳

B、苛勒

C、奥苏伯尔

D、桑代克

17:在现代社会,决定训练进展规模和速度的因素是()

单项选择题

A、政治经济制度

B、生产力

C、科学技术

D、文化

18:教学效果是评价选用教学方法好坏的一个重要方面。()

推断题

19:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握,这属于()。

单项选择题

A、顺向正迁移

B、逆向正迁移

C、顺向负迁移

D、逆向负迁移

20:对训练心理学的创建做出突出贡献的人是()

单项选择题

A、冯特

B、詹姆斯

C、桑代克

D、杜威

21:归因总是与下列哪项联系在一起()

单项选择题

A、干什么

B、谁

C、怎么样

D、为什么

22:课程有广义、狭义之分,我们所商量的课程是狭义的。()

推断题

23:进入20世纪以后,义务训练普遍向()训练延长。

单项选择题

A、初等

B、中等

C、高等

D、成人

24:个体品德的核心部分是()。

单项选择题

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意向

D、道德行为

25:()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的一种工具。

单项选择题

A、教学工具

B、教学环境

C、教学设施

D、教学媒体

26:光的物理特征有()

多项选择题

A、波长

B、色调

C、振幅

D、纯度

E、明度

27:老师对自己完成教学任务力气的自我评价与推断称为()。

单项选择题

A、老师的教学效能感

B、老师的教学监控力气

C、老师的自我强化力气

D、老师的自我校正力气

28:下列不属于素养训练实施的保障机制的是()。

单项选择题

A、充分发挥政府作用

B、改革内部管理体制

C、加大训练督导力度

D、提高训练评价的科学性

29:马克思认为造就全面进展的人的唯一方法是()。

单项选择题

A、理论联系实际

B、做到因材施教

C、实现训练机会均等

D、训练与生产劳动相结合

30:同学利用认知结构中原有的下位概念来学习新的上位概念的学习模式是()

单项选择题

A、下位学习

B、类属学习

C、上位学习

D、并列结合学习

31:有“文起八代之衰”美誉的唐代文学家是()。

单项选择题

A、李白

B、韩愈

C、柳宗元

D、杜甫

32:“老师中心论”的代表人物是()。

单项选择题

A、杜威

B、夸美纽斯

C、华生

D、赫尔巴特

33:全部法律规范都存在于法律条文中。()

推断题

34:综合性提问是指检查同学对事物本质和内部联系的把握程度的提问。()

推断题

35:颁布《中华人民共和国训练法》的国家机关是()

单项选择题

A、全国人民代表大会常务委员会

B、国务院

C、全国人民代表大会

D、训练部

36:吃糖之后再吃药,就觉得非常苦,而吃药之后再吃糖就感觉非常甜。这是哪种感觉规律?()

单项选择题

A、感觉适应

B、同时对比

C、继时对比

D、感觉转换

37:下列说法中错误的是()。

单项选择题

A、谈论文是以理服人,记叙文是以事感人,说明文是以知授人

B、谈论文通常由论点、论据和论证三要素构成

C、论证是用来证明论点的理由和依据,解决“用什么证明”的问题

D、论点是对所论述的问题提出的见解、主见或表示的看法,解决“证明什么”的问题

38:技能是一种合乎法则的习惯动作。()

推断题

39:有些同学虽然知道道德规范,也情愿遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事。其主要缘由是这些同学()。

单项选择题

A、缺乏正确的道德认识

B、缺乏良好的情感

C、道德意志薄弱

D、没有把握正确的道德行为方式

40:《通典》《唐会要》属于参考工具书中的()。

单项选择题

A、表谱

B、政书

C、手册

D、类书

41:在“中学为体,西学为用”的思想指导下,我国从清末开头试图建立现代学制。在颁布的诸多学制中,第一次正式实施的是()。

单项选择题

A、壬寅学制

B、癸卯学制

C、壬子癸丑学制

D、壬戌学制

42:班杜拉把通过确定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做();

单项选择题

A、替代性强化

B、挺直强化

C、外在强化

D、自我强化

43:重视启发教学,提出“产婆术”的人是()。

单项选择题

A、亚里斯多德

B、苏格拉底

C、柏拉图

D、昆体良

44:在训练史上,最早消逝的教学组织形式是()

单项选择题

A、个别教学

B、班组教学

C、班级授课制

D、开放教学

45:老师的劳动本质上是()。

单项选择题

A、简洁的脑力劳动

B、精神生产的劳动

C、简洁的体力劳动

D、传递学问的劳动

46:下列不属于老师人身权的是()。

单项选择题

A、生命权

B、健康权

C、人身自由权

D、隐私权

47:人格倾向性是心理活动动力方面的心理特征,包括()

多项选择题

A、需要

B、动机

C、理想

D、世界观

E、自我意识

48:教学效果是评价选用教学方法好坏的一个重要方面。()

推断题

49:柯尔伯格的分类,中同学的道德主要处在()

单项选择题

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、他律水平

50:初级中学老师资格是由市级(地区级)训练行政部门认定的。()

推断题

51:下列哪项不是实施素养训练的基本要求?()

