网上综合考试系统的设计与实现

绪论1.1系统开发背景互联网技术的进步，产生了很多考试方法，网络线上考试的方式逐渐取代了人工发卷和阅卷的考试过程，有力的为教育事业提供了有力支持。考试形式打破常规，摆脱限制，离不开互联网的便捷和范围广，还有计算机对数据的精准识别，想要依靠Web技术开发实现在线考试，需要我们努力加快分析考试业务逻辑，综合利用网络优势。以往的考试形式，分为印卷、发卷、收卷和评卷。在实现在线考试后，时间会有所节约。考试步骤减少，最大可能避免了人为所造成的不公平和不公正的现象发生，并且节约了考生和阅卷人的宝贵时间，为他们进行了一次减负。现代科技教育提倡创新，创新教育方式迫在眉睫，在线考试是现代教育考试的新形式，再者，互联网技术遍布全世界，我们可以依靠计算机的便利、快捷，去实现线上考试，节约了时间又节约了纸张。网络在线考试虽有诸多优势，但需要很多的技术来实现，需要很多的程序去支持，才能保证系统的安全和稳定。网络对教育提供了很大的支持，使教育过程更加高效，产生了巨大的作用，很有影响力。自古以来，考试都会印刷纸质试卷，由监考分发给考生，在考试结束后收卷评分，对于这个科技创新、教育创新的时代，显得有些不合时宜。网上综合考试系统作为一个现代教育考试系统，不受场地的限制，实现考生的场地自由，这得益于互联网这个无限的虚拟世界和网页数据处理技术的发展。目前的一个发展趋势是网上题库的计算机网络考试模式。现代，计算机网络技术飞速发展，在人类的生产和教育中产生了很大的影响。现代教育的发展越来越倾向于快捷，只要在有网的地方就可以进行在线考试，当然，考试离不开数据处理，数据库技术对网上考试提供了有力的支持保证了数据的正确处理，所以网上综合考试系统是实现教育电子化的关键一步。1.2系统开发的意义通过综合考虑，结合B/S和C/S设计模式的特点，认为应该采用B/S结构，这样免去了考生客户端的下载和更新，并且统一了客户端，网页对试题的呈现效果也很清晰简洁。考生通过浏览器实现在线考试，系统管理员可以远程对系统进行维护和管理。利用Internet和数据库管理，结合当前网络的普及和智能设备的大众化趋势，开发在线考试系统，符合大众化需求。基于Web技术的网络在线考试系统可以通过互联网进行，考试不分地区可以跨区域，使考试变得较为灵活。试卷可以结合题库中的题目进行实时更新，可以减少漏题的发生；可以通过计算机阅卷，降低人力物力的耗费，节约了大量时间；系统会自动收录考生试题进行存储，并且自动批改试卷，进行总分以及成绩的排名，将自动储存到数据库中。考生在登陆页面输入准考证号码和密码，即可进入考试。并且可以保证考试的公平公正，因为试题的答案是保存在服务器端的。网上考试将会是教育考试的首选方式，是现代教育的关键环节。1.3设计方法及开发环境1.3.1设计方法应用程序开发工具将选择eclipse，后台数据库选用MySql。系统的开发将用到Java编程技术、JSP、Html、JavaScript和Tomcat，系统是基于B/S模式和strus框架来实现的。1.3.2开发环境在开发网上综合考试系统时，需要我们具备下面的软件环境：1)系统：Windows10。

