版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年中考物理模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下列所示的四种现象中,由光的反射形成的是A.水中的倒影B.雨后的彩虹C.海市蜃楼D.金环日食2.关于液体和气体压强及相关的应用,下列说法中错误的是A.同一地点的大气压强是不变的B.青藏高原气压低,水的沸点低,煮饭要用高压锅C.三族船闸通行轮船利用了连通器原理D.水电站大坝根据液体压强规律设计成“上窄下宽”3.如图所示,AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路,R1为定值电阻,电源电压不变.当闭合开关S,A板上受到的压力F改变时,电流表和电压表示数会发生变化,下列描述正确的是A.压力F增大时,电流表示数增大,电压表示数减小B.压力F增大时,电流表示数减小,电压表示数减小C.压力F减小时,电流表示数增大,电压表示数减小D.压力F减小时,电流表示数减小,电压表示数减小4.汽车行驶时,利用防冻冷却剂在发动机散热器管道内循环流动,带走发动机多余的内能,使发动机不会过热而影响运转.防冻冷却剂主要由水和不易汽化、密度比水小的某种防冻剂(简称“原液”)混合而成,原液含量(原液占防冻冷却液体积的比例)越高,防冻冷却剂的比热容越小.根据文字及图表信息,判断以下说法正确的是A.汽车行驶时,冷却液在散热器里向发动机不断放热B.防冻冷却液的凝固点随着原液含量的增加而降低C.储液箱内之所以使用防冻冷却剂而不使用水,是因为防冻冷却剂的沸点较高,凝固点较低.D.原液含量为55%时,防冻冷却液的沸点为110°C5.2017年4月26日我国第二艘航空母舰下水仪式在中国船舶重工集团公司大连造船厂举行.下列相关物理知识描述不正确的是A.航母排水量越大,所受浮力越大B.舰母搭载的国产歼﹣15飞机起飞后,航母受到浮力不变C.航母浸入海水中的深度越深,舰底受到海水压强越大D.航母搭载的国产歼﹣15飞机起飞后,与指挥中心靠电磁波传递信息6.下列估测最接近实际的是A.人们感觉舒适的环境温度约为37℃B.一个成年人正常步行时的速度约为5m/sC.教室的课桌高度约为1.5mD.一个苹果的质量约为150g7.下列自然现象中需要吸热的是()A.早春河流上冰的消融 B.初夏旷夜里雾的形成C.深秋草木上露的出现 D.初冬砖瓦上霜的生成8.如图,水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态,可知A.甲对桌面的压力比乙的大B.甲对桌面的压力比乙的小C.甲受到的摩擦力比乙的大D.甲受到的摩擦力比乙的小9.如图两个滑轮组中,每个轮的重相等,每个钩码的重也相等,相同时间内把钩码提升相同的高度,所用拉力分别为F1、F2,拉力所做的功分别为W1、W2,拉力的功率分别为P1、P2,两个滑轮组的机械效率分别为η1、η2,若不计绳重和摩擦,则下列说法中正确的是A.F1>F2 B.η1>η2 C.W1>W2 D.P1>P210.如图题图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强A.甲大B.乙大C.一样大D.无法确定二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图所示,是“探究_____”实验,进行实验操作时,应在硬纸板甲处于_____状态下读取测力计的示数。在“探究杠杆平衡条件”的实验中,当杠杆处于如图所示的位置时,改变钩码的_____,直至杠杆_____。12.5月17日23时48分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭,成功发射一颗北斗导航卫星。地面控制中心通过___________波向它发出指令,这种波在真空中传播的速度为______m/s;卫星穿过大气层时,与大气层发生剧烈摩擦,温度升高,这是通过______的方式增加了内能。13.如图所示,水平地面O点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向3N的力F的作用。