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文档简介
2022-2023年福建省漳州市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(40题)1.在社区服务方案的评估中,评估者事先不预设答案,只是听取参与服务的社区居民或服务对象的意见和看法,然后再进行归纳和总结的方法是()
A.标准评估法B.定性评估法C.定量评估法D.整体评估法
2.
第
38
题
某社区通过动员社区骨干小组居民,发动居民集体参与,致力于改善社区居民对于刑满满释放人员的歧视和排斥,这一个工作方法的类型为()。
3.
第
15
题
返家安置之后的服务主要是(,)。
4.()是影响社会政策的基地,是城市管理体系中最基本的细胞。
A.社区B.社会C.政府D.城市
5.妇女社会工作的服务对象不仅是弱势的妇女群体,而且还包括一般的和优势的妇女群体。这说明妇女社会工作具有()的特点。
A.关注妇女的丰富性B.关注妇女的广泛性C.关注妇女的多样性D.关注妇女的层次性
6.社会工作者为病人制订出院计划的目的是()。
A.协助病人离开医院,节省医疗费用
B.协助病人离开医院,减轻家属的压力和负担
C.协助病人回家或转到社区服务机构
D.协助病人回家
E.协助病人转到社区服务机构
7.对犯罪嫌疑人亲属的社会工作一般应在()进行。A.司法判决前B.司法判决后C.监禁场所中D.刑满释放后
8.
第
41
题
经批准为革命烈士的,由民政部向革命烈士家属颁发()。
9.某社区拟策划“老人饭桌”项目,为社区内老人提供送餐服务。在服务项目策划中期,社会工作者应做的工作是()。
A.了解服务对象需求B.征求社区居民的意见C.评估工作人员的素质和能力D.设计服务项目的评估方法
10.践行社会公正是社会工作的重要价值观之一。它是指:()。
A.社会工作者应当超越个人利益平等地为他人提供专业服务
B.社会工作者在服务中与服务对象一同工作,并了解他们的问题和需要,在社会政策过程寻求积极的社会变革
C.社会工作者对每个人都给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性
D.社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准,并用与之相适应的方式开展实际工作
E.社会工作者认识到人类关系和群体内部关系是重要的变革工具
11.下列属于医院社会工作服务的是()。
A.精神健康社会工作B.公共卫生社会工作C.临终关怀与哀伤辅导D.预防教育工作E.训练青少年处理焦虑、抑郁情绪
12.
第
44
题
康复社会工作的最终目的是()。
13.
第
36
题
当前我国退伍军人安置机构所设的部门是()。
14.老年公寓的社会工作者小张长期为老年痴呆的服务对象提供服务,有时会感到情绪透支,觉得自己的工作没有价值,这说明老年社会工作者应注意()。
A.价值观问题B.反移情现象C.工作倦怠问题D.职业伦理问题
15.在青少年社会工作中,请职业咨询师为青少年开展职业生涯规划的系列活动,属于()青少年社会工作服务。
A.预防性B.发展性C.互动性D.综合性
16.()是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务,增强受助家庭成员运用资源解决问题的能力。
A.支持者B.咨询者C.使能者D.合作者
17.近年来为吸引大学生入伍,北京、上海等大城市相继出台了一系列鼓励的政策,比如非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人单位接收的,可办理京、沪落户手续。这项政策属于()措施。
A.抚慰B.优待C.优惠D.抚恤
18.某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献策,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工作者这种做法所产生的作用是()。
A.改善救助对象的生活环境B.发展壮大社区志愿者队伍C.提高社区居民的参与率D.促进救助对象的能力建设
19.对一些因特殊原因,如暴力、歧视等造成的流浪儿童,救助机构和社会工作者要坚持(),切实为儿童创造安全和健康的生活环境。
A.安置服务B.跟踪服务C.救助服务D.外展服务
20.2019年12月28日,十三届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国社区矫正法》,这是我国首次就()进行专门立法。
A.社区矫正工作B.社区教育C.社会关系改善D.教育帮扶
21.对贫困家庭青少年、残疾青少年,帮助他们获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶,同时培养其自强自助的生活态度。这属于维护青少年合法权益的()服务。
A.困难帮扶B.权益保护C.法律服务D.心理疏导
22.
