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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.建构模型是学习化学的重要方法,则下列有关模型的建构正确的是()A.空气中各物质的体积分数由小到大B.金属的活动性由弱到强C.物质的溶解度由小到大D.物质中硫元素的化合价由高到低2.下列实验中,能达到相实验目的的是()A.探究水对铁生锈有无影响B.探究质量守恒定律C.探究铝、铜、银的金属活动性顺序D.探究甲烷的组成3.下列各组日常生活中发生的变化,全部属于化学变化的一组是()A.煤气燃烧水变蒸气 B.瓷碗破碎剩饭变馊C.菜刀生锈水果腐烂 D.灯泡发光冰块熔化4.如图所示,围棋棋盘上有五枚棋子,代表铁、稀盐酸、氢氧化钡、碳酸钙、硝酸银五种物质,相邻棋子间的连线表示物质间可以反应。已知与戊的反应中:甲﹣戊的反应类型不同于其它几个反应;丙﹣戊反应能产生一种气体,且该气体还能与丁反应生成沉淀。则下列对应关系正确的是()甲乙丙丁戊A铁硝酸银碳酸钙氢氧化钡稀盐酸B硝酸银铁稀盐酸氢氧化钡碳酸钙C硝酸银铁碳酸钙氢氧化钡稀盐酸D铁氢氧化钡碳酸钙硝酸银稀盐酸A.A B.B C.C D.D5.3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O的反应中,X的化学式是A.O2B.NaClOC.HClD.NaClO36.下列关于空气的说法中正确的是()A.氮气可用作食品保护气B.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D.空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨7.下列有关实验现象的描述正确的是()A.硫磺在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B.黄铜和纯铜相互刻画,黄铜表面留有划痕C.用肥皂水区分软水和硬水,产生泡沫较多的是软水D.向大理石中加入水会放出大量的热8.下列实验方案中,合理的是A.除去氮气中混有的氧气,将混合气体通过灼热的铜网B.鉴别硝酸铵溶液和氢氧化钠溶液,取样于试管中,分别加入适量的水,测量温度变化C.鉴别盐酸和氯化钠溶液,取样,分别滴加酚酞溶液进行检验D.除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠,取样,加入适量盐酸9.下列除杂、提纯的方法或选用的试剂中,不正确的是选项物质所含杂质除杂或提纯的方法A硝酸钾少量氯化钠降温结晶BN2O2通过灼热的铜网CCaCl2溶液稀盐酸加入过量碳酸钙,过滤DFe铁锈稀硫酸A.A B.B C.C D.D10.嫦娥四号实现人类探测器首次月背之旅,下列说法涉及化学变化的是()A.探测器表面喷漆 B.搭建太阳能电池板C.运载火箭升空 D.探测信号传回控制中心11.下列有关实验现象的描述正确的是A.铁丝在空气中被点燃、火星四射B.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成C.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D.点燃氢气和氧气的混合气体,可能发生爆炸12.O2和CO2总与我们如影随形,下列关于它们的叙述中不正确的是()A.O2具有助燃性,而CO2可用来灭火B.空气中O2过多无害,而CO2过多会形成酸雨C.它们都可以用向上排空气法收集D.自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,认真分析下列各图,回答相关问题。(1)乙物质对应的溶解度曲线是___________(填“M”或“N”)。(2)某同学按图2所示进行实验,得到相应的溶液,A烧杯中的溶液是_____________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,C烧杯中溶液的质量为________g。(3)下列有关说法正确的是__________。At1℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2:5Bt1℃时,将甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出固体质量相等C将t2℃甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃时,所得溶液中溶质质量分数相等Dt2℃时,等质量甲、乙的饱和溶液中溶剂的质量:甲小于乙14.学习化学就是要研究物质的组成、结构性质、变化、用途、制法等知识。(1)判断下列物质的类别,并用相应的序号填空①单质②氧化物③酸④碱⑤盐物质化学式HNO3CuSO4物质类别__________________________(2)按要求写化学符号:两个氢原子_____________;铝离子_____________;三个甲烷分子_____________。