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文档简介
2022-2023年湖北省襄樊市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.某社会工作机构最近发表了2015年年度报告,其中包含了机构履行社会责任和义务的情况,年度服务项目开展及社会工作者的工作表现,年度财务报告等内容。根据社会工作机构公信力展现的多元化交代要求,该机构仍需要在年度报告中补充的内容是()。
A.专业交代B.服务交代C.行政交代D.政治交代
2.社会工作研究不仅要遵循社会科学研究伦理,还要遵循社会工作专业伦理,社会工作者在开展一项研究时必须()
A.明确研究问题的必要性以体现研究的正当性
B.隐瞒研究者身份以保证获取资料的客观性
C.选取正面信息以鼓励被研究者成长
D.选取服务成功案例作为研究对象
3.小王是某医院的社会工作者,他打算为一些患白血病儿童的家长开办一个支持性小组。在小组开始阶段,小王的工作重点应是()。
A.引导组员制定整体目标
B.帮助组员建立信任关系
C.协助组员维持良性互动
D.协助组员解决相关问题
4.根据弗洛伊德的精神分析理论,人格失调时,治疗的焦点应放在()。
A.本我的强化B.自我的强化C.超我的强化D.防卫机制的强化
5.社会工作者小黄在一次会谈中了解到服务对象小王有暴力伤害室友的想法,但小王要小黄替他保密,小黄心里很矛盾,在处理这一问题时,小黄应当优先遵循的伦理原则是()。
A.隐私保密原则B.声明质量原则C.保护生命原则D.差别平等原则
6.
第
43
题
社会福利领域是一个()密集的行业。
7.小李在一次交通事故中受伤,造成下肢瘫痪,肇事方迟迟未予赔偿,治疗期间,小李欠下巨额外债,心情沮丧,也不愿意接受单位新的工作安排,从支持者角度,社会工作者应当()
A.鼓励小李面对现实,积极进行康复训练
B.与医院沟通,争取减免小李的医疗费用
C.与法院联系,起诉交通肇事者
D.建议小李多和朋友交流,改善不良情绪
8.社会工作研究的核心对象是()的问题或需要。
A.A.妇女群体B.残疾人士C.弱势群体D.流浪儿童
9.在小组工作的开始阶段,社会工作者处于小组的核心位置,其扮演的角色不包括()。
A.领导的角色B.鼓励的角色C.教育者的角色D.组织者的角色
10.改革开放后,中国人的生活水平不断提高,价值观念多元化,行为方式多样化。但是,尊老爱幼仍被视为美德,不孝敬老人仍为世人所谴责。这体现了社会环境的()。
A.多样性B.滞后性C.动态性D.稳定性
11.督导历程的最重要阶段是()。
A.准备期B.督导前期C.开展期D.工作期
12.社会工作研究者老姜采用实验研究,探讨在小组工作中,进行个人体验分享是否对提升组员的自尊产生效果。该研究中,个人体验分享属于()
A.实验组B.自变量C.因变量D.控制组
13.关于社会工作研究方法论的说法,正确的是()
A.马克思主义方法论符合社会工作整体视角的内涵
B.建构方法论符合社会工作研究的实务导向
C.实证方法论符合社会工作强调的“当时当地”的意境
D.反证方法论符合社会工作强调的服务双方平等合作的原则
14.
15.
第
16
题
认知发展阶段论的提出者是()。
16.
第
20
题
()是人与环境之间的中介点,也是连接个体与社会系统的联结点。
17.
第
7
题
当人格失调时,弗洛伊德理论认为应将治疗的焦点放在对()的强化上。
18.社会工作者为服务对象提供服务的过程体现的是()。
A.双方的平等合作
B.自上而下的给予与接受的关系
C.服务对象的从被动到主动参与的过程
D.资源拥有者对资源缺乏者的帮助和给予
19.
第
1
题
社会服务机构开展公共关系的主要方法有新闻稿、开记者会、接受采访和()。
20.
第
30
题
行动研究的类型不包括()。
21.根据《基金会管理条例》的有关规定,下列拟成立的基金会中,应当在民政部登记管理的是()。
A.原始资金超过1000万元的非公募基金会
B.拟由非内地居民担任法定代表人的基金会
C.拟由现职省部级国家工作人员兼任理事长的基金会
D.拟设立分支机构的基金会
22.访问是社会工作定性研究的重要方法,如果访问对象是家庭暴力、性侵害的受害方,研究者应该()。A.尽量将敏感话题放在访谈最后部分B.为研究对象提供支持C.对研究对象进行面质D.马上中断对研究对象的访问
23.
24.社会服务机构()是指为了实现战略规划,分阶段、分职能、分部门对机构的资源进行调配,以更有效率地实施战略计划、实现战略目标的执行性计划。
A.行动计划B.社会服务C.规划D.制度政策
25.