2)服务器：Tomcat8.5.38。

3)Java开发包：JDK1.8。

4)开发工具：eclipse2019。5)数据库：MySQL及其图形化管理工具navicat。

6)浏览器：Firefox（火狐浏览器）。1.4论文研究内容当前在教育考试事业上有很多线下考试场地，这种考试有一定的局限性。如：难以实现考生无论何时何地都可以进行测试，考试结束后阅卷时间较长，特别是教育事业增加了教师的负担。随着互联网的飞速发展，网上在线考试逐渐兴起，此次毕业设计本着实现高效、公平的开发原则进行设计。首先，从国内外网络考试的发展背景出发，结合当前先进的开发技术进行具体分析。其次，从开发环境入手，对Java编程技术以及Mysql数据库进行介绍，再对Web服务器Tomcat进行分析。然后对系统进行了全面的设计与分析，包括数据库设计和业务流程设计，并对系统进行了功能测试等。最后对系统设计进行了结论总结。1.5本章小结本章内容主要从网上综合考试系统的开发背景、开发意义、设计方法以及开发环境入手来简述论文的论述方向和论述内容，来说明在线考试是符合当代潮流的必要教育措施。

2开发环境介绍2.1JAVA简介Java是面向对象的编程语言。Java语言可以在多种设备上运行，电脑和智能手机以及娱乐设备，Java程序都可以实现用户所需功能并且带给用户完美体验。1995年，Sun公司推出了面向对象的程序设计语言——Java。它由Sun研究院院士詹姆斯.戈士林亲手设计而成，称为Java之父。并完成了Java技术的原始编译器和虚拟机。2.2Strus框架首先，说明框架，所谓的框架，其实是将一些重复性较高的方法代码封装起来，让编程者减少负担以更快的分析和完成项目。Struts是一种框架体系，主要实现了MVC模式，Struts框架会为程序员节约开发Web应用的时间，通常包括视图、模型和控制器三部分，通过配置文件来减少操作步骤，结构清晰。另外，Struts能够开发大型JavaWeb项目。2.3B/S(Browser/Server)模式B/S是比较流行的模式，用户在浏览器端操作时，浏览器会与服务器进行通信，客户端更新页面。服务器上是存放了用户所需的数据，这样易于开发，且使后期维护更加便捷。在服务器端布置数据库，客户端下载浏览器，便可完成网络通信，不用统一客户端的应用。B/S结构优势在于能在随时随地进行使用，不需下载专门的应用程序，拥有一台电脑就可以操作，客户端无需安装、不用维护。扩展系统比较简单。2.4AJAX技术AJAX，其实是异步的JavaScript和XML。AJAX并不是程序设计语言，但是可以实现页面局部刷新，而未运用ajax的网页，必须要向服务器重新发送请求，才可以刷新页面，服务器响应，进行页面的刷新。Ajax技术的工作原理：首先，XmlHttpRequest对象会发送异步请求给服务器端，并从中得到数据，实现局部更新。Ajax可以在静态页面不完全刷新而实现局部页面向服务器发送请求，更新页面，节约了User的宝贵时间。一方面，给用户带来需求的满足，另一方面，用户体验得到提升。2.5MySQL数据库MySQL是一种常用的关系型数据库。主要用于数据的管理，有增加、删除、修改、查询等功能，操作简单并且实用性很强。MySql数据库将数据分表储存，数据存放有条理有次序，便于管理员进行查询、更改等操作，而且反应迅速，辅助系统快速运行。2.6Tomcat(Web服务器)Tomcat服务器是一个开源Web应用程序服务器。Tomcat技术较为先进，是稳定的应用服务器。其实它是servlet容器，作为Apache服务器的延伸。可以让程序员很容易掌握Tomcat服务器的使用。究其原理，其实Tomcat和Apache是相互独立的，运行时互不干扰，是两个分开运行的进程。Tomcat需要在JAVA虚拟机上运行，并且需要java开发工具，需要下载jdk来实现环境需求。2.7本章小结本章内容介绍了系统开发环境，介绍了java编程语言，并且介绍了struts框架。还有B/S模式(浏览器/服务器)、局部刷新技术、Tomcat和Mysql。

3系统功能需求分析3.1项目需求该系统需要满足考生的在线考试需求，实现从登录到答题的基本流程，用户只要通过电脑下载浏览器就可以实现在线考试，远程获取服务器数据。系统管理员也可以远程维护系统的稳定运行。网上综合考试系统的前台，直观的为用户服务，大体分为用户注册、登录和退出，测试和成绩查询入口。