(3)现有以下几种物质:A.尿素B.熟石灰C.碘酒D.尼龙E.铝粉F.铁粉根据下列要求用字母填空:①可以作为化肥的是____________________。②可用作钓鱼线的是____________________。③金属表面防锈涂上的“银粉”是____________________。15.如图是A、B两种物质的溶解度曲线.根据图示回答下列问题.t1℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入A.、B两种物质至不能溶解为止,所得溶液的溶质质量分数较大的是_____溶液(填“A”或“B”).若不考虑水分的蒸发,将t2℃的A物质的饱和溶液升温至t3℃,溶液中溶质的质量分数将_____.(填“变大”、“变小”或“不变”)将t2℃的A.、B两种物质的饱和溶液各200g,升温至t3℃.若不改变溶剂质量,欲使它们仍为饱和溶液,所需加入固体溶质的质量关系是A_____B.(填“>”、“<”或“=”)16.向AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是_____,写出一个反应后溶液质量减少的化学方程式______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。某化学兴趣小组同学欲利用其进行下列各探究实验。试根据题目要求,回答下列问题该小组同学欲用过氧化氢溶液与二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气。①选仪器的连接顺序为A﹣___(填写仪器序号字母)。②检验装置A气密性的方法是___。③装置A中发生反应的化学方程式为___。该小组同学欲用足量纯净的一氧化碳气体测定某不纯的氧化铁样品的纯度(杂质不参加反应),并验证反应生成物的性质。所选仪器的连接顺序为:纯净的一氧化碳气体﹣D﹣B﹣C。①仪器中B的现象是___。②仪器C的作用是___。③仪器D中的现象是___。④通过测量反应前、后D处大玻璃管的质量变化,来计算氧化铁样品的纯度。若实验结束后大玻璃管中的物质里还有少许红色氧化铁,则计算出样品纯度的结果将___(填“偏大”,“偏小”或“不受影响”)。18.实验设计是化学实验的重要环节,请根据下列实验要求回答相关问题。实验一中振荡三个矿泉水塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为_____;对比A瓶与_____(填“B”或“C”)瓶的实验现象,可证明二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。实验二观察到C装置中发生的现象是干燥的蓝色石蕊试纸不变色,而湿润的蓝色石蕊试纸变_____色,结论是_____.(用化学方程式表示)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)取一定量的木炭在氧气中燃烧,生成23.2g气体(氧气已完全反应)。将气体通入过量的澄清石灰水中,生成40g沉淀。计算:生成气体的成分及质量___________。生成气体中碳元素的质量分数_________。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%,故选项错误;B、金属活动性由弱到强的顺序是Hg、H、Fe、Zn,Al,故选项错误;C、氯化钙易溶于水、氢氧化钙微溶于水、碳酸钙难溶于水,故选项正确;D、硫、硫化氢、二氧化硫中硫元素的化合价分别是0、-2、+4价,故选项错误。故选C。【点睛】空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%。2、A【解析】
A、由图可知,实验中的变量只有水,可以探究水对铁生锈有无影响,选项正确;B、氯化钠不与稀硫酸反应,质量守恒定律必须通过化学反应加以探究,故选项错误;C、铜与铝均能与硝酸银反应,能证明铜、铝的金属活动性比银强,但无法证明铜和铝的金属活动性的强弱,选项错误;D、火焰上方罩一只干冷烧杯只能证明有水生成,不能检测二氧化碳的生成,选项错误,故选A。【点睛】如果某种变化受多种因素影响,探究其中一种因素的影响方式时,其它因素应保持相同。3、C【解析】
A、煤气燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;水变水蒸气的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;剩饭变馊的过程中由对人体有害的新物质生成,属于化学变化,故B错误题意C、菜刀生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化;水果腐烂的过程中由对人体有害的新物质生成,属于化学变化,故C正确;D、灯泡发光的过程中电能转化成光能和热能,没有新物质生成,属于物理变化;冰块融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选C。