26.在某支持小组关于家庭关系的讨论中,有以下对话:小组成员甲:“我觉得生活压力太大了,每个月我要还3000多元的房贷,可我一个月才挣4000多一点,我觉得活得太累了。”小组成员乙:“我不明白人为什么不能活的轻松些,我也活得累,但我真不知道我为什么活这么累。”小组成员丙:“每个人都不想累,可是累可能就是生活本来的状况,我找不到解决的办法。”其他组员随后也议论纷纷,面对这种情况,社会工作者应该()。
A.及时进行小结B.摘述成员表述C.澄清小组目标D.适当自我表露
27.小组工作开始阶段,应建立鼓励全体组员,特别是弱势组员能够自我肯定、有所增权的()。
A.接纳结构B.沟通结构C.权利结构D.领导结构
28.()是构造社会工作理论的基础。
A.研究过程B.具体技术C.研究范式D.研究方法E.方法论
29.某社会工作研究中心应邀对一家社会福利机构进行评估,该研究中心综合评价了服务与机构使命的一致性、机构资金的使用情况、机构财务与信息的透明化、机构治理结构的规范化等方面,该研究中心实施的是对机构的()评估。
A.公信力B.财务C.服务满意度D.绩效
30.社会工作能促进服务对象的正常生活,对其理解正确的是()。
A.让公民获得基本权利B.为贫困者提供物质帮助C.让个人及家庭能够承担起基本责任D.让人们过上幸福生活
二、多选题(20题)31.一般来说,精神分析治疗过程可以分为()。
A.寻找治疗对象B.关注服务对象的行为修正C.营造治疗情境D.建立治疗关系E.开展治疗性对话
32.社会工作者老李在地震灾区为受灾的羌族农村妇女举办了“羌绣伴我行——妇女能力建设小组”,小组顺利进入后期成熟阶段,组员开始讨论未来羌绣的销售以及销售收入的管理。此时,老李要做的工作有()。
A.协助部分组员处理小组即将结束产生的离别情绪
B.协助组员维持小组中形成的行为模式和互助关系
C.引导组员共同努力解决羌绣销售市场开拓的难题
D.鼓励组员积极尝试去寻找和获取销售市场的信息
E.关注部分组员可能出现的异常行为和特殊的变化
33.我国的社会福利行政体系的特点在发生变化,主要表现为()。
A.强调科学发展观和“以人为本”的执政理念
B.某些领域的社会政策的主体呈现多元化趋势
C.从政府主导向政府——社会合作的社会福利行政模式发展
D.社会福利行政的专业化
E.社会福利行政运行方式呈现出多元主体互动的局面
34.非接触性研究常用技术包括()
A.比较法B.实验数据统计C.头脑风暴法D.现存统计资料分析E.内容分析法
35.
36.王先生文化程度较低,去年下岗失业在家,至今未找到工作。女儿在读大学,每年学费和生活费要一万多元。最近妻子又被查出患癌症,全家生活陷入极度困难状态,王先生也不知道能从何处得到帮助。社会工作者运用个案管理服务方法帮助王先生,他要做的工作包括()
A.和王先生一起讨论他遇到的问题
B.全面评估王先生的问题及需要
C.以照顾性服务为重点制定服务计划
D.加强与其他专业人员之间的合作
E.整合尽可能多的社区服务资源帮助王先生
37.教育性督导的具体内容包括()。
A.教导有关“服务对象群”的特殊知识
B.教导“社会服务机构”的知识
C.教导有关“社会问题”的知识
D.教导有关“工作过程”的知识
E.教导有关“社区资源”的知识
38.在一次督导会谈中,督导者发现社会工作者在处理某服务对象的父子沟通问题的个案时,偏袒儿子的反叛行为。在深入交谈后,又发现社会工作者把自己和父亲争执的经验带人辅导过程。督导者应该()。
A.协助社会工作者反思并提醒运用社会工作专业人员守则
B.立即终止社会工作者的服务
C.让社会工作者继续处理该服务对象的父子沟通问题
D.给社会工作者发出警告信
E.向机构反映情况
39.
40.
41.企业社会工作是社会工作开辟的一个新领域,并处于不断发展之中,其内容主要包括()。
A.通过辅导、服务和改善劳动关系维护职工的合法权益
B.对职工进行技术培训
C.与劳动就业管理部门、用人机构建立联系
D.帮助职工改善工作条件
E.帮助职工进行职业生涯设计
42.