网上综合考试系统的后台，负责管理信息和处理数据，具体有考生、考题等数据信息。3.1.1注册和登录模块考生进入系统首页，第一步要进行注册：需要选择注册，考生填写个人信息，有证号、用户名和密码等。其中，为了防止学生ID的重复注册，AJAX技术实现了用户名的实时检测，避免了用户在输入完信息提交后才发现用户名已存在的现象发生，时系统更加人性化，提升了用户体验。3.1.2在线考试在考生登录系统后，选择在线考试，会进入考试流程。第一步阅读并需同意考试规则；第二步，选择考试课程；第三步，开始考试，倒计时开始；第四步，提交试卷。这样就完成了考试。3.1.3考试套题管理考试套题信息管理，功能覆盖了增加、删除、修改、查询。3.1.4考试题目管理考试题目信息管理，功能覆盖了增加、删除、修改、查询。另外，也可以实现数据库信息的维护。要求：1)操作变得简单方便、界面设计简洁美化。2)具有随时性，注册后用户不管在什么地方，都可在互联网浏览器上登录系统，进行在线考试。3)系统统计考试时间并实时更新，会在考试结束的时候提交试卷。4)系统设有倒计时功能，提醒考生考试的剩余时间。5)自主查询成绩。6)管理考生信息。7)系统确保公平，每个考生按时交卷。8)系统运行稳定、安全。3.2开发思想3.2.1B/S结构开发思想B/S（Browser/Server）结构，在现代科技迅猛发展的情况下，它应运而生，相对于C/S结构而言，各有优势。B/S结构，用户的操作都是在浏览器上执行的，而业务逻辑处理都是由服务器来负责处理的。体现了三层架构，包括表示层、业务逻辑层和数据访问层。表示层，负责呈现数据和发送请求，带给用户很好的视觉体验；业务逻辑层，负责具体的事务逻辑处理，是系统不可或缺的部分；数据访问层，负责读取和保存数据，直接与数据库系统交互。三层结构很好的实现了系统的运行。在编程语言的多样化时代，浏览器和服务器的结构表现出数据统一、响应迅速、运行高效的众多优点，变得很受欢迎。3.2.2面向对象的设计思想代码和数据是计算机离不开的东西。编程可以分为，面向对象编程和面向过程思想。面向对象的设计思想，是指将具相同有属性和方法的事物进行整合，主要有封装、继承，多态三个特点。封装是指对一些事物的属性或多次使用的方法进行包装，对细节进行隐藏，限制访问；继承，子类可以继承父类的属性和方法，而不用多次编写代码；多态，接口的多种实现方式。面向对象编程有很大的优势，易于学习和掌握。面向过程的设计思想，注重动作发生的过程，正在发生的过程是编程的重点，如C语言，就是面向过程的一门编程语言。3.2.3代码分层思想系统结合B/S结构，按照严格的系统开发思想，对系统进行需求分析和设计。采用Java程序设计语言进行编程。系统将采用String、Hibernate、Spring框架来实现分层，来完成系统开发任务。分层的具体情况如图3.SEQ图表\*ARABIC\s11所示。图3.1Struts-Spring-Hibernate架构3.3本章小结本章内容从网上考试系统所需要的实现的功能进行分析，分模块对各部分功能进行实现和管理，接着介绍了开发思想，具体有B/S结构开发思想、面向对象的设计思想、代码分层思想。

