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文档简介

综合实践活动方法指导课课件合作第1页，共10页，2023年，2月20日，星期六三个和尚没水喝蚂蚁搬食第2页，共10页，2023年，2月20日，星期六游戏活动1活动规则:1、用双手系红领巾2、用单手系红领巾谈谈自己的感受第3页，共10页，2023年，2月20日，星期六老师悄悄地告诉你

合作能使学习成为一件轻松愉悦的事情。这也是合作学习最吸引学生的地方。大家共同努力达到一个目标，就意味着对劳动的分担，汇集几个人的智慧，可以使学习质量提高，学习方式更优化，学生较轻松的完成学习任务，感受到与他人合作带来的快乐。（这种快乐，还来自于别人得到你的帮助，或者你得到别人的帮助。）第4页，共10页，2023年，2月20日，星期六游戏活动2（传球）规则：

1、每组同学第一个人将球举向头顶，听到鼓声停的时候迅速从头顶传向下一位同学。2、先传完的即为获胜小组。第5页，共10页，2023年，2月20日，星期六

快乐合作，享受成功！第6页，共10页，2023年，2月20日，星期六情境1

我们下一次的综合实践活动将以“端午节”为主题，那么，请同学们想一想在活动中大家该怎样分工与合作呢？第7页，共10页，2023年，2月20日，星期六小溪流淌只能激起微小浪花，百川纳海才能激发惊涛骇浪！第8页，共10页，2023年，2月20日，星期六老师心中最想告诉大家的话人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。

第9页，共10页，2023年，

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