中小学生预防近视眼基本知识演讲5篇

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眼睛是人的心灵之窗、爱惜好自己的眼睛才能去览遍世间，因此好好爱惜自己的眼睛吧。这里给大家共享一下关于中学校生预防近视眼基本学问演讲，便利大家学习。

中学校生预防近视眼基本学问演讲（篇1）

近年来，由于同学不能正确地预防近视，防治近视已越来越成为老师、家长及社会所关注的问题。爱护视力，预防近视关系到下一代的健康成长。因此，我校依据上级文件精神，为减轻同学的课业负担，切实做好防治近视工作，开展了近视防控宣扬月活动，现将活动总结如下：

一、加强领导，明确分工，落实任务

为乐观推动预防近视的宣扬和教育工作，我校成立了近视防控工作领导小组。由校长张华任组长，各班班主任详细落实班级宣扬和教育工作，依据同学的身高调整座椅的高度，有利于爱护同学的视力，提高防控成果。

二、落实检查督促制度

学校三项检查中把眼保健操的检查当做一项重要的检查项目，同时培训班主任，让其规范同学眼保健操的正确做法，并保证每天上下午各做一次眼保健操。

三、开展视力爱护宣扬教育

各班主任利用主题教育课，对爱护眼睛的基本常识（如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调整等）进行示范指导，并通过形象生动的例子使同学把握科学用眼学问，形成“爱护视力重要，珍惜眼睛光荣，为振兴中华，爱护眼睛，提高视力“的舆论。并通过卫生课、黑板报、电子屏等，宣扬科学用眼学问，培育同学爱眼护眼意识，养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。

四、重视常规训练，养成良好习惯

号召全体任课老师将培育同学良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时订正同学不良读书、写字姿态，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。关心同学建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间监督同学到室外活动或远眺。

此次近视防控月各项活动的开展，进一步增加了同学爱眼护眼意识，渐渐养成良好的用眼卫生习惯。近视防控宣扬对推动同学的近视防控起到了乐观的作用，达到了预期的目的，收到了良好的.效果。

中学校生预防近视眼基本学问演讲（篇2）

本学度，我校的近视眼防控工作，根据《中学校近视眼防控工作岗位职责》和《中学校预防近视眼基本学问的要求》，仔细做好各项“防近”工作，开展了一系列活动，总结如下：

一、根据上级要求，建立视力监测制度，为全校全部同学检查视力，做好同学视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的同学进行分档管理。

二、落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目，同时培训班主任，让其规范同学眼保健操的正确做法，并保证每天做一次眼保健操。

三、开展视力爱护宣扬教育，培育同学良好的用眼卫生习惯。学校利用宣扬栏、黑板报等，宣扬科学用眼、预防近视等眼保健学问，培育同学爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。

四、号召全体任课老师将培育同学良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时订正同学不良读书写字姿态，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；

写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。关心同学建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促同学到室外活动或远眺。

五、保证同学体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避开全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强养分，防止过劳，生活要有规律。

六、接受同学预防近视学问询问。

七、教职工学习爱护同学视力守则，保证教室采光，照明，老师准时下课不拖堂，掌握同学作业量，防止视力下降。

八、开展近视的防治工作：对先天性近视或高度近视者，要求他们到医院检查治疗配戴眼镜，对轻中度近视同学，指导他们采纳眼药水，滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼，有效掌握近视发病率。

本校的防近工作，虽取得了一点成效，但同学的用眼卫生习惯须还加强。

中学校生预防近视眼基本学问演讲（篇3）

眼睛是心灵的窗户，为了让这扇“窗户”更加清楚光明，为了让每一个生命神采飞扬，科学用眼，科学护眼基础且重要。为增加少年儿童爱眼护眼意识，促使同学养成爱护视力、预防近视的良好习惯，3月我校组织开展了一系列近视防控的活动。

老师通过在班级群里共享青少年预防近视的短片，向家长宣扬科学的近视防控学问，让家长重视孩子早期视力爱护与健康，准时陪护视力特别的孩子到正规医疗机构检查和矫正，营造爱眼护眼的健康家庭氛围。