4系统功能结构设计结合该考试系统的特性，以及实际结构的选择，系统将会分为前后台两个部分。前台负责对考生进行引导，以让考生顺利完成考试，后台会对用户提交的数据进行存放或处理，来保证用户体验。网上综合考试系统的前台功能如图4.SEQ图\*ARABIC\s11所示：图4.1前台结构图网上综合考试系统的后台功能结构如图4.2所示：图4.2后台结构图4.1业务流程图设计网上综合考试系统，操作流程如图4.3所示：图4.3业务流程图4.2数据库概念设计在进行功能需求分析之后，为了更好地处理数据，划分数据库信息实体，主要分为六部分，具体情况会下下文中详细介绍。4.2.1考生信息实体考生信息实体，是用来分类和管理考生个人信息的，里面会设计考生的编号、姓名等信息。考生信息实体图如图4.4所示：图4.4考生信息实体图4.2.2管理员信息实体管理员信息实体，负责管理存储管理人员信息，达到分类明确的要求。管理员信息实体的如图4.5所示：图4.5管理员信息实体图4.2.3课程信息实体课程信息实体，负责课程信息的增删改查操作，实现及时更新课程的功能。课程信息实体图如图4.6所示：图4.6课程信息实体的图4.2.4考试题目实体

考试题目信息实体，负责管理考试信息。考试题目实体图如图4.7所示：图4.7考试题目实体的图4.2.5考生成绩信息实体考生成绩信息实体，负责存放学生成绩。考生成绩实体图如图4.8所示：图4.8考生成绩信息实体图4.3数据库逻辑设计4.3.1tb_manager（管理员信息表）表的结构如表4.SEQ表\*ARABIC\s11所示：表4.1tb_stuResult表的结构4.3.2tb_Student（考生信息表）表的结构如表4.2所示：表4.2tb_Student表的结构4.3.3tb_stuResult（考生成绩信息表）

考生成绩信息表，用于储存考生成绩，该表中所属课程字段whichLesson与tb_Lesson表中的Name字段相关联，并且设置为级联更新。考生成绩管理信息表的结构如表4.3所示：表4.3tb_stuResult表的结构4.3.4tb_TaoTi（套题信息表）表的结构如表4.4所示：表4.4tb_TaoTi表的结构4.3.5tb_Lesson（课程信息表）课程信息表负责储存和管理课程信息，该表的结构如表4.5所示：表4.5tb_Lesson表的结构4.3.6tb_Questions（考试题目信息表）考试题目信息表的结构如表4.6所示：表4.6tb_Questions表的结构4.4数据表关系设计采用了如图4.9所示的数据表之间的关系，来体现实体与实体之间的关系。图4.9数据表之间的关系图4.5本章小结本章内容介绍网上综合考试系统的具体设计，分为前台首页和后台管理。接着介绍到业务流程和数据库设计，这是系统的关键设计之一，数据库对题目管理和信息管理具有关键作用，是不可或缺的部分。5详细设计5.1前台首页模块设计考生在经过“考生登录”的验证之后，就能登录到在线考试的首页，如图5.1所示。前台首页负责呈现系统功能，具体有考试、信息修改、退出系统及查看分数四个部分。考生可以根据具体的需求进行选择和操作，完成在线考试。图5.SEQ图_5_-\*ARABIC1前台首页图5.2考生信息模块设计考生信息模块，有考生注册、登录、修改个人信息以及找回密码等。考生首先要在网站进行注册，然后才能获得登录网站进行操作的权利；登录后考生还可以修改个人的注册资料。当考生忘记登录密码时，系统具有找回密码功能可以帮助考生找回密码。考生信息注册模块的系统如图5.2所示：图5.SEQ图_5_-\*ARABIC2考生信息注册图5.3在线考试模块设计在线考试模块，可以指定考生所要考试的课程主要。这部分中，开始需要考生了解考试规则，只有点击同意才可以进入考试，在线选择课程，系统将会分发套题，考生点击开始考试，考试计时开始，考生须在规定的时间内完成考试，否则系统将自动交卷。稍后会统计出成绩，管理员可以查看所有考生的成绩。在线考试模块的系统流程如图5.3图5.SEQ图_5_-\*ARABIC3在线考试流程图考生进入在线综合考试系统的首页，选择开始考试，然后会看到考试规定，同意之后方可继续进行考试，接着选择对应课程，进入考试开始答题。在此页面上，单击“开始考试”按钮会关闭当前窗口和打开一个新窗口，其中显示了测试问题的详细信息，如图5.4所示：图5.SEQ图_5_-\*ARABIC4考试试题图5.4考试题目管理模块设计在线综合考试系统的后台,是让管理员整理后台数据的。系统管理员可以在网上上完成各项系统操作，不需另外复杂的操作。a)管理员信息管理：拥有者管理员的具体信息，并且可以对系统的各个管理员信息进行修改。b)考生信息管理：收集学生个人信息并存储到数据库中。c)考生成绩查询：根据考生的信息就可以查询考完课程的成绩。d)课程信息管理：呈现所有课程信息，便于考生进行选择。e)套题信息管理：可以实现更新题库，达到考试对的灵活性。f)考题管理：查看考题，更新考题。g)退出管理：退出后台管理。需要实现较快的管理，在网上综合考试系统的后台首页呈现考生的成绩查询页面，其运行结果如图5.5所示：图5.SEQ图_5_-\*ARABIC5后台首页图管理员进入系统后台，选择“考试题目管理”，将转到浏览试题的页面，选择“添加考试题目”，跳转到添加考试题目的页面。在该页面的“属性课程”下拉列表框中选择“计算机专业英语”，在“所属套题”下拉列表框中将显示该课程对应的套题名称。添加考试题目页面的运行结果如图5.6所示：图5.SEQ图_5_-\*ARABIC6添加考试题目图5.5本章小结本章内容对网上综合考试系统的所有模块进行了介绍，结合了具体模块的操作方法，深层分析了网上综合考试系统的业务流程，并且展示了系统的一些具体页面。