当物体过M点时,用频闪照相机每隔0.2s记录物体运动状况。物体在MO段做___________运动,受到的摩擦力为f1,物体在OQ段运动时,它受到的摩擦力为f2,则f2____f1(选填“大于”、“等于”、“小于”)。14.如图所示的电路,电阻R1=3Ω、R2=2Ω.闭合开关S,电流表A的示数_____,电流表A1的示数_____(以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”),电压表的示数与电流表A的示数变化之比等于_____Ω.15.如图所示,探究通电螺线管外部磁场的方向,闭合开关,小磁针发生偏转,说明通电螺线管周围有_______,由小磁针静止时______极的指向确定磁场方向;调换电源正负极,小磁针偏转方向改变,说明磁场方向与_______有关.16.小敏同学利用如图所示的电能表测量家中一只容积为1L的电热杯的电功率.他只将该电热杯接入家庭电路,杯中装满30℃的水,用13min将水加热至沸腾,此过程中水吸收的热量是__________J;烧水时观察到电能表在1min时间内转盘转动108转,该电热杯的电功率是__________W.[在标准大气压下,c水=4.2×103J/(kg·℃)]17.在国家“光伏扶贫”项目中,小聪家安装了太阳能发电系统,白天太阳能电池板发电,向电网提供电能,此过程中太阳能转化为_____能;太阳能属于_____(选填“可再生”或“不可再生”)能源;中午时段,太阳能电池板的输出电压为500V、输出电流为20A,3h可以为电网提供电能_____kW•h。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,电路连接正确,通电后小磁针指向如图所示(涂黑端表示N极).请在图中标出电源的“+”、“—”极,并画出螺线管的绕法(至少三圈).(_____)19.蜡烛通过凸透镜在光屏上得到了清晰的实像,请画出入射光线经透镜后的折射光线。20.小明用如图甲、乙所示的装置,分别探究“通电螺线管外部磁场的分布”和“电磁感应现象”.在图甲中,闭合开关后,通电螺线管的右端为____极.(选填“N”或“S”)在图甲实验过程中,将电源正负极对调,发现小磁针的偏转方向发生改变,这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和_____有关.图乙中,闭合电路中的一部分导体AB静止不动,当磁体左右运动时,灵敏电流计的指针___(选填“会”或“不会”)偏转.这说明闭合电路的部分导体在磁场中做__运动时,导体中会产生感应电流.小明观察在图乙实验中发现电流表指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,请你从实验装置和操作上各提一条改进建议.装置改进:___________________操作改进:_____________21.小美同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有学生电源(电压为2伏的整数倍且保持不变)一个、分别标有“2.5V”和“3.8V”字样的待测小灯各一个、电压表一只、电流表一只,滑动变阻器(标有“5Ω3A”、“20Ω2A”字样)各一个,电键一个,导线若干。他先正确串联实验器材,然后将电压表并联在电路中。闭合电键,当划片移到某位置时,小灯恰好正常发光,此时他将观察到的电压表和电流表的示数(如图所示)分表记录到实验单上。(1)能否据此判定该实验中电压表并联在哪部分电路两端?并请说明理由。___________(2)小高同学看了小美同学记录的信息,做出了电压表读数的如下分析判断:因为小灯正常发光,由如图(a)可知:,此时,变阻器接入电路的阻值一定大于其最大阻值。所以,。因此,电压表读数为11伏。你认为小葛的分析判断是否正确?为什么?____________(3)由此可以分析得出:小要在实验中选用的小灯是标有_______字样的,滑动变阻器标有________字样,小灯的额定功率为______瓦。22.在某次探究凸透镜成像规律的实验中,所使用的凸透镜焦距是15cm.