第
4
题
下列那个社会策划模式中社工主要的角色?()
A.辅导者和教育者B.技术专家和方案实施者C.经纪人D.倡议者E.顾问
23.某医院的社会工作者小申接到病人家属的求助,希望她参与处理一起病人与医院的医疗纠纷。此时小申的立场应当是()。A.站在病人的立场,协助处理纠纷
B.站在医院的立场,协助处理纠纷
C.代表医政管理部门,协调双方纠纷
D.站在第三方的立场,协助处理纠纷
24.矫正对象小李,30岁,易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系,在小王的帮助下,小李脾气改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时,小王合适的做法是()。
A.与小李的妻子沟通,希望她能改变自己的行为
B.与小李进行交流,对其可能产生的情绪冲动进行预防训练
C.尊重小李的知情权,把所见到的情况告知小李
D.遵循保密原则,不采取任何行动
25.某社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。社会工作者小林运用社会工作的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中,与该目标的达成无直接关联的是()。
A.组织居民间的互助交流活动,增进相互了解
B.经常走访居民家庭,了解居民需求
C.及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级
D.处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务
26.青少年的特点具有多元化特征,青少年的需要也是一个复杂多元的概念。从发展的角度,青少年追求个体之情绪独立自主,少依附父母及其他人。体现了()。
A.发展性需要B.多元化需要C.受保护需要D.教育需要
27.()是对基本生活救助的重要补充。
A.灾害救助B.教育救助C.住房救助D.专项社会救助
28.
第
27
题
社会个案工作的工作方式是()。
29.在服务过程中,社会工作者阿斌发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力。他应采取的正确做法是()。
A.结案B.转介C.结束关系D.继续服务
30.以家庭为中心的儿童社会工作实务方法的理念是:家庭是儿童成长的最佳环境,因此,儿童社会工作者保障儿童能够安全、永久和健康成长的有效方法就是要联合家庭,让家庭参与,发挥家庭潜能,并给予家庭支持。以下选项中关于该理念的表述不全面的是()。
A.儿童只要在自由的环境中,就能健康成长
B.所有的家庭都需要有社区的支持,都需要与他人和社会资源有切实的联系
C.只要对家庭的支持服务能个性化,满足需要,家庭就有改变的能力
D.关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的,其次是关系稳定的亲属家庭,或者寄养家庭和收养家庭
31.针对儿童福利院中听力及语言障碍的孩子开展的教育属于()。
A.特殊教育B.技能教育C.初级教育D.一般教育
32.某社区为解决停车位严重不足的问题,决定建设立体停车场,相关部门已就停车场的选址、建设方案、开工时间、资金问题以及后续管理等拟定了详尽的计划,为征求居民意见,居委会的社会工作者将计划张贴在社区的基础重要位置。社会工作者上述做法,属于推动居民社区参与方式中的()
A.告知B.咨询C.协商D.共同行动
33.()是社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象。
A.要改变的人际关系B.要改变的问题C.要改变的人和系统D.要改变的社会环境
34.
第
4
题
矫正制度即刑罚执行制度,矫正社会工作者是()执行团队中的一员。
35.需要的社会性特征是指()。
A.需要有自己的内容,既包含物质方面的,也包含精神方面的;既指向社会生活与社会活动,也指向活动的结果
B.需要不会因为暂时满足而终止,它们具有明显的中期性,每次需要满足的同时,又不断产生新的、更高的需要
C.人类的需要与动物的需要有本质的区别,在满足生理性需要方面同样受到社会历史条件的制约,不存在超越社会生活与环境影响的生理需要
D.个人的需要与其个性密切相关,在遗传和环境因素的双重作用下,基本上可以断言,世界上没有两个人的需要系统是完全相同的
E.需要一直处于变化之中,而这种变化既有来自身体素质,也包括由于社会生活条件造成的行为改变
36.军人的抚恤优待,实行国家和社会相结合的方针,保障军人的抚恤优待与国民经济和社会发展相适应,保障抚恤优待对象的生活()当地的平均生活水平。
A.高于B.略高于C.不低于D.不明显低于
37.