6系统测试Ajax（Asynchronous

JavaScript

and

XML的缩写）技术是异步的JavaScript和XML。Ajax是出现较早技术，结合了JavaScript、XML、CSS、DOM等多种技术，它能够实现Web浏览器的异步数据请求操作。这种技术同样能达到与服务器通信的效果，不用多次刷新页面，大大节约了用户的时间。

6.1通过Ajax技术实现计时与显示剩余时间

由于考生在考试的时候，会关注时间，所以采用了AJAX技术来对考试时间进行即时刷新。6.2功能测试功能测试，是来查看系统或软件能否实现想要的功能需求，通过一些特定的操作来完成测试工作，对系统有多方面的了解。功能测试也叫黑盒测试。功能测试不需要顾及系统的内部，验证系统的各个功能即可。一般从软件产品的界面、从体系结构开始，根据需求编写测试用例，既要简单便捷，又需要达到验证功能的效果，以便于后期进一步完善系统，带给用户更好的体验。测试环节主要根据网上综合考试系统功能进行逐项测试，经测试可以达到预期功能要求。6.3本章小结本章内容介绍了在完成网上考试系统的基本功能后对系统进行测试，通过Ajax技术实现考试时间计时和倒计时的显示，最后检测系统能否实现预期的功能和满足考生和阅卷人的基本要求。7总结与展望7.1总结本次毕业设计让我查阅了很多教育考试流程的资料，了解了很多国内外考试的大致流程，对网上综合考试系统进行了具体分析和设计，在此次论文中对考试系统的开发背景、开发环境以及开发技术进行了具体分析，对业务流程进行了介绍，并且对系统的具体结构设计进行了详细介绍。最后对考试系统进行功能测试验证功能实现和分析实用价值。另外，在系统的开发过程中，我用到了Web网页开发技术和自己掌握所学习到的技术，经过这些技术的运用，使整个系统有了很大的改进。当然，本系统还存在一些问题，比如，我们很多功能上做的不是很完善，有的功能模块还有待加强。希望假以时日，我可以弥补这些缺陷，进一步完善系统。通过本次毕业设计，锻炼了我的自学能力和研究工作能力，也从中学习到了很多课堂上接触不到的东西。这对自己以后的工作有较大的帮助。7.2展望网上综合考试系统的设计与实现关系到很多方面的理论和技术，该系统有很多微小问题应该解决，这就要求我不断学习，才能改进系统。具体问题如：功能不够完善，并未在功能细节方面深入细化，还需要进一步的研究和开发。在今后的学习工作中要注重实践与理论相结合，注重自我提高，并对网上综合考试系统进行优化和完善。