43.社会工作价值观不仅仅是强调实践的信念,同时也包括基本的实践原则,它们引导社会工作者正确处理专业关系及服务中的各种处境。其实践原则主要包括()。
A.接纳B.非评判C.个别化D.保密E.专业性
44.社会工作者老周正在撰写社区居家养老服务项目的总结评估报告,准备提交给政府部门。该报告应包括的内容有()。
A.理论依据与文献分析资料
B.实际执行过程与任务完成情况
C.实施效果与项目目标实现情况
D.此类项目实施的改进建议
E.研究范式、研究方法与研究过程
45.督导在社会工作中的重要意义是()。
A.促进服务机构的正常运行B.提高服务质量C.促进服务人员成长D.促进专业发展E.提升自我潜能
46.刘女士事业后,丈夫经常以工作忙为由不回家,稍不如意就打骂妻子。刘女士考虑到孩子年幼,自己又没有工作,不想离婚,整天以泪洗面。她向社会工作者倾诉,但对未来改变缺乏信心。为促使其接受机构的服务,社会工作者目前应该做的工作有()。
A.给予刘女士及时的鼓励
B.与刘女士讨论并明确改变要求
C.向刘女士介绍机构的服务
D.对刘女士进行危机干预
E.找民政部门帮助解决家暴问题
47.郑阿姨中年丧偶,含辛茹苦将三个儿子拉扯成人。大儿子成年结婚后生下大孙子。大儿子、小儿子和母亲性格不合,很少与母亲来往,孝顺的二儿子因车祸身亡,二儿媳和其女小萌主动长期照料郑阿姨生活起居,大孙子也经常探望郑阿姨。郑阿姨生前订立遗嘱,将遗产的一半留给二儿媳。下列人员中,有权法定继承郑阿姨另一半遗产的有()
A.郑阿姨的大儿子B.郑阿姨的小儿子C.郑阿姨的二儿媳D.郑阿姨的孙女小萌E.郑阿姨的大孙子
48.服务对象老李有严重酒精依赖,屡教不改,洒醒后又十分后悔。社会工作者小张想尽各种办法也不见成效。一次偶然的机会,小张得知老李信佛后,且十分虔诚,她对老李说:“我替你去庙里求了一签,说你一生你只剩下三次喝醉的机会了,你赶快戒酒吧。”过了一段时间,老李告诉小张,他已经成功戒酒了,根据社会工作专业价值观和伦理,小张的上述言行()。
A.违背了社会工作专业伦理守则中的尊重原则
B.违背了社会工作专业伦理守则中的接纳原则
C.不违背社会工作专业伦理守则,重视了服务对象的文化背景
D.不违背社会工作专业伦理守则,相信服务对象有改善的能力
E.不违背社会工作专业伦理守则,通过多种方式促进服务对象的改变
49.在设计问卷的问题和答案时,要注意的问题是()。
A.问题应按顺序排列,主观题放在前面,客观题及个人背景放在后面
B.开放式问题应注意空间大小,封闭式问题应关注答案的穷尽性和互斥性
C.问题语言应简短明了,避免“双重涵义”与含混不清
D.题数适当,一般以被调查者在20—30分钟内完成为宜
E.问题应按顺序排列。熟悉、简单、对方感兴趣、封闭式的问题置于前面,行为、态度、敏感的问题放在后面
50.
三、多项选择(10题)51.
第
87
题
米纽秦具体总结了病态家庭结构的基本方式,包括()
52.
第
94
题
小组工作的过程与技巧有()。
53.
第
71
题
社会工作者的一般特征包括()。
54.
第
78
题
社会工作作为社会的一员,承担着()的社会责任。
55.学龄期儿童的行为问题主要表现在()等方面。
A.交往障碍B.学习困难C.能力障碍D.心理障碍E.语言障碍
56.
57.社会工作研究的方法包括()。
A.定量研究B.实验研究C.定性研究D.非干扰性研究E.调查研究
58.
第
65
题
认知行为理论中界定对服务对象问题看法的原则有()。
59.