单项选择题

A、面对全体同学

B、促进同学全面进展

C、促进同学创新精神和实践力气的培育

D、着眼于同学的现时进展

52:社会仿照模式主要是由美国的班杜拉创立的,该模式与行为主义的合理内容相结合,创立了新的认知行为主义学说。()

推断题

53:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()

单项选择题

A、孔子

B、昆体良

C、杜威

D、夸美纽斯

54:老师进展自己,提高专业文化水平是老师训练权的体现。()

推断题

55:选择德育内容的基本依据有()。

多项选择题

A、德育目标

B、同学思想实际

C、同学身心特征

D、文化传统

E、时代特征

56:政治经济制度制约着训练进展的规模和速度。()

推断题

57:社会改造主义课程论流派的代表人物是()

单项选择题

A、布拉梅尔德

B、弗雷尔

C、泰勒

D、布坎南

58:只要备好课,就确定能上好课。()

推断题

59:2003年4月14日,()、美国、英国、法国、德国、日本六国政府首脑联名发表声明,宣布人类基因组序列图提前绘成。

单项选择题

A、俄罗斯

B、中国

C、意大利

D、丹麦

60:科学商量成果表述的主要形式有()。

多项选择题

A、商量方案

B、训练调查报告

C、训练叙事

D、选题报告

1:答案A,B,C

解析

2:答案C

解析老师是课堂心理气氛的制造者和学与教过程中问题的提出者,其中心角色是教员。

3:答案C

解析

4:答案B

解析欣赏法能使同学通过体验客观事物的真善美,陶冶他们的性情,培育他们正确的看法、爱好和审美力气。

5:答案A

解析

6:答案A

解析

7:答案B,C,D,E

解析

8:答案B

解析

9:答案C

解析老师与同学的交互活动是学校生活中最为主要的组成部分。

10:答案D

解析题干的表述符合疏导原则的含义。

11:答案C

解析1939年9月,德军突袭波兰,其次次世界大战全面爆发。

12:答案错误

解析对同学进行集体主义训练是从德育的内容维度来说的,对同学进行集体主义训练可以从课堂训练、课外活动训练等多方面进行。集体训练的原则指的是对同学进行训练的时候要留意发挥集体的训练力气。(本解析由张恩凯供应)

13:答案A

解析

14:答案B

解析网络百科全书是动态开放的,并非只有网络编辑才有权创建和编辑词条,网络用户可以随时对其中的词条进行编辑修改。

15:答案错误

解析第一次工业革命后提出了普及初等训练的要求,信息革命后提出了高等训练大众化的要求。

16:答案B

解析苛勒通过一系列动物试验商量,提出了完形一顿悟说。他认为学习是个体利用本身的才智与理解力对情境与自身关系的顿悟。

17:答案B

解析略

18:答案正确

解析

19:答案B

解析一种学习对另一种学习起到主动的促进作用是正迁移,高等数学对初等数学而言,属于自上而下的迁移。

20:答案C

解析

21:答案D

解析

22:答案错误

解析

23:答案B

解析人类社会进入20世纪以后,随着工业化的进展,要求劳动者必需接受确定的训练,所以义务训练普遍向中等训练延长。

24:答案A

解析

25:答案D

解析

26:答案A,C,D

解析

27:答案A

解析老师的教学效能感是指老师对自己完成教学任务力气的自我评价与推断,这对老师教学力气的提高和教学效果的改善起到重大作用,老师应着重加强教学效能感的训练。故选A。

28:答案B

解析改革内部管理体制是素养训练实施的运行机制,其他三项都是素养训练实施的保障机制。

29:答案D

解析

30:答案C

解析

31:答案B

解析苏轼对唐代大文学家韩愈有“文起八代之衰”的美誉。

32:答案D

解析“老师中心论”学说以德国的赫尔巴特为代表人物。

33:答案正确

解析

34:答案错误

解析综合性提问是指老师为培育同学综合性思维力气所作的提问。理解提问是指检查同学对事物本质和内部联系的把握程度的提问。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙供应)

35:答案C

解析《中华人民共和国训练法》是我国的训练基本法,由全国人民代表大会制定,调整训练内部、外部相互关系的基本法律准则,对整个训练全局起宏观调控作用。

36:答案C

解析两种感觉同时发生而形成的感觉对比,叫同时性对比;两种感觉先后紧接着发生所形成的对比,叫相继性对比。吃糖之后再吃药,就觉得非常苦,而吃药之后再吃糖就感觉非常甜,这是感觉的继时对比。

37:答案C

解析论证是运用论据证明论点的过程或方法,解决“怎样证明”的问题。论据是支撑论点的材料,是用来证明论点的理由和依据,解决“用什么证明”的问题。

38:答案错误

解析系统暂无解析

39:答案C

解析不能抗拒诱惑明显是意志薄弱。

40:答案B

解析政书是主要记载典章制度沿革转变及政治、经济、文化进展状况的专书。政书一般分两大类:一类是记述历代典章制度的通史式政书,名称中一般有“通”字,如《通典》《文献通考》;另一类是记述某一朝代典章制度的断代式政书

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