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致谢毕业论文的收尾，也意味着我的大学生活既将结束。回首过去，自己人生的宝贵时光能在这样的校园之中，能在众多才华横溢的老师们的教诲下度过，实再是很荣幸。在大学四年的时间里，在学习和思想上都使我获益匪浅。在自身努力的前提下，缺少不了老师、同学的帮助、支持和鼓励。本次毕业设计历时数月。在本次毕业设计中，能够顺利的按时完成任务，是与指导老师的认真负责、耐心指导分不开的。指导老师无论是在毕业设计过程中，还是在毕业设计说明书完成中都给予了我指导和纠正。同时，指导教师老师严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我受益匪浅。她严谨耐心的指导态度给我留下了深刻的印象。老师教会了我很多东西。在理论还是实践中，我能力都得到很大的提高，这对于我以后的工作和学习都有较大的帮助，在此，特向指导老师表示由衷的感谢。通过这次毕业设计的整个开发过程中，从对系统进行需求分析到具体模块的设计，让我对系统开发有了更深层次的认识。让我的动手能力和独立解决问题的能力也得到了锻炼和提高，这也是本次毕业设计的最好收获。毕业设计结束了,通过设计,深刻领会到基础的重要性，毕业设计不仅仅能帮助学生检验大学四年的学习成果，更多的是毕业设计可以帮助我们更加清楚的认识自我，磨练学生的意志与耐性，这会为学生日后的工作和生活带来很大的帮助。最后，在系统得到开发过程中，指导教师和同学给了我很多的建议，对我的毕业设计有很大的帮助，在此我向他们表示感谢。

