29高中数学新教材课堂导学案(求导公式即法则)及答案_第1页
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课堂导学(基本初等函数的导函数及导数的四则运算法则)【知识点】1.求函数在处的导数的方法(定义法).(1)求;(2)求变化率;(3)求极限的.2.怎样求导函数?(1)求改变量;(2)求比值;(3)求极限的.3.基本初等函数的导数公式:(1)若(为常数),则___________;(2)若,且,则___________;(3)若,则___________;(4)若,则___________;(5)若,且,则___________;特别地,若,则___________;(6)若,且,则___________;特别地,若,则___________.4.对于两个函数和,有如下法则:_________________;_________________;_________________;_________________.【典例】例1.函数的图像有图所示,回答以下问题:(1)记,,,则的大小关系是(A)A.B.C.D.(2)若在处的切线方程是,则切点坐标为,-1.例2.已知函数.(1)求,,;答案:,;(2)求,,,并说明其几何意义;答案:,,;(3)求函数在处的切线方程.答案:.例3.求以下函数的导数(详见课本):(1)(为常数);(2);(3);(4);(5);(6).例4.求以下函数的导数:(1);(2);(3);(4);(5).例5.已知.(1)求;(2)求在处的切线方程.【作业】一、选择题1.函数的导数是(B)A. B. C. D.2.以下结论正确的是(C)A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则3.已知函数,是的导函数,若,则(C)A. B. C. D.【答案】C【解析】依题意,故,解得.4.函数的导函数为(D)A. B. C. D.【答案】D【解析】,,故选.5.一物体做直线运动,其位移与时间的关系是,则物体在时的瞬时速度为(B)A. B. C. D.【答案】B【分析】利用导数的物理意义可直接求导得到结果.【详解】由得:,当时,,即物体在时的瞬时速度为.故选:B.6.已知函数,则(A)A. B. C. D.【答案】A【详解】由,则,所以7.已知函数,则(D)A.2 B.1 C.0 D.【答案】D【解析】因为,则,所以,则,所以,所以.8.已知函数的图像如右所示,则以下正确的是(C)A.B.C.D.9.(多选题)下列求导运算错误的是(ABD)A.B.C. D.10.下列求导运算错误的是(ACD)A. B.C. D.【答案】ACD【详解】A.,故错误;B.,正确;C.,故错误;D.,故错误.11.函数的导数是____.【答案】【解析】,.12.已知函数,为的导函数,则的值为___________.【答案】【详解】,所以.13.设函数.若,则__1___.【答案】1【分析】先对函数求导,再由,列出方程求解,即可得出结果.【详解】由得,又,所以,整理得,所以.故答案为:.三、解答题14.已知函数在处的切线为,(1)求出切线的方程(用表示);(2)证明:与坐标轴所围成的三角形的面积与切点无关.解:(1)设

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