第
80
题
心理社会治疗模式的特点包括()。
60.下列选项中关于社会支持理论的观点,说法正确的是()。
A.个人所拥有的资源可以分为个人资源和朋友资源
B.一个人所拥有的社会支持网络越强大,越能更好地应对各种来自环境的挑战
C.社会支持理论取向的社会工作强调通过干预个人的社会网络来改变其在个人生活中的作用
D.社会支持网络指的是一组个人之间的接触,通过这些接触,个人得以维持社会身份并且获得情绪支持、物质援助、服务和新的社会接触
E.社会支持是由社区、社会网络和亲密伙伴所提供的感知的和实际的工具性或表达性支持
参考答案
1.C
2.A作为社会工作与社会研究的交叉领域,社会工作研究显然必须遵循社会工作伦理和社会研究伦理。(一)研究选题的伦理一是注意研究正当性。即研究者选择的研究问题是否具有必要性,只有必要研究的问题才是有意义的和被认可的。二是留意实务应用性。即对某问题的研究应该有利于发展社会工作和实现社会工作目标。三是清楚经费来源。社会工作研究者应该注意经费来源是否合法清白,也应该考虑经费资助是否会影响研究的客观性和科学性。(二)社会工作的伦理一是恪守工作原则,包括尊重服务对象的自决权、提升其参与权、整体视角看待服务对象、弄清和开发服务对象的优势。二是注重社会公正,涉及直面负面歧视、重新认识差异、公平分配资源、挑战不公正的政策和实务、工作团结等方面。三是注重专业行为,体现为开发和保持工作技术和能力、不将技术用于非人道目的、依托整体视角行动、以同理和照顾等与他人发生联系、不损人利己、确保有能力提供合适服务、保密等。(三)社会研究的伦理不故意隐瞒身份或采用欺骗手段获取资料;收集资料在对方愿意的情况下进行;保持价值中立,不凭个人意志筛选运用信息;保证被研究者表达意见的权利和机会;不给被研究者带来危险和伤害;对被研究者私人资料予以保密,不随意泄露;研究成果客观全面地进行公开。
3.B小组开始阶段的工作重点。这个阶段小组工作的重点在于帮助小组组员之间建立信任关系。
4.B本我、自我、超我之间如果能够保持和谐平衡的状态,人格就是完善的。这样个人就能与他人建立良好的关系,愉快地工作。当人格失调时,人的活动就会出现问题。面对问题,弗洛伊德理论则将治疗的焦点放在对自我的强化上。弗洛伊德认为通过强化自我,使之更加独立于超我,扩展它的知觉领域,提高组织能力,使它能占有新的本我部分。
\n
5.C在社会工作实践中,保护生命原则高于其他所有伦理原则,社会工作者有义务保护受助者的生命,也包括保护其他人的生命。
6.D
7.A从支持者的角度来讲,社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自立自强、克服困难,即“助人自助”。在本案例中,社会工作者作为支持者,最应该做的是鼓励小李面对现实,克服困难,积极“自助”。因此正确答案为A。
【命题点拨】本题主要考查的是社会工作者的基本角色,学会实际应用。
8.C研究对象是社会问题或人们的需要,这些问题或需要可能涉及各类人群,但是弱势群体的问题或需要始终是社会工作研究的核心对象。
9.C小组工作的开始阶段,社会工作者需要扮演的角色有:领导者的责任和角色、鼓励者的责任和角色、组织者的责任和角色。
10.D社会环境的主要特点有多样性、复杂性、层次性、稳定性和变动性。其中,稳定性可以从微观和宏观两个方面来理解:①从微观来讲,如一个人所生活的具体家庭环境、所在社区的文化价值观念、风俗习惯等在一定时期是相对稳定的。②从宏观来讲,一个时代的制度、社会结构也具有相对的稳定性。正是这种环境的稳定性特征使得人类正常有序的生活成为可能。
11.D工作期是督导历程的最重要阶段。
12.B实验设计包含自变量和因变量、实验组和对照组(或控制组)、前测和后测三对要素。自变量就是实验刺激,因变量是受试者的反应。实验目的就是检验自变量对因变量的影响。如小组社会工作中,进行个人体验分享可以作为自变量,即实验刺激。小组社会工作可以了解该实验刺激是否对提升组员的自尊产生效果。
13.A与社会工作研究有关的方法论主要有实证主义方法论、反实证主义方法论、马克思主义方法论、建构主义方法论等。A项,马克思主义方法论的特点为:①基于纵向视角,客观世界必然是动态的;②注重事实与整体。其历史视角、动态取向与社会工作注重过程导向遥相呼应;将社会作为整体,与社会工作的整体视角的内涵比较吻合。B项,建构主义方法论强调事实是人们建构的并受环境影响,不同人对同一问题有自我结构,以及研究结果是主体互动而达到生成性理解,而社会工作正是强调服务双方秉持伙伴关系从而共同参与解决具体议题。C项,实证主义方法论大致呼应宏观社会工作方面的研究,其价值中立主张是社会工作研究伦理的基本要求;强调研究的实践功能,符合社会工作研究的实务导向性。D项,反实证主义方法论具有人文主义倾向,强调事物的不可重复性,较符合社会工作强调的“当时当地”的意境。
14.D
15.A
16.A
17.B本题主要考查弗洛伊德的精神分析理论的观点。