做眼保健操，是预防近视比较好的方法，为提高眼保健操的质量，促进同学养成爱护视力、预防近视的良好行为习惯，我校每日组织同学做两次眼保健操。

我校每年组织开展视力健康状况全面普查和摸底工作，做到早筛查、早预警、早干预，精准把握同学们的视力健康状况和视力变化状况。

各班班主任乐观利用班会时间给同学们做生动好玩的近视防控教育。老师们从近视发生的缘由、治疗和预防等方面对同学进行具体的讲解，重点对爱护眼睛的基本常识（如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调整等）进行示范指导，并通过形象生动的例子使孩子们把握了科学用眼的学问。

学校利用晨跑、大课间、课外体育活动等时间关心同学加强体育熬炼，养成良好运动习惯。鼓舞同学每天通过跑步、跳绳、踢键子等简便易行的运动项目，开展丰富多彩的体育活动，确保同学每天在校内外均参与1小时以上体育熬炼。

护眼行动，从你我做起。眼睛是心灵的窗户，打开这扇窗户，视野之外，便是这千姿百态的人间盛况。让我们一起爱眼护眼，让“视”界变得更加清楚且光明！

中学校生预防近视眼基本学问演讲（篇4）

人们常说，眼晴是心灵的窗口，须勤拂拭才能健康光明，可现实的状况不容乐观，为此在“第四个近视防控宣扬月”来临之际，我校开展了丰富多彩的“爱眼”、“护眼”卫生学问宣扬活动，现就本月开展的多种视力防控活动状况作如下总结：

一、宣扬教育，提高熟悉

近视眼是同学当中的常见病、多发病，同时限制了同学的升学及就业，给同学的身心健康带来了严峻危害，因此，我校首先在3月8日利用网络资源，在钉钉线上教学平台一同观看了新城区教育局下发的《科学防控近视，共筑光明将来》短片。

在3月10日线上平台与同学们进行防控近视，爱眼宣扬活动，内容包括：《近视眼的病缘由》、《如何实行有效措施爱护同学视力》。

3月14日我校开展了《科学防控近视，共筑光明将来》的主题班会，让同学们都提高熟悉，从现在做起，要科学用眼。

3月16日进行有关爱眼学问卫生健康课教育。

二、通力合作，齐抓共管

学校领导对本次”第四个近视防控宣扬教育活动月”特别重视，就同学因学习而近视眼患病，要求各班级在3月7日把新城区教育局下发的《科学防控近视。共筑光明将来》短片转发至家长群，让全部家长都能了解爱眼有关学问，同时要求家长准时给近视眼同学配眼镜，在家学习时督促同学形成良好的用眼习惯，切实保障同学眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课老师作了布置，在线下教学中，肯定要时时留意教学卫生，上课根据教学卫生去做，班主任定期给同学调整座位，校医深化课堂进行督促。通过以上几种方法实施，对我校近视眼发病状况有所掌握，大大降低了近视眼发病率。

三、乐观开展爱眼活动

3月17日我校开展了《如何做眼保健操》活动，让同学们都能正确的做。同时我校为了保证同学眼保操质量，线上每天对各班做眼保健操的质量进行检查督促，做到一天一检查，一周一公布。此项工作始终都在线下、线上实施，由于措施得力，提高了我校师生爱护眼睛卫生学问水平，同时促进了同学身体健康。

以上是本次“近视防控宣扬教育活动月”爱眼护眼卫生学问宣扬活动总结，在活动中虽然取了一些成果但仍有不足，我们将乘着这次活动的东风，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为保障同学的身体做出更大的贡献。

中学校生预防近视眼基本学问演讲（篇5）

眼睛是心灵的窗户，洞察精彩世界，欣赏万千风光。随着手机等电子产品的广泛使用，儿童近视低龄化趋势日益明显。为进一步在同学群体中普及科学用眼学问，预防近视，学校校医在班主任老师的协作下走进班级为同学们开展了一次别开生面的预防近视讲座。

讲座上，校医从眼睛的构造、近视形成的缘由、治疗和预防等方面对同学进行讲解，重点对爱护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调整、饮食方面等)进行示范，让同学们熟悉到了眼睛健康对学习和生活的重要性，引导同学们在日常生活中正确用眼、科学用眼，远离不良的用眼习惯，乐观预防近视。

与此同时，学校始终以来特别重视和关爱同学的视力健康，从日常抓起，每天的眼保健操，有特地老师监督、指导。瞧，当眼保健操广播响起，孩子们个个精神抖擞，端正的坐在自己的座位上