部编人教版九年级历史上册导学案古代两河流域_第1页
部编人教版九年级历史上册导学案古代两河流域_第2页
部编人教版九年级历史上册导学案古代两河流域_第3页
部编人教版九年级历史上册导学案古代两河流域_第4页
部编人教版九年级历史上册导学案古代两河流域_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

导学案第2课代两河流域1、掌握两河流域文明兴起、统的过程;了解古巴比伦王国的统治。2、理解两河流域的自然环境对河流域文明的影响。3、识记《汉谟拉比法典》的主内容、地位。4、理解《汉谟拉比法典》的实和历史价值。1、自主阅读,圈点勾画,清除障碍、梳理知第2古代两、地__________;两_________、兴、初,两

多___________立3的软泥板月年354天的、建、统8、强加1、概282条,中可以清度反映了

3、___________和______三在俘_____________同法典________3、梳理知识点(利用思维导图,梳理本课内容知识点,举例。课前

1、古埃及文明和古代两河流域文明的相似点?2、《汉谟拉比法典》的实质和地位?3、《汉谟拉比法典》的历史价值?4、《汉谟拉比法典》反映了古巴比伦王国的哪些社会状况?(1)社(2)阶(3)文(4)古

1、两河流域,又称“美索不达米亚”。在这里增加孕育的是()A.古比伦文明古埃及文明C.坡文明河渡文明公前18世河流域又一次统一在一位帝王手里个代被认为是古代两河流域文明的全盛时代不仅因为政治军事更因为制定了一部人类法制史上的瑰宝位著名的帝王是()A.图摩斯三世胡夫隋文帝D汉拉比当漫步卢浮宫时,解说员指着一个黑色的石柱说:“这是迄今已知世界上第一较为完整的成文法典。”请你判断,此文物应产生于()A.古中国B.古比伦古印度古及材一:材料二前(节选):要让正义之光照耀大地,消灭一切罪与恶,使强者不能压迫弱者。正文(部分内容):奴隶属于奴隶主;逃亡奴隶必须交还原主,藏匿者死罪;贵族打了贵族,罚银处置;奴隶打了自由民,割去耳朵;如果自由民弄瞎了奴隶的眼睛,与弄瞎牛的眼睛处理原则一致。结语(节选):(如果后人篡改法律)他的城市将毁灭,人民将离散,王国将更换,他的名字将永远被人遗忘。()片反映是哪一部法典?法典铭文是用什么文字书写的?()据材料

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论