18.A服务对象反映的是把社会工作视为社会工作者向对方提供服务的过程,这种服务不是资源拥有者对资源缺乏者的给予,也不是自上而下的给予与接受的关系,更不是服务对象的被动参与。服务反映了二者之间的关系是平等关系,它表明的意思是为有困难、有需求的人服务是社会工作者的责任。
19.A主要考查社会服务机构开展公共关系的主要方法。
20.DD【解析】行动研究的类型有:
(1)行动者用科学方法对自己的行动进行研究。
(2)行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究。
(3)行动者对自己的实践进行批判性反思。
21.A国务院民政部门负责下列基金会、基金会代表机构的登记管理工作:
\r\n(一)全国性公募基金会;
\r\n(二)拟由非内地居民担任法定代表人的基金会;
\r\n(三)原始基金超过2000万元,发起人向国务院民政部门提出设立申请的非公募基金会;
\r\n(四)境外基金会在中国内地设立的代表机构。故选A。
\r\n
22.A本题考核的是定性研究过程中所采用的访问方法。定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行动态反思和调适,尽量设法让被研究对象把研究人员视为自己人。熟悉、简单、对方感兴趣、封闭式问题置于前面,行为、态度、敏感的问题放在后面,从而利于被调查者较快进入访问状态,提高访问的完整度。
23.A
24.A行动计划是指为了实现战略规划,分阶段、分职能、分部门对机构的资源进行调配,以更有效率地实施战略计划、实现战略目标的执行性计划。
25.A
26.BA,对组员发言中可能是散乱表达的信息进行小结,社会工作者通过若干要点的归纳,简明复述组员发言中主要观点和信息,使其具有条理性和逻辑性。B,当小组讨论中遇到以下情况时,需要社会工作者进行摘述:讨论段落结束时,讨论主题被岔开时;变换主题时;组员发言过长时;发言过于复杂或宽泛时;组员意见对立或争执很久时。D,适当自我表露,社会工作者可以有选择的将亲身经历、体会、态度和感受向组员坦白,向组员传递真诚,让组员感受到你的信任。通过这种信任关系情境建构,促使组员也能够坦诚自己的问题和需要,从而使得社会工作者和组员双方在组员问题和需求上达成共识。题中,小组的关于“家庭关系”的讨论主题被岔开,社会工作者应该进行摘述,引导回归到讨论主题。
\r\n
\r\n
27.C小组工作中社会工作者的任务之一就是塑造信任的小组气氛,其形成的相对稳定的小组关系结构主要包括:①沟通结构;②接纳结构;③权利结构;④领导结构;⑤角色结构。其中权利结构,即建立鼓励全体组员,特别是弱势组员能够自我肯定、有所增权的权利结构。
28.E
29.A公信力评估时确保社会服务机构诚信的一种制度安排,其功能在于帮助社会服务机构树立社会公信度,公信力评估主要是外部评估,是在政府或外界力量的要求下进行的额,包括对如下方面的评估:①资金的合理使用的运作②服务和活动与组织使命和宗旨保持一致③财务与信息的透明化④规范的治理结构。
\r\n
\r\n
30.C促进服务对象正常生活是指社会工作者向服务对象提供各种具体的帮助和服务,解决其困难、增强其能力,以帮助他们能正常生活,并且希望服务对象能以此为契机走出困境,走向正常的社会生活,并不再如此依赖于社会工作的帮助,即让个人及家庭能够承担起基本责任。
31.CDE这是一道典型的知识再现题,主要考查“精神治疗过程”这一知识点。治疗情境的建立、治疗关系的建立和治疗性对话,这是在实务中运用精神分析理论的显著特征。考查考生对于精神治疗过程的掌握,因为精神分析治疗过程是一个重温过往痛苦经验的过程。考生只要能够掌握精神治疗过程的特点就很容易选出正确答案。试题的备选答案中,A、B为干扰选项,考生若记不准精神治疗过程,但如果能够判断出“寻找治疗对象”为人本治疗模式的内容,“关注服务对象的行为修正”为认知行为。只要考生能够熟知精神治疗过程的含义,就能够作出正确选择。
32.BCD小组后期成熟阶段社会工作的任务包括:维持小组的良好互动;协助组员从小组中获得新的认知;协助组员把认知转变为行动;协助组员解决有关问题。
33.ACD
34.ADE非接触性研究是不直接接触研究对象而把握资料本质的研究技术。工作对象不受研究过程和场境的影响是其根本特征,现存统计资料分析、比较法和内容分析法是其常用技术。
35.ABC
36.ABDE个案管理的实施原则主要包括:(1)服务对象参与;(2)服务评估;(3)服务协调;(4)资源整合;(5)包裹式服务与专业合作;(6)服务监督。据此,应选ABDE。
37.ABCD
38.ABE督导应该教导有关“工作者本身的知识”并且提供专业性“建议和咨询”。题中,督导者发现社会工作者处理个案过程中发生了反移情,所以督导要协助社会工作者反思并提醒运用社会工作专业人员守则,并从专业角度发出警告信,提醒社会工作者注意自己的价值介入倾向。
39.BCE
40.BCE
41.ADE
42.BCE
43.ABCD