第
58
题
0-5岁儿童由()组织负责,在其组织中设立专门的儿童工作部门。
38.改善夫妻关系的服务活动焦点集中在()。
A.父母亲和子女关系的改善B.有智障的子女C.子女之间关系的改善D.家庭夫妻关系的改善
39.
第
21
题
家庭工作的主要方法是指()。
40.残疾人面临的困难中,农村残疾人在()方面比城市的情况略好些。
A.住房困难B.社会服务C.社会交往D.经济困难
二、多选题(20题)41.
第
80
题
一个小女孩名叫小宁,今年4岁,由于患有先天性心脏病,刚出生不久就被父母遗弃,后被孤儿院收养,在孤儿院里生活4年。由于小宁对日常照顾她的老师很熟悉,因此在老师面前非常任性、固执、挑食,很难沟通,不听话。小宁的心脏病有时候也会发作,所以照顾她的老师怕她犯病,在很多时候都会迁就她。小宁很少与小朋友一起玩,只在一旁远远地看着,不愿意说话,其他小朋友要主动跟她玩的对候她也不理,有时会怯生,有时会很生气,而且一见陌生人就哭,非常害怕,总是往老师身后躲。老师不在的时候她就一个人呆在没人的角落里自己玩,很孤僻,难以接近和沟通。在此案例中,你认为儿童社会工作前提性的重要认同是()。
42.
第
71
题
下列关于残疾主要预防措施正确的是()。
43.
第
64
题
由于进城打工妹一般文化水平较低、劳动技能较差,且没有城市的户籍身份,也没有广泛的社会支持网络,所以打工妹是城市中的一个特殊弱势人群,需要社会工作专业予以特别的关注和帮助。社会工作者为进城打工妹提供的服务主要包括()。
44.
第
88
题
我国从事家庭社会工作的人员分散在()等组织机构内。依据所在机构的要求,以本行业的知识、经验与价值观向家庭提供各类服务。
45.我国城市社区类型可以分为()。
A.商品住宅区B.小产权房住宅区C.单位型社区D.经济适用房住宅区E.老旧小区
46.
第
75
题
儿童的需要和问题是多方面、多层次的,因此儿童社区工作的介入手段也是多元化的。以下()是介人手段。
47.
第
98
题
社会工作过程中资料收集的方法和途径众多,以下()属于资料收集的具体方法。
48.
第
95
题
社区社会工作关于工作的价值理念是()。
49.
第
71
题
优抚社会工作中使用个案工作方法的重点工作对象是()。
50.
第
78
题
社区社会工作对于家庭的帮助体现在婚姻关系辅导和()。
51.在社区层面运用居民个案访谈法的目的是什么?()
A.进行婚姻关系辅导B.进行代际冲突辅导C.了解居民需求D.征询服务意见E.建立信任关系
52.某社区位于城乡接合部,环境条件差,服务措施不齐全,青少年课余时经常出入附近网吧或在街头闲逛。针对上述情况,社会工作者可以开展的发展性青少年服务包括()。
A.增设青少年闲暇场所
B.开展青少年安全教育
C.举办青少年兴趣小组活动
D.帮助青少年戒除网瘾
E.联合社区加强对网吧的管理
53.
第
68
题
对生活境遇不良的儿童的救助可以分为()类型。
54.妇女社会工作的主要方法有()。
A.性别分析B.法律援助C.妇女赋权D.性别视角E.资源连接
55.