(1)如图所示,当把凸透镜成固定在50cm刻度线位置,蜡烛固定在15cm刻度线位置时,光屏应在_____(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动,才能在光屏上得到清晰的_____(选填“放大”或“缩小”)倒立的实像;照相机、投影仪和放大镜是常用的三种光学仪器,其中_____遵循此成像规律.(2)实验过程中,燃烧的蜡烛变短,导致光屏上的像向_____移动,可将凸透镜的高度调_____(选填“高”或“低”),使像呈现在光屏中央.(3)若将一个不透明小于透镜的小圆纸片贴在凸透镜的中央,则在另一侧的光屏上_____得到完整的像(选填“能”或“不能”).(4)把蜡烛向左移动一小段距离,发现光屏上烛焰的像变模糊了;为了使光屏上再次得到清晰的像,光屏应向_____移动;若不移动光屏,将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像也变清晰了,则该眼镜片是_____透镜是,可以用来矫正_____(选填“近视”或“透视”)眼.(5)在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛从很远处向二倍焦距处移动时,物体移动的速度_____像移动的速度(选填“大于”、“小于”或“等于”).四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.在图甲所示电路中,电源电压恒为9V,灯泡L的额定电压为6V,通过灯泡L的电流I与灯泡两端的电压U的关系如图乙所示,求:灯泡的额定功率;灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值;24.如图,电源电压恒定,R1、R2是定值电阻,R1=10Ω,滑动变阻器R3标有“20Ω0.5A”字样.只闭合开关S1,电流表的示数为0.9A;再闭合开关S2、S3,电流表的示数变为1.5A,求:(1)电源电压、R2电阻值;(2)开关S1、S2、S3都闭合时,R2在10s内产生的热量;(3)只闭合开关S3,移动变阻器滑片时,R1的电功率变化范围.
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、A【解析】
A、水中的倒影,属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故A符合题意;B、雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散,所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的,故B不符合题意.C、海市蜃楼是光在不均匀的空气中传播时发生折射形成的,故C不符合题意.D、日环食是由于光的直线传播,月亮转到了地球和太阳之间,月亮挡住了太阳照向地球的光,月球较小而不能全部遮掩太阳形成的,所以我们就看不见全部的太阳,只看到部分太阳的光环,故D不符合题意.2、A【解析】
A、同一地点的大气压与天气、温度等因素有关,所以同一地点大气压也是变化的,故A错误,符合题意;B、青藏高原海拔高度高,气压低,水的沸点随气压的降低而降低,做不熟饭,为了使水的沸点升高,所以煮饭要用高压锅,故B正确,不符合题意;C、连通器是上端开口,下端相通的容器,当连通器里装同种液体且液体在不流动时液面总是相平的,三峡船闸通行轮船就是利用了连通器原理,故C正确,不符合题意;D、因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大,底部的坝受到的压强较大,所以水电站大坝筑成上窄下宽,故D正确,不符合题意。3、C【解析】