44.BCD
45.ABCD督导在社会工作中的重要意义有:(1)促进服务机构的正常运行。(2)提高服务质量。(3)促进服务人员成长。(4)促进专业发展。
46.ABC
47.ABCD《继承法》第五条规定,继承开始后,适用法定继承时,法定继承人并不是同时都参加继承,而是按照法律规定的先后顺序参加继承,即先由前一顺序的继承人继承,只有在无前一顺序继承人或前一顺序继承人全部丧失继承权或全部放弃继承权的情况下,才由第—顺序的继承人继承。第一顺序:配偶、子女、父母。丧偶的儿媳对公婆、丧偶的女婿对岳父母,尽了主要赡养义务的,作为第一顺序继承人。第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。郑阿姨的大儿子、小儿子有权继承另一半遗产,故选A、B。二儿媳尽了主要赡养义务,依然有权继承,C正确。孙子女、外孙子女不属于法定继承人的范围,但他们可以通过代位继承方式取得其祖父母、外祖父母的遗产。因为郑阿姨的儿子已去世,其女儿小萌可以通过代位继承获得遗产。故D正确。
\r\n
48.AB
49.BCDE
50.ADE
51.ABCE病态家庭结构的基本方式包括:(1)纠缠与疏离;(2)联合对抗;(3)三角缠;(4)倒三角。
52.ACDE
53.ABC
54.ABC
55.ABD学龄期儿童的行为问题主要表现为心理障碍、交往障碍和学习困难等问题。心理障碍是指学龄期儿童面对新环境而引起的心理上的紧张状态;交往障碍是指学龄期儿童在与父母、同伴及老师相处时出现了适应困难;学习困难是指智力正常的学龄期儿童在学习过程中出现了学习能力落后而导致成绩低下。
56.ABCD本题主要考查地区发展模式的特点。
57.BDE社会工作研究的方法包括调查研究、实验研究和非干扰性研究三大类。
58.ABE
59.ABE
60.BCDE个人所拥有的资源又可以分为个人资源和社会资源。2022-2023年湖北省襄樊市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.某社会工作机构最近发表了2015年年度报告,其中包含了机构履行社会责任和义务的情况,年度服务项目开展及社会工作者的工作表现,年度财务报告等内容。根据社会工作机构公信力展现的多元化交代要求,该机构仍需要在年度报告中补充的内容是()。
A.专业交代B.服务交代C.行政交代D.政治交代
2.社会工作研究不仅要遵循社会科学研究伦理,还要遵循社会工作专业伦理,社会工作者在开展一项研究时必须()
A.明确研究问题的必要性以体现研究的正当性
B.隐瞒研究者身份以保证获取资料的客观性
C.选取正面信息以鼓励被研究者成长
D.选取服务成功案例作为研究对象
3.小王是某医院的社会工作者,他打算为一些患白血病儿童的家长开办一个支持性小组。在小组开始阶段,小王的工作重点应是()。
A.引导组员制定整体目标
B.帮助组员建立信任关系
C.协助组员维持良性互动
D.协助组员解决相关问题
4.根据弗洛伊德的精神分析理论,人格失调时,治疗的焦点应放在()。
A.本我的强化B.自我的强化C.超我的强化D.防卫机制的强化
5.社会工作者小黄在一次会谈中了解到服务对象小王有暴力伤害室友的想法,但小王要小黄替他保密,小黄心里很矛盾,在处理这一问题时,小黄应当优先遵循的伦理原则是()。
A.隐私保密原则B.声明质量原则C.保护生命原则D.差别平等原则
6.
第
43
题
社会福利领域是一个()密集的行业。
7.小李在一次交通事故中受伤,造成下肢瘫痪,肇事方迟迟未予赔偿,治疗期间,小李欠下巨额外债,心情沮丧,也不愿意接受单位新的工作安排,从支持者角度,社会工作者应当()
A.鼓励小李面对现实,积极进行康复训练
B.与医院沟通,争取减免小李的医疗费用
C.与法院联系,起诉交通肇事者
D.建议小李多和朋友交流,改善不良情绪
8.社会工作研究的核心对象是()的问题或需要。
A.A.妇女群体B.残疾人士C.弱势群体D.流浪儿童
9.在小组工作的开始阶段,社会工作者处于小组的核心位置,其扮演的角色不包括()。
A.领导的角色B.鼓励的角色C.教育者的角色D.组织者的角色
10.改革开放后,中国人的生活水平不断提高,价值观念多元化,行为方式多样化。但是,尊老爱幼仍被视为美德,不孝敬老人仍为世人所谴责。这体现了社会环境的()。
A.多样性B.滞后性C.动态性D.稳定性
11.督导历程的最重要阶段是()。
A.准备期B.督导前期C.开展期D.工作期
12.社会工作研究者老姜采用实验研究,探讨在小组工作中,进行个人体验分享是否对提升组员的自尊产生效果。该研究中,个人体验分享属于()
A.实验组B.自变量C.因变量D.控制组
13.关于社会工作研究方法论的说法,正确的是()
A.马克思主义方法论符合社会工作整体视角的内涵
B.建构方法论符合社会工作研究的实务导向
C.实证方法论符合社会工作强调的“当时当地”的意境
D.反证方法论符合社会工作强调的服务双方平等合作的原则
14.