附录A数据库源程序SETFOREIGN_KEY_CHECKS=0;--Tablestructurefortb_lesson--DROPTABLEIFEXISTS`tb_lesson`;CREATETABLE`tb_lesson`(`ID`int(11)NOTNULLAUTO_INCREMENT,`Name`varchar(60)DEFAULTNULL,`JoinTime`datetimeDEFAULTNULL,PRIMARYKEY(`ID`)USINGBTREE)ENGINE=InnoDBAUTO_INCREMENT=35DEFAULTCHARSET=utf8ROW_FORMAT=DYNAMIC;--Recordsoftb_lesson--INSERTINTO`tb_lesson`VALUES('4','数据库原理','2020-03-2010:00:00');INSERTINTO`tb_lesson`VALUES('5','计算机文化基础','2020-03-2011:00:00');INSERTINTO`tb_lesson`VALUES('8','计算机专业英语','2020-03-2010:00:00');INSERTINTO`tb_lesson`VALUES('29','嵌入式系统','2020-03-2010:30:00');INSERTINTO`tb_lesson`VALUES('31','物联网体系结构','2020-03-2010:32:00');INSERTINTO`tb_lesson`VALUES('33','接口与通信技术','2020-03-2010:29:10');INSERTINTO`tb_lesson`VALUES('34','高等数学','2020-03-3011:35:30');--Tablestructurefortb_manager--DROPTABLEIFEXISTS`tb_manager`;CREATETABLE`tb_manager`(`ID`int(11)NOTNULLAUTO_INCREMENT,`name`varchar(30)DEFAULTNULL,`PWD`varchar(30)DEFAULTNULL,PRIMARYKEY(`ID`)USINGBTREE)ENGINE=InnoDBAUTO_INCREMENT=3DEFAULTCHARSET=utf8ROW_FORMAT=DYNAMIC;--Recordsoftb_manager--INSERTINTO`tb_manager`VALUES('1','admin','admin');INSERTINTO`tb_manager`VALUES('2','tf111','tf111');--Tablestructurefortb_questions--DROPTABLEIFEXISTS`tb_questions`;CREATETABLE`tb_questions`(`id`int(11)NOTNULLAUTO_INCREMENT,`subject`varchar(50)DEFAULTNULL,`type`char(6)DEFAULTNULL,`joinTime`datetimeDEFAULTNULL,`lessonId`int(11)DEFAULTNULL,`taoTiId`int(11)DEFAULTNULL,`optionA`varchar(50)DEFAULTNULL,`optionB`varchar(50)DEFAULTNULL,`optionC`varchar(50)DEFAULTNULL,`optionD`varchar(50)DEFAULTNULL,`answer`varchar(10)DEFAULTNULL,`note`varchar(50)DEFAULTNULL,PRIMARYKEY(`id`)USINGBTREE)ENGINE=InnoDBAUTO_INCREMENT=50DEFAULTCHARSET=utf8ROW_FORMAT=DYNAMIC;--Recordsoftb_questions--INSERTINTO`tb_questions`VALUES('37','数据库原理的老师是谁？','单选题','2020-03-2108:26:09','5','10','常赞杰','陈利平','姜平','以上都不是','B','空');INSERTINTO`tb_questions`VALUES('39','网络营销的发展经历几个阶段？','单选题','2020-03-2108:27:00','29','17','2个','3个','5个','6个','C','空');INSERTINTO`tb_questions`VALUES('40','Internet提供的基本服务有哪些？','多选题','2020-03-2108:31:01','29','17','E-mail','FTP','Telnet','WWW','A,B,C,D','空');INSERTINTO`tb_questions`VALUES('48','EPROM代表什么？','单选题','2020-03-2108:32:01','8','19','可编程存储器','可擦可编程存储器','只读存储器','可擦可编程只读存储器','D','空');INSERTINTO`tb_questions`VALUES('49','对于WWW的正确解释有哪些？','多选题','2020-03-2108:33:26','8','19','全球网','万维网','局域网','WorldWideWeb的缩写','A,B,D','空');--Tablestructurefortb_student--DROPTABLEIFEXISTS`tb_student`;CREATETABLE`tb_student`(`ID`varchar(16)DEFAULTNULL,`name`varchar(20)DEFAULTNULL,`pwd`varchar(20)DEFAULTNULL,`sex`varchar(2)DEFAULTNULL,`joinTime`datetimeDEFAULTNULL,`question`varchar(50)DEFAULTNULL,`answer`varchar(50)DEFAULTNULL,`profession`varchar(30)DEFAULTNULL,`cardNo`varchar(18)DEFAULTNULL)ENGINE=InnoDBDEFAULTCHARSET=utf8ROW_FORMAT=DYNAMIC;--Recordsoftb_student--INSERTINTO`tb_student`VALUES('CN20151201000001','李小明','111','男','2020-03-2612:00:00','birthday','19990302','广告学','123456678901234567');INSERTINTO`tb_student`VALUES('CN20151201000002','吴小红','111','女','2020-03-2612:00:00','birthday','20000908','计算机应用软件','220198007323233341');INSERTINTO`tb_student`VALUES('CN20151225000005','刘海明','111111','女','2020-03-2612:00:00','我最喜欢的颜色','蓝色','计算机应用软件','220104000000000000');INSERTINTO`tb_student`VALUES('CN20151229000006','宋晓','000','男','2020-03-2613:00:00','你好','hello','公司管理','200203785728739989');INSERTINTO`tb_student`VALUES('CN20151229000007','赵明','111111','男','2020-03-2713:00:00','你好','hello','编程','522008758975793020');INSERTINTO`tb_student`VALUES('CN20200430000008','tom','111111','男','2020-04-3000:50:49','你是谁','小熊熊','计算机','136576187667592356');--Tablestructurefortb_sturesult--DROPTABLEIFEXISTS`tb_sturesult`;CREATETABLE`tb_sturesult`(`id`int(11)NOTNULLAUTO_INCREMENT,`stuId`varchar(16)DEFAULTNULL,`whichLesson`varchar(60)DEFAULTNULL,`resSingle`int(11)DEFAULTNULL,`resMore`int(11)DEFAULTNULL,`resTotal`int(11)DEFAULTNULL,`joinTime`datetimeDEFAULTN