统计检验的学习教案

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我们所要进行的统计检验包括两个方面，一方面检验回归方程对样本数据的拟合程度，通过可决系数来分析；另一方面检验回归方程的显著性，通过假设检验对模型中被解释变量与解释变量之间的线性关系在总体上是否显著成立作出推断，包括对回归方程线性关系的检验和对回归系数显著性的检验。

第3页/共41页一、拟合优度检验

TestingtheSimulationLevel第4页/共41页第5页/共41页1、总体平方和、残差平方和和回归平方和

TSS为总体平方和（TotalSumofSquares），反映样本观测值总体离差的大小；ESS为回归平方和（ExplainedSumofSquares），反映由模型中解释变量所解释的那部分离差的大小；RSS为残差平方和（ResidualSumofSquares），反映样本观测值与估计值偏离的大小，也是模型中解释变量未解释的那部分离差的大小。

TSS=RSS+ESS

第6页/共41页2、拟合优度检验统计量：可决系数R2和校正可决系数第7页/共41页第8页/共41页第9页/共41页第10页/共41页Back第11页/共41页二、变量显著性检验

TestingtheIndividualSignificance第12页/共41页关于假设检验假设检验是统计推断的一个主要内容，它的基本任务是根据样本所提供的信息，对未知总体分布的某些方面的假设作出合理的判断。假设检验的程序是，先根据实际问题的要求提出一个论断，称为统计假设；然后根据样本的有关信息，对假设的真伪进行判断，作出拒绝或接受假设的决策。

假设检验的基本思想是概率性质的反证法。概率性质的反证法的根据是小概率事件原理，该原理认为“小概率事件在一次试验中几乎是不可能发生的”。第13页/共41页

变量显著性检验即对回归系数的显著性进行检验，如果变量是显著的，那么回归系数应该显著地不为0。于是，在变量显著性检验中设计的原假设为：

H0：i=0

而备择假设为：

H1:i0

其中的下角标i，在一元回归模型中取值1：

在二元回归模型中取值1、2。

第14页/共41页然后根据样本观测值和估计值，计算统计量：第15页/共41页第16页/共41页第17页/共41页第18页/共41页第19页/共41页第20页/共41页第21页/共41页第22页/共41页第23页/共41页第24页/共41页第25页/共41页Back第26页/共41页三、方程显著性检验

TestingtheOverallSignificance第27页/共41页F检验的思想来自于总离差平方和的分解式：

TSS=ESS+RSS由于回归平方和ESS是解释变量X联合体对被解释变量Y的线性作用的结果，所以，如果ESS/RSS的比值较大，则X的联合体对Y的解释程度高，可认为总体存在线性关系，反之总体上可能不存在线性关系。因此,可通过该比值的大小对总体线性关系进行推断。1、F检验的思想第28页/共41页进一步根据数理统计学中的定义，如果构造一个统计量则该统计量服从自由度为（k，n-k-1）的F分布。第29页/共41页第30页/共41页第31页/共41页第32页/共41页第33页/共41页3、方程显著性F检验的例题第34页/共41页第35页/共41页3、在一元线性回归中，t检验与F检验是一致的第36页/共41页第37页/共41页4、关于拟合优度检验与方程显著性检验关系的讨论第38页/共41页

可见，Ｆ与R2同向变化：当R2

＝０时，Ｆ＝０；当R2=时，Ｆ为无穷大；R2越大，Ｆ值也越大。因此，Ｆ检验