15.
第
16
题
认知发展阶段论的提出者是()。
16.
第
20
题
()是人与环境之间的中介点,也是连接个体与社会系统的联结点。
17.
第
7
题
当人格失调时,弗洛伊德理论认为应将治疗的焦点放在对()的强化上。
18.社会工作者为服务对象提供服务的过程体现的是()。
A.双方的平等合作
B.自上而下的给予与接受的关系
C.服务对象的从被动到主动参与的过程
D.资源拥有者对资源缺乏者的帮助和给予
19.
第
1
题
社会服务机构开展公共关系的主要方法有新闻稿、开记者会、接受采访和()。
20.
第
30
题
行动研究的类型不包括()。
21.根据《基金会管理条例》的有关规定,下列拟成立的基金会中,应当在民政部登记管理的是()。
A.原始资金超过1000万元的非公募基金会
B.拟由非内地居民担任法定代表人的基金会
C.拟由现职省部级国家工作人员兼任理事长的基金会
D.拟设立分支机构的基金会
22.访问是社会工作定性研究的重要方法,如果访问对象是家庭暴力、性侵害的受害方,研究者应该()。A.尽量将敏感话题放在访谈最后部分B.为研究对象提供支持C.对研究对象进行面质D.马上中断对研究对象的访问
23.
24.社会服务机构()是指为了实现战略规划,分阶段、分职能、分部门对机构的资源进行调配,以更有效率地实施战略计划、实现战略目标的执行性计划。
A.行动计划B.社会服务C.规划D.制度政策
25.
26.在某支持小组关于家庭关系的讨论中,有以下对话:小组成员甲:“我觉得生活压力太大了,每个月我要还3000多元的房贷,可我一个月才挣4000多一点,我觉得活得太累了。”小组成员乙:“我不明白人为什么不能活的轻松些,我也活得累,但我真不知道我为什么活这么累。”小组成员丙:“每个人都不想累,可是累可能就是生活本来的状况,我找不到解决的办法。”其他组员随后也议论纷纷,面对这种情况,社会工作者应该()。
A.及时进行小结B.摘述成员表述C.澄清小组目标D.适当自我表露
27.小组工作开始阶段,应建立鼓励全体组员,特别是弱势组员能够自我肯定、有所增权的()。
A.接纳结构B.沟通结构C.权利结构D.领导结构
28.()是构造社会工作理论的基础。
A.研究过程B.具体技术C.研究范式D.研究方法E.方法论
29.某社会工作研究中心应邀对一家社会福利机构进行评估,该研究中心综合评价了服务与机构使命的一致性、机构资金的使用情况、机构财务与信息的透明化、机构治理结构的规范化等方面,该研究中心实施的是对机构的()评估。
A.公信力B.财务C.服务满意度D.绩效
30.社会工作能促进服务对象的正常生活,对其理解正确的是()。
A.让公民获得基本权利B.为贫困者提供物质帮助C.让个人及家庭能够承担起基本责任D.让人们过上幸福生活
二、多选题(20题)31.一般来说,精神分析治疗过程可以分为()。
A.寻找治疗对象B.关注服务对象的行为修正C.营造治疗情境D.建立治疗关系E.开展治疗性对话
32.社会工作者老李在地震灾区为受灾的羌族农村妇女举办了“羌绣伴我行——妇女能力建设小组”,小组顺利进入后期成熟阶段,组员开始讨论未来羌绣的销售以及销售收入的管理。此时,老李要做的工作有()。
A.协助部分组员处理小组即将结束产生的离别情绪
B.协助组员维持小组中形成的行为模式和互助关系
C.引导组员共同努力解决羌绣销售市场开拓的难题
D.鼓励组员积极尝试去寻找和获取销售市场的信息
E.关注部分组员可能出现的异常行为和特殊的变化
33.我国的社会福利行政体系的特点在发生变化,主要表现为()。
A.强调科学发展观和“以人为本”的执政理念
B.某些领域的社会政策的主体呈现多元化趋势
C.从政府主导向政府——社会合作的社会福利行政模式发展
D.社会福利行政的专业化
E.社会福利行政运行方式呈现出多元主体互动的局面
34.非接触性研究常用技术包括()
A.比较法B.实验数据统计C.头脑风暴法D.现存统计资料分析E.内容分析法
35.