第
65
题
社会变革使传统家庭发生的变革有()。
56.
第
98
题
妇女个案工作的特点有()。
57.对流浪乞讨人员的外展服务包括()。
A.机构救助B.集中救助C.街头救助D.临时陛救助E.全天候救助
58.社会工作者暴露的以下问题中,属于反移情问题的有()。
A.对老年人拒不配合感到失望后工作时开始表现出吼叫或讽刺
B.对尤其不幸的老年人给予过量的抚慰和保护
C.被老年人最终离去所带来的绝望和无助影响了自己的情绪状态
D.被生活中对于老年人群体的成见影响了自己的工作态度
E.认为自己照顾老年人的工作很有价值和意义
59.
第
88
题
老年人的需要包括()。
60.
第
92
题
以下哪一项不是预估摘要通常包含的内容?()
三、案例分析题(3题)61.请根据本案例,画出基线图,并根据图对社工的服务效果加以评估。
62.小轩是本市重点高中直升班中的尖子生,数理化成绩突出,为人彬彬有礼,老师和同学都很喜欢他。在一次数学竞赛中,小轩结识了同一赛组的女生淑玲,两人因共同的爱好走的很近,经常一起学习并产生了好感。在面临高考的关键时刻,淑玲以学业繁重没有时间为由,突然不再与小轩来往。为此,小轩的情绪波动很大,精神状态很差,无心学习。家长和班主任都很担心,情急之下,小轩的母亲前来寻求社工小D的帮助。问题:1.在上述案例中,小轩主要面临的困境有哪些?2.针对小轩目前的困境,社会工作者应采取怎样的介入策略?3.指出上述案例中的“四个基本系统”。
63.学校社会工作者小林收到一封求助信。她是玲玲,12岁,目前就读于小学六年级。她在信中写道:“自己的成绩一年不如一年,现在一放假,我就想去找同学玩,不想念书。我爸妈把好话、坏话都说尽了,其实我也明白当中的道理,但就是做不到……”小林进一步了解发现,玲玲属于高智商低成就,她的学业性向测验的分数很高,但学业成绩低落,居全班40名左右(全班共45人),是典型的学业低成就者。任课老师也经常因为成绩差而数落她,久而久之,连玲玲自己都失去了信心。玲玲的父亲高中毕业,任职于某公司,是轮班制。由于父亲很希望玲玲将来能上大学,替家人争口气,所以很关心玲玲的成绩,对她管教也很严格。但他经常用话语讽刺玲玲,父女关系恶劣。母亲任职于某幼儿园,对玲玲的生活起居照顾很周到。但不知怎样管教和辅导她,对她的要求也没有像她父亲那么高,母女关系良好。问题:请简要分析玲玲的情况,并以此写出辅导策略。
参考答案
1.B社区服务方案的评估方法包括定量评估法和定性评估法。定性评估法的特点:一是用文字来表达评估结果;二是评估者事先不预设答案,只是听取参与服务的社区居民或服务对象的意见和看法,然后再进行归纳和总结。
2.D参考第七章第三节。矫正社会工作方法的类型主要分为直接方法和间接方法两类。间接方法是指针对矫正对象周围环境所采用的方法。根据题意,社区虽然首先动员骨干小组成员参加,但本质上是发动居民参与,采取的是社区工作的方法,是属于间接方法这一方法类型,因此,答案为D。
3.E
4.A社区是影响社会政策的基地,是城市管理体系中最基本的细胞。
5.C妇女社会工作的主要特点有:①关注妇女的多样性;②关注妇女的声音和经验;③理解和接纳妇女的现实处境;④“个人的即政治的”;⑤注重本土妇女工作经验的总结和提炼。本题所述说明了妇女社会工作具有“关注妇女的多样性”的特点。
6.C出院计划的目的是协助病人回家或转到社区服务机构,具体来说就是评估、给病人及其家属做情绪和教育性的辅导、协调各项服务等。
7.A司法判决前社会工作的服务对象主要包括犯罪嫌疑人和犯罪嫌疑人的亲友。
8.C
