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文档简介

校长职责仔细贯彻执行党的教化方针、政策、坚持办学宗旨。主动向各级领导作好请示和回报工作,与各职能部门协调好关系,争得全力支持。一手抓教化规模,一手抓教学质量,以教学为中心抓好全面工作。仔细监督学校的教学教务、财务管理工作和各项规章制度的落实,实行规范化制度化管理。教学管理人员制度负责组织学员参学参考,刚好下发学习通知,做好上下联系。按时向学员发放教材,保证教材的正常发放,确保学员自学时间。加强对学员的管理,树立良好的学风,每天坚持上午和下午进行两次考勤。关切学员的学习、生活和疾苦,刚好处理面授期间偶发事务,驾驭学生思想动态,保证面授正常进行。面授期间加强同任课老师的联系,为授课老师供应教学方面的后勤服务。老师职责酷爱教化事业、仔细贯彻执行国家职教方针,有事业心和责任感。遵守社会公德,做到以身作则,为人师表,坚持教书育人,不做有损于师德的事。酷爱学校,关切集体,以主子翁精神主动参与学校的建设和发展。仔细执行教学大纲和教学支配,教风严谨踏实,刻苦钻研教材、编写教案,仔细备好、上好每一节课,保质保量完成教学任务,努力提高课堂教学效率。上课要精神饱满、衣着整齐、仪表端正、教态自然、大方、亲切、稳重;课堂教学应条理清晰、概念精确、重点突出、节奏相宜,要保证课堂教学效果。严格遵守教学工作纪律,按时上、下课,不得擅自调课、停课和私自请人代课。作业批改刚好,字迹清晰,督促学生订正作业错误;严格遵守各项考务规定,做好试卷分析和教学工作小结,通过分析和总结仔细考查教学效果,找出问题以便探究进一步提高教学质量的新途径。要具有培育现代技术人才的教化思想和理论,依据教材特点及社会发展的要求确立教学内容,并仔细制定教学进度支配和组织开展好实践教学。要主动参与专业学习、技能培训和教研活动,不断更新学问结构,加强自身的业务水平的提高和实践操作实力的培育。8、要注意学生实践实力的培育,严格要求学生,指导和帮助学生端正学习看法、改进学习方法,并维护好课堂纪律。9、言传身教,教学相长,做学生的良师益友。虚心听取学生的看法,建立民主、同等、密切的师生关系。10、主动参与学校组织的各项社会活动,参与协调学校、家庭、社会的联系,向家庭和社会介绍学校教化教学状况,以争取家庭、社会对学校教化教学的理解、协作和支持。教学管理制度为了加强教学管理,提高教学质量,明确一名责任心强、熟识业务,懂得教学管理的同志详细负责教学管理。依据省校教学日程支配,结合我县状况,拟定全年教学辅导支配支配。辅导老师做到“四有”,即:有教学支配,备课教案,复习提纲,作业支配。组织辅导教学、试验实习及考试考务等工作,建立健全为教学服务的各项规章制度。仔细作好学员的政治思想工作,激发学员学习热忱,提高学额巩固率。在进行学历教化的同时,组织学员开展学用结合活动。七、定期开展检查评比,总结阅历,表彰先进。声像管理制度为了加强声像设备管理,增加电教设备利用率,更好地服务于教学,特制定本制度。全部电教设备及器材由专人负责管理,做到各种器材及设备有登记、有专柜,摆设整齐、清洁、防潮防腐。每次授课所需器材,必需由领用人填写领用单,并按数如期归还,不得有人为损坏,同时严禁私自借出。四、设备需修理时,送指定地点修理。教材管理制度为了加强教材管理,更好地服务教学,特制订本制度。全部教材由专人负责管理,做到各种教材取回有登记,保证各科教材完整,清洁,无人为地损坏现象。教材的领取,手续要健全,要造册登记,签名盖章,当面点清,保证教材数量不出现差错。四、督促学员刚好领取教材,保证将教材尽快地发到学员手员。兼职老师聘任制度以双方同等自愿、“双向选择”为依据。学校和老师基于同等、合作的原则和意愿签订聘任合同,合同上明确规定双方的权利、义务和责任。签订的聘任合同具有法律效力,对聘任双方均有约束力,它以聘书的形式明确双方的权利、义务和责任。老师按合同享有权利、履行义务;学校按合同为老师供应教化教学、科学探讨、进修、沟通等条件,并支付酬劳。同时,学校有权对受聘老师的业务水平、工作看法和成果进行考核,作为奖惩和能否续聘的依据。在聘期间,无特别理由和非依法定程序一般不能辞聘或解聘,确需变动时,应提前与当事人协议,双方达成一样协议后,方可变更或解除。三、聘任双方任职期限固定,任务与酬金明确。老师受聘后,依据聘任合同领取相应的工资。聘任期满后,双方都有自由选择的余地。校方可依据本人表现、工作实力及岗位须要等确定是否续聘;老师则依据单位工作状况、专业要求等确定去留,充分体现同等自愿的原则。兼职老师管理制度为了切实加强兼职老师管理,确保成人教化教学质量,特制订本制度。兼职老师必需坚持四项基本原则,酷爱党的教化事业,为人师表,有较强的责任心,遵守老师职业道德规范,遵守教学工作规范。兼职老师必需具有较高的理论水平和丰富的专业知识,必需具有三年以上教学经验,能独立完整地讲完一门课程。原则上应具有中级(或相当中级)技术职称以上。兼职老师负责本班学员上课及课间的平安,上课期间不做与教学无关的事,不迟到、不早退、不私自停、调课。兼职老师要遵守学校的规章制度,接受学校的管理,开展好本专业教学活动,做到学期有支配、期末有小结、上课有教案、活动有预案,仔细完成教学及学校支配的群众性、开放性活动。兼职老师不得在教化教学活动中从事商业性推销活动或与本专业无关的非公益性活动。兼职老师实行聘任合同制,合同期限一般为一个学期。如教学效果达不到教学大纲要求,学员反映较大,教学测评在70分以下或综合教学评估不及格者,予以解聘。财务管理制度专人管钱,专人管帐,钱帐分开。管好现金,账目清晰,日清月结。健全收款手续,按时按标准收缴书籍费和学杂费,并接受财务、税务、物价审计的监督管理。严格遵守社控规定,按先批后购的原则办事。财产物质特地立帐,专人保管,帐物相符。建立健全财务档案,刚好整理入档。坚持资金运用有支配,专款专用,专人审批的制度。学员守则遵守学校的各项规章制度。二、听从领导、敬重老师、团结同学。三、搞好本职工作、坚持业余自学。四、按时参与辅导听课,不迟到、不早退、不旷课,有事要请假。五、勤奋自学、用心听讲、仔细完成各科作业。六、主动参与学校组织的其他教学活动。七、爱惜学校、关切集体。班主任制度一、每期培训班设置一个班主任,负责详细班次培训全程组织协调支配工作。明确班主任任务,实行责任到人,加强培训管理。组织农夫培训工作。负责培训组织和信息反馈,宣扬发动和确定基本学员、重点培训种养殖大户,供应培训场地,组织学员参与培训,收集农夫培训看法并刚好向培训老师和培训机构反馈,组织基本学员填写培训卡、签到,帮助填写培训台账等。培训结束,班主任撰写本班培训小结,刚好报送培训信息状况。培训老师考核制度农广校与选聘培训老师签订培训质量协议,明确工作任务,担当培训责任。培训老师依据培训支配编写教学日志,依据教材内容进行授课,依据基地主导产业发展要求,编写符合实际的技术资料。针对农夫特点,实行理论授课和现场指导相结合的

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