由电路图可知,R1、R2串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流;AB.压力F增大时,R2接入电路的电阻变大,电路中的总电阻变大,由I=可知电路中的电流变小,即电流表的示数变小;∵U=IR,∴定值电阻R1两端的电压变小,∵串联电路总电压等于各分电压之和,∴滑动变阻器两端的电压变大,即电压表的示数变大,故AB错误;CD.压力F减小时,R2接入电路的电阻变小,电路中的总电阻变小,由I=可知电路中的电流变大,即电流表的示数变大;∵U=IR,∴定值电阻R1两端的电压变大,∵串联电路总电压等于各分电压之和,∴滑动变阻器两端的电压变小,即电压表的示数变小,故C正确,D错误.4、C【解析】
A.汽车行驶时,冷却液在散热器里从发动机里不断吸热,故A错误;B.由图可知,原液含量在70%以下时,防冻冷却液的凝固点随着原液含量的增加而降低,当原液含量在70%以上时,凝固点随着原液含量的增加而升高,故B错误;C.由于防冻冷却剂的沸点较高,凝固点较低,所以储液箱内使用防冻冷却剂而不使用水,故C正确;D.由图可知,原液含量为55%时,防冻冷却液的沸点为108°C,故D错误.5、B【解析】
(1)轮船的大小通常用排水量来表示,排水量就是指轮船按设计的要求满载货物是排开水的质量;(2)航母上的舰载机飞离后,航母自重减小,因航母仍漂浮,受到的浮力减小;(3)液体压强随深度的增加而增大;(4)由于声音不能在真空中传播,而电磁波能在真空中传播,且在真空中的传播速度最快,故当代的航天、航空领域的通信都是通过电磁波实现的.【详解】A、排水量是指轮船满载货物时所排开水的质量,航母排水量越大,由F浮=G排=m排g可知,航母所受浮力越大,故A正确,不符合题意;B、歼-15飞机起飞后,航母仍漂浮,则F浮=G,但自重G减小,所以航母所受浮力减小;故B不正确,符合题意;C、液体压强随深度的增加而增大,所以航母浸入海水中的深度越深,舰底受到海水压强越大,故C正确,不符合题意;D、电磁波可以在真空中传播,航母搭载的国产歼-15飞机起飞后,与指挥中心靠电磁波传递信息,故D正确,不符合题意.【点睛】本题考查液体压强的特点,阿基米德原理、电磁波的传播特点等知识点,是一道综合性较强的题目.6、D【解析】
A.人体感觉舒适的环境温度约为25℃,而37℃超过了人的体温,人会感动非常热;故A不符合实际情况;B.人步行的速度一般在1.1m/s左右,不会达到5m/s;故B不符合实际情况;C.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右.不符合实际;D.三个苹果的质量约为1斤=500g,.一个苹果的质量约为150g,个体有差异,符合实际.7、A【解析】
需要吸热的物态变化是熔化、汽化和升华;早春河流上冰的消融是熔化现象,熔化吸热,故选项A符合题意;初夏旷夜里雾的形成,是液化现象,液化放热,故选项B不符合题意;深秋草木上露的出现,是液化现象,液化放热,故选项C不符合题意;初冬砖瓦上霜的生成是凝华现象,凝华放热,故选项D不符合题意.8、D【解析】
AB.甲、乙两物体对水平桌面的压力等于它们的重力,它们的重力不知,所以无法比较它们对桌面的压力大小.故A、B错误.CD.因甲、乙两物体都静止,处于平衡状态,受平衡力,水平方向上受到的拉力等于摩擦力,即甲受到的摩擦力为5N,乙受到的摩擦力为10N.故C错误,D正确.9、B【解析】
由图可知,甲滑轮组绳子的有效股数n1=3,乙滑轮组绳子的有效股数n2=4,由题意可知,甲滑轮组只有1个动滑轮,乙滑轮组是2个动滑轮,两滑轮组中动滑轮的重力不相等,但提升物体的重力相等,所以,忽略绳重与摩擦时,由F=(G+G动)可知,F1=(G+G动),F2=(G+2G动),物重和动滑轮重的关系未知,拉力大小无法比较,故A错误;因忽略绳重与摩擦时,克服物体重力做的功为有用功,克服动滑轮重力做功为额外功,克服物体和动滑轮总重力做的功为总功,且两物体提升相同高度,所以,由W=Gh可知,有用功相同,而右图是两个动滑轮,所以右图中拉力做的总功大于左图,则W2>W1;由η=×100%可知,两滑轮组的机械效率关系为η1>η2;因两物体提升相同高度用的时间相等,所以,由P=可知,拉力做功的功率关系为P1<P2,故B正确,CD错误.10、A【解析】分析:由于乙管的倾斜,判断甲乙两试管中液体的体积的大小,再判断密度的大小,根据p=ρgh判断液体对试管底的压强。解答:由于甲试管是竖直放置,乙试管倾斜,液体相同深度,所以V乙>V甲,甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体,根据ρ=mV,故选:A。【点睛】根据试管的倾斜判断甲乙的体积是本题的关键,然后根据密度公式判断液体的密度,最后根据压强公式判断压强的大小。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、二力平衡的条件静止个数和位置在水平位置平衡【解析】