9.C社区服务(活动)策划是一个理性的过程,分为三个时期:①在策划之初,对社区问题和需求进行了科学的评估,并广泛征求了社区居民或服务对象的意见;②在策划中期,充分考虑资源状况,估计工作人员素质和能力,订立服务(活动)目标,规划服务内容、服务流程和人员分工;③在策划后期,要确定服务(活动)的成效评估方法。
10.B
11.C\r\n医院社会工作服务包括的内容有:心理社会评估和干预、危机干预、临终关怀与哀伤辅导、出院计划、外展服务、团队合作等
12.E
13.E
14.C老年社会工作者长期做有些服务对象的工作,比如患老年痴呆症的服务对象的工作,可能会感到倦怠,觉得自己的工作没有价值。社会工作者应当敏锐地体察自己的情绪状态,及早发现工作耗竭的征兆,并采取减压措施。
15.B
16.C使能者是家庭社会工作者在介入阶段主要承担的角色之一,它是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的务,增强受助家庭成员运用资源解决问题的能力。
\n
17.B
18.D社会工作者通过拓展救助对象参与社区发展的渠道,培养救助对象的社区参与意识。促进他们参与社区活动,并且协助他们为社区发展提出积极有效的建议。社会工作者还要积极发现和培养救助对象的骨干和精英人物,使贫困群体能自我教育、自我发展和自我管理。本题中的做法促进了救助对象的能力建设。
【命题点拨】本题考查的是社会工作者提供的社会救助服务内容。
19.B对一些因特殊原因,如暴力、歧视等造成的流浪儿童,救助机构和社会工作者要坚持跟踪服务,切实为儿童创造安全和健康的生活环境。
20.A2019年12月28日,十三届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国社区矫正法》,这是我国首次就社区矫正工作进行专门立法。
21.A
22.BACDE均为社区照顾模式中社会工作者的角色,只有B为社会策划模式社工的角色,故选B。
23.D医务社会工作者从不同的角度承担着不同的社会角色。本题案例中的医务工作者的任务是解决医疗纠纷,此时,他承担的角色是从医患关系角度来看是以调解者身份处理医患关系的角色。所以,在此时,他应该站在第三方的立场上,做好医院与病人及病人家属之间的调解者,协助处理医务纠纷。
24.B社会工作的方法在矫正社会工作领域有非常广阔的应用空间。其中之一是致力于改善矫正对象偏差心理和行为的社会工作方法。这里面包括理性情绪治疗模式。理性情绪治疗模式对人的心理失调机制进行了深入分析。题中,矫正对象小李有易冲动的特点,所以社会工作者小王合适的做法应当是与小李进行交流,对其可能出现的情绪冲动进行预防训练。故本题选B。
25.BACD项均属于社会工作者加强社区居民沟通,调解邻里纠纷的有效方法。
26.A青少年的特点具有多元性特征,青少年的需要也是一个复杂多元的概念。从发展的角度,我们可以把青少年个体发展性需要作以下概括:(1)接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色需求。(2)个体与同伴发展适当的人际关系。(3)追求个体之情绪独立自主,少依附父母及其他人。(4)自食其力寻求经济独立。(5)对未来的生涯做准备。(6)发展符合社会期望的认知技能和概念。(7)努力表现负责任的行为,追求理想和抱负。(8)对未来的婚姻和家庭做准备。(9)建立个体之价值体系,符合现实世界的需求。
27.D专项社会救助主要是为了解决困难家庭的特定问题,并针对这一问题进行的救助,是对基本生活救助的重要补充。号项社会救助主要包括教育救助、医疗救助、住房救助和司法救助等。
28.C
29.A当社会工作者发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力时就要结案。这属于存在不能实现目标的客观和实际原因的结案。