4、A【解析】丙-戊反应能产生一种气体,且该气体还能与丁反应生成沉淀,铁与盐酸反应产生氢气,盐酸与碳酸钙反应生成二氧化碳,氢气不能与题中其他物质产生沉淀,所以丙-戊反应只能是盐酸与碳酸钙反应,甲-戊的反应类型不同于其它几个反应,只有铁与盐酸反应属于置换反应,其他反应都是复分解反应,所以甲是铁,戊是盐酸,丙是碳酸钙,盐酸与碳酸钙反应生成二氧化碳,二氧化碳能与丁反应生成沉淀,二氧化碳与氢氧化钡反应产生白色沉淀,所以丁是氢氧化钡,乙是硝酸银。故选A。点睛:解答本题关键是找出突破口:甲——戊的反应类型不同于其它几个反应,丙-戊反应能产生一种气体,且该气体还能与丁反应生成沉淀。5、D【解析】由3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O可知,反应前的氯原子、钠原子、氧原子、氢原子的数目分别是6、6、6、6,反应后的氯原子、钠原子、氧原子、氢原子的数目分别是5、5、3、0,根据化学变化中原子的种类和原子的数目不变,X中应含的1个钠原子、1个氯原子和3个氧原子,因此X的化学式是NaClO3。故选D。6、A【解析】A、氮气化学性质稳定,可作保护气,正确;B、空气组成中按体积计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%,错误;C、空气质量级别越大,空气质量越差,错误;D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和氮的氧化物,不是二氧化碳,错误。故选A。7、C【解析】
A、硫磺在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。B、合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大,黄铜和纯铜相互刻画,纯铜表面留有划痕,故选项说法错误。C、用肥皂水区分软水和硬水,产生泡沫较多的是软水,故选项说法正确。D、大理石与水不反应,也不溶于水,因此不会放出大量的热,故选项说法错误。故选:C。【点睛】掌握生石灰的化学性质、合金的性质、软水和硬水的检验方法等是正确解答本题的关键。8、A【解析】
A、除去氮气中混有的氧气,将混合气体通过灼热的铜网,氧气与铜反应产生氧化铜,而单质不能与铜反应,可以达到除杂的目的;故选项正确;B、鉴别硝酸铵溶液和氢氧化钠溶液,取样于试管中,分别加入适量的水,都没有明显的吸放热现象,测量温度变化不能鉴别;故选项错误;C、酚酞遇酸性溶液或中性溶液都不变色。鉴别盐酸(显酸性)和氯化钠(显中性)溶液,取样,分别滴加酚酞溶液都为无色,不能鉴别;故选项错误;D、除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠,不需要取样,直接加入适量盐酸,碳酸钠与盐酸反应产生氯化钠溶液和二氧化碳气体;故选项错误;故选:A。9、D【解析】
A、因为硝酸钾的溶解度随温度升高而增大且变化较大,氯化钠的溶解度受温度影响较小,所以硝酸钾中混有少量氯化钠,可以采用降温结晶的方法提纯硝酸钾,选项A正确;B、氮气不能跟灼热的铜反应,氧气通过灼热的铜网时铜和氧气反应生成氧化铜,因此氮气中混有氧气时可以将混合气体通过灼热的铜网,氧气和铜反应生成氧化铜而除去,从而得到纯净的氮气,选项B正确;C、CaCl2溶液中含有稀盐酸,加入过量的碳酸钙,稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,然后过滤得到氯化钙溶液,选项C正确;D、铁中混有铁锈,加入稀硫酸,铁和铁锈都能和稀硫酸反应,在除去铁锈的同时也使铁减少,不符合除杂原则,选项D不正确。故选D。【点睛】除杂时一定要注意:“不增”、“不减”、“易分离”。10、C【解析】
A.探测器表面喷漆过程没有新物质生成,属于物理变化;B.搭建太阳能电池板过程没有新物质生成,属于物理变化;C.运载火箭升空过程中燃料燃烧生成二氧化碳等新物质,属于化学变化;D.探测信号传回控制中心过程没有新物质生成,属于物理变化;故选:C。11、D【解析】
A、铁在空气中不能燃烧,选项错误;B、石蜡和氧气反应生成的水、二氧化碳是实验结论,不属于实验现象,选项错误;C、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,选项错误;D、点燃氢气和氧气的混合气体,可能发生爆炸,选项正确,故选D。【点睛】为了防止发生爆炸,在点燃或加热可燃性气体前,都应检查可燃性气体的纯度12、B【解析】
A、氧气具有助燃性,二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,故氧气能做助燃剂,二氧化碳能用于灭火,正确;B、空气中氧气过多会加快物质的氧化,二氧化碳过多会造成温室效应,错误;C、氧气和二氧化碳的密度均比空气大,均能用向上排空气法收集,正确;C、植物光合作用能将二氧化碳转化为氧气,呼吸作用能将氧气转化为二氧化碳,正确。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、N不饱和130BD【解析】