图中两个力都作用在同一个物体上,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上所以是“探究二力平衡条件的”实验,进行实验操作时,应在硬纸板甲处于静止状态下读取测力计的示数。在“探究杠杆平衡条件”的实验中,当杠杆处于如图所示的位置时,应该改变钩码的个数和位置,直至杠杆在水平位置平衡。12、电磁波3×108m/s做功【解析】
电磁波可以传递信息,并且可以在真空中传播,所以,地面中心是通过电磁波来给卫星传达指令的;这种波在真空中传播速度为3×108m/s;卫星穿过大气层时,温度升高,是因为要克服摩擦做功,机械能转化为内能。13、匀速直线小于【解析】
图中MO段相邻两个影像间的距离相等,即相同时间间隔内运动的距离相等,说明物体在MO段做匀速直线运动,此时受平衡力,摩擦力为f1,则f1=F=3N;OQ段相邻两个影像间的距离在增大,即相同时间间隔内运动的距离增大,说明物体在OQ段做加速运动,则此时摩擦力f2小于拉力F,即f2<3N。14、变大不变2【解析】
开关闭合前,电路中只有R1,开关闭合后,R1、R2并联,A1测R1的电流,A测干路电流,由于总电压U一定,而,所以电流表A的示数增大;R1两端电压不变,所以通过R1的电流也不变;电压表V的示数从0变为U,其变化量等于电源电压U,流表A的示数由I1变为I,其变化量为I-I1=I2,二者之比为R2的阻值2Ω.15、磁场N电流方向【解析】
小磁针在磁场中才会受到力的作用,所以小磁针发生偏转,说明通电螺线管周围有力的作用;人们规定磁场方向为小磁针静止时N极的指向,所以通过小磁针静止时N极的指向确定该点磁场的方向;调换电源正负极电流方向改变,磁针偏转方向改变,所以说明磁场方向与电流方向有关.16、2.94×1052160【解析】
水的质量:水吸收的热量:1min内消耗的电能:电热杯的功率:17、电可再生30【解析】
在国家“光伏扶贫”项目中,小明家安装了太阳能发电系统,白天太阳能电池板发电,向电网提供电能,此过程中利用太阳能,转化成了电能;太阳能可以源源不断地从自然界得到,是可再生能源;太阳能电池板的输出电压为500V,输出电流为20A,3h可以为电网提供电能:P=UI=500V×20A=10000W=10kW,W=Pt=10kW×3h=30kW•h。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】解答:已知小磁针右端为N极,由磁极间的相互作用规律可知,通电螺线管的左端为S极,右端为N极,由电流表的接线柱可知,电流从螺线管的右端流入,即电源右端为正极,根据安培定则,右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指指向N极,则线圈的绕法如图所示19、【解析】蜡烛通过凸透镜在光屏上得到了清晰的实像,是由经过透镜的光线的折射光线相交而成的,所以将入射光线与像中的烛焰尖部连接起来即可得到相应的折射光线,如图所示:20、N;电流方向;会;切割磁感线;换强磁铁(或绕制线圈);快速移动导体(或磁铁)。【解析】