30.A
31.A教育康复也称为特殊教育,其主要对象是机构中和城乡社区的各类残疾人,不仅有肢体、智力、听力、语言、视力等类的残疾人,而且在年龄上包括从婴幼儿、学龄前到学龄期残疾儿童、青少年,以及部分残疾成年人(含老年人)。
32.B咨询是指有关部门除了告诉基层社区、重要利益关系人和相关组织将要进行社区建设或改造的规划和信息,并进一步征求他们的意见,同时也会在规划修订的过程中考虑他们提的意见。题干中体现的社区参与层次是“咨询”。
33.C服务计划是一个理性思考及做决定的过程。社会工作者服务计划关注的对象是指介入行动要改变的人和系统,包括家庭、群体、组织和社区,它是整个介入工作的核心焦点。
34.D
35.C
36.C
37.C
38.D
39.A家庭社会工作是以家庭为本的社会工作介入。选项A符合,为正确答案,其他选项均为具体工作内容的一部分。
40.A城镇残疾人家庭面临的问题,对于生活在农村的残疾人来说也普遍存在着,只是在住房困难方面,农村残疾人比城市的情况略好。
41.ABE
42.ABC无
43.ABCD
44.ABCD
45.ACDE我国城市社区类型可以分为:①商品住宅区,此类住房主要是2000年以后建设的,居民通过市场购买的方式获得;②单位型社区,主要是指政府机关、大学、军队、大型国企的宿舍区;③经济适用房住宅区,这类社区的住房是政府为了照顾中低收入市民而开发的住宅区;④老旧小区,住房的建筑年代一般是20世纪90年代以前,每套房屋的面积较小,在30平方米到80平方米之间。
\n
46.ABCE
47.BCDE
48.ABCD
49.AD
50.ABCD
51.CDE
52.ABC
53.ABCD在具体的儿童社会工作中,对特殊儿童的工作是其中十分重要的部分。这类服务可分为:支持性、保护性、补偿性和替代性四种。因此,本题正确答案为ABCD。
54.ACDE妇女社会工作的方法有:①性别分析的方法;②妇女赋权的方法;③性别视角的社会工作方法;④宣传教育、倡导和资源连接。
55.ABCD
56.AB
57.CE对流浪乞讨人员的外展服务包括:①街头救助,是指借助救助巡逻车和救助亭对街头的流浪、乞讨人员实施救助;②全天候救助,是指各个地区的救助站24小时开放接待流浪人员。
\n
58.AB老年社会工作会面临许多老年人的人生问题,如疾病、伤残、死亡等,社会工作者会不由自主地想到自己的晚年,对处理这些问题感到焦虑、沉重。而个人以往与老年人打交道的经历,特别是跟家中老人的交往也可能会导致对老年服务对象抱有特殊的感情,出现反移情,这可能会表现为对老人特别不好,缺乏耐心和关怀,也可能表现为对老人过度保护,想要“拯救”老人。社会工作者对此要特别注意。
\n
59.ABCD
60.DE
61.基线图的画法:以时间单位为横坐标,以发脾气的次数作为纵坐标,画出图形。根据图形,量化了小李发脾气的走势,发现发脾气的次数越来越少,说明介入策略效果显现(如下图)。
本案例注重考查的重点与技巧在于:
(1)考查考生对基线测量法的掌握程度。
(2)考查考生的综合评估能力。
(3)考查考生对社会工作实务通用过程的掌握程度。
本案例回答时需要注意的问题是:
(1)注意对基线测量法概念的阐述要准确。
(2)绘制图型要清楚,单位、坐标要规范。
(3)根据图形评估效果时,要结合案例,分析到位。62.1、服务对象小轩正处青春年少阶段,在这一阶段渴望与同龄人发展适当的人际关系。小轩和淑玲产生好感,而淑玲却突然不再理会小轩,使得小轩心理状况受到很大影响,消沉、厌学。2、针对小轩的问题,社会工作者可以
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