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文档简介
人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.面对冒犯和不尊重,我不会〔
〕。A.指出对方的错误B.要求对方抱歉C.必要时拿起法律武器D.跟他打一架2.当与别人产生不同看法时,我们应该〔
〕。A.为了关系的和谐,要顺从别人的观点。B.真诚沟通,化解矛盾,促进和谐。C.放弃观点,听第三个人的。3.我们应该尊重〔
〕。A.爸爸妈妈B.公交车司机C.环卫工人D.以上全部4.应当得到应有尊重的人是〔
〕。A.有所成就的人B.每一个人5.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用〔
〕表示。A.蓝色B.黄色C.橙色D.红色6.小华有一些记录反思结果的好方法,其中值得我们学习的有〔
〕。①通过日记记录自己的反思结果②用便签记录并贴在醒目位置③专门写一次反思记录,加深印象A.①②③
B.①②
C.②③7.为了保护我们赖以生存的地球家园,以下做法适宜的是〔
〕。A.垃圾分类B.经常使用一次性塑料袋C.经常使用一次性筷子D.随意排放污水8.关于宽容的说法,以下正确的选项是〔
〕。A.面对他人的伤害,我们不能有丝毫不满B.无论他人犯什么错误,我们都必须原谅C.对于他人的无心之失,我们可以不必计较9.据悉,我国奥运会所有场馆都采用了中水回用系统,污水处理利用率到达100%。五棵松体育馆通过中水、雨水和自来水“三水合一〞,充分开掘可再生水资源,有效减少外排流量,每年可节约自来水约17万立方米。我国奥运会所有场馆之所以要这样做,是因为我国〔
〕。A.人口压力过大B.生态平衡遭到破坏C.水资源相对紧缺D.环境污染严重10.以下〔
〕不是?中华人民共和国宪法?里的条例。A.法律面前人人平等B.7岁入学C.国家尊重和保障人权D.人格尊严不受侵犯二.填空题(共10题,共44分)1.保护环境是我国的一项〔
〕。2.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的〔
〕环境、兴趣爱好、〔
〕看法。3.保护〔
〕是每个人应尽的义务,让我们〔
〕把碧绿还给森林,把未来还给海洋,把清澈留给天空。4.通过反思,更好地〔
〕和思考自己的生活,将我们的过去、现在和〔
〕联系在一起,让自己的将来做得更好。5.反思无需太长,每日〔
〕,必有〔
〕。6.为了安排2021年后全球应对气候变化的行动,2021年4月22日,175个国家签署〔
〕。7.通过反思,可以总结〔
〕,促进自身〔
〕的开展。8.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以〔
〕对自身健康成长〔
〕经验或教训。掌握〔
〕,能到达〔
〕的效果。9.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。地球出现了〔
〕、〔
〕和〔
〕等问题。10.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生〔
〕、〔
〕能让我们心胸开阔。三.判断题(共10题,共20分)1.尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。〔
〕2.尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。〔
〕3.宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要根底。〔
〕4.煤炭、石油、天然气属于可再生资源。〔
〕5.小军说,尊重他人就是以丧失自己的尊严为代价的。〔
〕6.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。〔
〕7.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。〔
〕8.反思就是回忆自己犯过的错误。〔
〕9.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境,最后受到惩罚的还是人类自己。〔
〕10.保护地球是我们共同的责任,保护环境是每个人应尽的义务。〔
〕四.连线题(共1题,共10分)1.连线题〔把环境问题与危害连接起来〕冰川融化海平面上升
环境污染工厂排放的废气天然气开采过度
资源短缺采油井石油泄漏荒漠化不断扩大
生态破坏五.简答题(共6题,共36分)1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。〔1〕我国的主要自然灾害都有哪些?〔2〕在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题?2.你觉得应该如何做到尊重他人?3.尊重他人的表现是什么?4.面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?5.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些?6.请你说说对“君子和而不同〞的理解。六.材料题(共2题,共16分)1.阅读分析。弃佛从文唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于容许了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的?茶经?,把祖国的茶艺文化发扬光大!请你根据上面的小故事来谈一谈陆羽是怎样取得成功的,说一说反思的重要性。2.著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分别时,萧伯纳对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是萧伯纳。〞小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你也回去告诉你妈妈,今天和你玩的是佩斯来娅。〞〔1〕请问萧伯纳得到的教训是什么?〔2〕在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重呢?七.综合题(共2题,共17分)1.一次理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼的说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?〞〔1〕通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?〔2〕说一说这一传统美德的好处。〔至少3条〕2.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。1942年,美国一家电化学公司购置了这条大约1000米长的废弃运河,当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物,持续了11年。1953年,这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后,纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产,盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始,这里的居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年,这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。〔1〕根据文字材料,说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。〔2〕该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害?〔3〕仿照教材中“水俣病〞的案例,画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.选择题1.D2.B3.D4.B5.D6.A7.A8.C9.C10.B二.填空题1.根本国策2.成长;观点3.环境;行动起来4.理解;将来5.坚持;收获6.?巴黎协定?7.经验;能力8.借鉴;有益的;反思的时机;事半功倍9.资源短缺;环境污染;生态破坏10.摩擦、冲突;宽容三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.〔1〕主要自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。〔2〕人类要杜绝乱砍滥伐森林的行为,应该制定相关法律保护森林和植被,这样就能有效减少洪涝、滑坡、泥石流等灾害。其次,农药的滥用也会改变生态环境,需要科学、标准地使用。2.语言可以表达尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。尊重他人不单表现在话语上;更应该落实在行动上。尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。3.答:尊重他人不单表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要也是尊重他人的表达。4.〔1〕指出对方的错误。〔2〕要求对方抱歉。〔3〕必要时拿起法律武器。5.相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。6.这句话的含义是指,君子在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不必附和别人,人云亦云。六.材料题1.陆羽通过在学习冲茶的过程中进行反思,明白了不少读书和做人的道理。反思是自我完善的一种方式,能帮助我们回忆、分析和总结过去;通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和缺乏,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有利于目标的实现;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。2.〔1〕萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了,忘记了尊重别人,而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。〔2〕要想赢得他人的尊重,就要学会尊重要尊重他人的人格,尊重他人的劳动。对他人有礼貌,不做伤害他人自尊心的事;要欣赏他人,善待他人,从内心接纳他人。七.综合题1.〔1〕宽容〔2〕①拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。②拥
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