(1)在图甲中,闭合开关后,根据安培定则判断,右手握住螺线管,四指弯曲指向电流的方向,则大母指的指向即为螺线管的磁场方向,即大母指所指的右端为N极;(2)在图甲实验过程中,将电源正负极对调,发现小磁针的偏转方向发生改变,即电流方向影响磁场的方向,所以这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和电流方向有关;(3)图乙中,闭合电路中的一部分导体AB静止不动,当磁体左右运动时,导体能切割磁感线,所以灵敏电流计的指针会偏转.这说明闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流;(4)小明观察在图乙实验中发现电流表指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,从实验装置上的改进为:换用磁性更强的磁体或用多匝线圈代替导体进行实验,这样产生的感应电流大,现象明显;从操作上的改进建议为:加快导体(或磁体)切割磁感线运动的速度,因为速度越快,产生的感应电流也越大,现象明显。21、实验中电压表并联在滑动变阻器两端小葛的分析判断是错误的;1.1伏3.8V“10Ω1A”1.14【解析】
(1)由题意,当滑片移到某位置时,电流表、电压表的示数分别如图所示时,小灯泡恰好正常发光。由指针的位置,若使用大量程0-15V,分度值为0.5V,示数为11V;若使用小量程0-3V,分度值为0.1V,示数为1.1.,电流表使用小量程,分度值为0.01A,电流大小为0.3A;又因灯上标有“1V”和“3.8V”字样,且电源电压为1伏的整数倍且保持不变:①先判断电路的连接关系:若灯与变阻器并联在电路中,则电压表示数即为电源电压,无论11V还是1.1V,都不是1V的整数倍,所以可判断出灯与变阻器不是并联在电路中,而应是串联在电路中的;②判断电压表的示数和连接位置:若电压表示数为11V,因11V大于3.8V,大于1V,所以电压表不可能直接并联在灯的两端,也不能并联在电源的两端(因为11V不是1V的整数倍),若并联在变阻器的两端,根据串联电路电压的特点,此时,电源电压为或均不是1V的整数倍,所以电压表的示数为11V是不可能的,只能为1.1V;因,,所以电压表不能直接并联在灯的两端,更不能并联在电源的两端(1.1V不是1V的整数倍),由此可确定电压表只能并联在变阻器的两端,且示数为1.1V;(1)小葛的分析判断是错误的,若使用“10Ω1A”的变阻器,其连入电路的阻值不可能大于10Ω;并且电压表示数若为11V,那么电源电压为或,都不是1V的整数倍;(3)若使用额定电压为1V的灯,根据串联电路电压的特点,则电源电压为1V+1.1V=4.1V不是1V的整数倍,不符合题意;若使用额定电压为3.8V的灯,因电源电压为,符合电源电压是1V整数倍的条件。所以灯的额定电压为3.8V,且电源电压为6V;因为电路的电流大小为0.3A,所以变阻器连入电路中的电阻大小,所以使用的是“10Ω1A”的变阻器;灯的额定电压为UL=3.8V,正常工作时的电流大小IL=0.3A,所以灯的额定功率。22、Ⅱ缩小照相机上下能左凹近视大于【解析】
(1)凸透镜焦距是15cm,当把凸透镜固定在50cm刻度线位置,蜡烛固定在15cm刻度线位置时,物距为50cm15cm=35cm,大于2倍焦距,所以此时成倒立缩小的实像,像在1倍和2倍焦距之间,即65cm80cm之间,也就是光屏应在Ⅱ区域内左右移动,照相机是根据这个原理制成的;(2)蜡烛变短了,光屏上的像会向上移动,要使像成在光屏的中央,根据过光心不改变方向,凸透镜向下移动,或光屏向
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- DB3502∕T 072.2-2021 公共安全视频图像系统运维技术规范 第2部分:接口
- 2024年塘口租赁协议范本
- 2024年专业司机劳动协议模板
- 2024年度FOB装运条件协议范本
- 2024装饰装修工程承包协议范例
- 2024年专业汽车物流服务协议模板
- 发型师雇佣协议示范文本2024年
- 2024预包装食品订货协议模板
- 2024跨境电子商务合作协议汇编
- 大班学前课件教学课件
- 饲料行业会计科目表B
- 河北省保定市药品零售药店企业药房名单目录
- 广西基本医疗保险门诊特殊慢性病申报表
- 分包单位资格报审表-填写模板
- 城市经济学习题与答案
- 马工程《马克思主义发展史》课后习题答案
- 《培养良好的卫生习惯》主题班会(30张)课件
- 医学学员沟通和接诊能力面试评分表
- 创业指导师培训计划
- 幼儿园中班数学《有趣的图形》课件
- 四年级上册数学课件-4.6 整数的四则运算(运算定律)▏沪教版 (共15张PPT)
评论
0/150
提交评论