(1)t2℃时,加入20g的乙固体物质不能全部溶解,说明该物质的溶解度小于20g,所以乙物质对应的溶解度曲线是N;
(2)t1℃时,甲、乙物质的溶解度是20g,所以某同学按图2所示进行实验,得到相应的溶液,A烧杯中的溶液是不饱和溶液,C烧杯中溶液的质量为100g+15g+15g=130g;
(3)A、t1℃时,甲物质的溶解度是20g,所以甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为20g:120g=1:6,故A错误;
B、t1℃时,甲、乙物质的溶解度相等,所以将甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出固体质量相等,故B正确;
C、将t2℃甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃时,甲物质的溶解度减小,乙物质的溶解度增大,甲物质t1℃时的溶解度大于乙物质t2℃时的溶解度,所以所得溶液中溶质质量分数不相等,故C错误;
D、t2℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,所以等质量甲、乙的饱和溶液中溶剂的质量:甲小于乙,故D正确。
故答案为:(1)N;
(2)不饱和;130;
(3)BD。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。14、③⑤)2HAl3+3CH4ADE【解析】
(1)硝酸能在水中解离出氢离子和硝酸根离子,属于酸;硫酸铜在水中解离出铜离子和硫酸根离子,属于盐,故填:③;⑤;
(2)元素符号前面加数字表示原子个数、铝离子带有3个单位的正电荷,3个甲烷分子就是在甲烷化学式的前面加上数字3,故填:2H;Al3+;3CH4;
(3)①尿素可以作为化肥中的氮肥;②尼龙具有较强的韧性,可用作钓鱼线;③金属表面防锈涂上的“银粉”是铝粉。故填:A;D;E。【点睛】本题考查的是物质的性质与用途的关系等知识,完成此题,可以依据已有的知识进行。15、B不变>【解析】
根据固体物质的溶解度曲线可以:①查出某物质在某温度下的溶解度,②比较不同的物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断在某温度下,两物质的饱和溶液中溶质的质量分数的大小,溶解度大,则饱和溶液中溶质的质量分数则大,③判断等质量的饱和溶液升高温度时仍为饱和溶液,所需加入固体溶质的质量关系。【详解】(1)t1℃时,A的溶解度小于B的溶解度,故向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入A、B两种物质至不能溶解为止,所得溶液的溶质质量分数较大的是B溶液。(2)A的溶解度随温度的升高而增大,所以把t1℃时A的饱和溶液升温到t2℃,溶液会变得不饱和,但溶液中溶质的质量和溶液的质量都没有变化,所以溶液的溶质质量分数将不变。(3)在t2℃时,两物质的溶解度相等,而在t3℃时A的溶解度大于B的溶解度,因此将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,升温至t3℃,欲使它们仍为饱和溶液但不改变溶剂的质量,所加溶质的质量A比B多,故A>B。16、AgCuZnZn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag【解析】
向AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的锌粉,锌先和硝酸银发生置换反应产生银和硝酸锌,然后和硝酸铜发生置换反应产生铜和硝酸锌,不能与硝酸铝发生置换反应,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,说明加入的锌粉过量,则滤渣中一定含有的物质是:银、铜、锌,锌和硝酸银反应产生硝酸锌和银的化学方程式:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag,该反应过程中加入固体锌粉质量小于析出银的质量,溶液质量减少。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、EF关闭活塞,将导管伸入水中,双手紧握锥形瓶外壁,若导管口有气泡冒出,证明气密性良好2H2O22H2O+O2↑澄清石灰水变浑浊点燃尾气,防止一氧化碳污染空气红色固体变成黑色偏小【解析】
(1)①在A中利用过氧化氢制氧气,制得的氧气中含有水蒸气,因此先用浓硫酸干燥,由于氧气的密度大于空气密度,因此采用向上排空气法收集干燥的氧气;故顺序为AEF;②检验装置A气密性的方法是关闭活塞,将导管伸入水中,双手紧握锥形瓶外壁,若导管口有气泡冒出,证明气密性良好。③过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气,方程式为:2H2O22H2O+O2↑;(2
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