36.王先生文化程度较低,去年下岗失业在家,至今未找到工作。女儿在读大学,每年学费和生活费要一万多元。最近妻子又被查出患癌症,全家生活陷入极度困难状态,王先生也不知道能从何处得到帮助。社会工作者运用个案管理服务方法帮助王先生,他要做的工作包括()
A.和王先生一起讨论他遇到的问题
B.全面评估王先生的问题及需要
C.以照顾性服务为重点制定服务计划
D.加强与其他专业人员之间的合作
E.整合尽可能多的社区服务资源帮助王先生
37.教育性督导的具体内容包括()。
A.教导有关“服务对象群”的特殊知识
B.教导“社会服务机构”的知识
C.教导有关“社会问题”的知识
D.教导有关“工作过程”的知识
E.教导有关“社区资源”的知识
38.在一次督导会谈中,督导者发现社会工作者在处理某服务对象的父子沟通问题的个案时,偏袒儿子的反叛行为。在深入交谈后,又发现社会工作者把自己和父亲争执的经验带人辅导过程。督导者应该()。
A.协助社会工作者反思并提醒运用社会工作专业人员守则
B.立即终止社会工作者的服务
C.让社会工作者继续处理该服务对象的父子沟通问题
D.给社会工作者发出警告信
E.向机构反映情况
39.
40.
41.企业社会工作是社会工作开辟的一个新领域,并处于不断发展之中,其内容主要包括()。
A.通过辅导、服务和改善劳动关系维护职工的合法权益
B.对职工进行技术培训
C.与劳动就业管理部门、用人机构建立联系
D.帮助职工改善工作条件
E.帮助职工进行职业生涯设计
42.
43.社会工作价值观不仅仅是强调实践的信念,同时也包括基本的实践原则,它们引导社会工作者正确处理专业关系及服务中的各种处境。其实践原则主要包括()。
A.接纳B.非评判C.个别化D.保密E.专业性
44.社会工作者老周正在撰写社区居家养老服务项目的总结评估报告,准备提交给政府部门。该报告应包括的内容有()。
A.理论依据与文献分析资料
B.实际执行过程与任务完成情况
C.实施效果与项目目标实现情况
D.此类项目实施的改进建议
E.研究范式、研究方法与研究过程
45.督导在社会工作中的重要意义是()。
A.促进服务机构的正常运行B.提高服务质量C.促进服务人员成长D.促进专业发展E.提升自我潜能
46.刘女士事业后,丈夫经常以工作忙为由不回家,稍不如意就打骂妻子。刘女士考虑到孩子年幼,自己又没有工作,不想离婚,整天以泪洗面。她向社会工作者倾诉,但对未来改变缺乏信心。为促使其接受机构的服务,社会工作者目前应该做的工作有()。
A.给予刘女士及时的鼓励
B.与刘女士讨论并明确改变要求
C.向刘女士介绍机构的服务
D.对刘女士进行危机干预
E.找民政部门帮助解决家暴问题
47.郑阿姨中年丧偶,含辛茹苦将三个儿子拉扯成人。大儿子成年结婚后生下大孙子。大儿子、小儿子和母亲性格不合,很少与母亲来往,孝顺的二儿子因车祸身亡,二儿媳和其女小萌主动长期照料郑阿姨生活起居,大孙子也经常探望郑阿姨。郑阿姨生前订立遗嘱,将遗产的一半留给二儿媳。下列人员中,有权法定继承郑阿姨另一半遗产的有()
A.郑阿姨的大儿子B.郑阿姨的小儿子C.郑阿姨的二儿媳D.郑阿姨的孙女小萌E.郑阿姨的大孙子
48.服务对象老李有严重酒精依赖,屡教不改,洒醒后又十分后悔。社会工作者小张想尽各种办法也不见成效。一次偶然的机会,小张得知老李信佛后,且十分虔诚,她对老李说:“我替你去庙里求了一签,说你一生你只剩下三次喝醉的机会了,你赶快戒酒吧。”过了一段时间,老李告诉小张,他已经成功戒酒了,根据社会工作专业价值观和伦理,小张的上述言行()。
A.违背了社会工作专业伦理守则中的尊重原则
B.违背了社会工作专业伦理守则中的接纳原则
C.不违背社会工作专业伦理守则,重视了服务对象的文化背景
D.不违背社会工作专业伦理守则,相信服务对象有改善的能力
E.不违背社会工作专业伦理守则,通过多种方式促进服务对象的改变
49.在设计问卷的问题和答案时,要注意的问题是()。
A.问题应按顺序排列,主观题放在前面,客观题及个人背景放在后面
B.开放式问题应注意空间大小,封闭式问题应关注答案的穷尽性和互斥性
C.问题语言应简短明了,避免“双重涵义”与含混不清
D.题数适当,一般以被调查者在20—30分钟内完成为宜
E.问题应按顺序排列。熟悉、简单、对方感兴趣、封闭式的问题置于前面,行为、态度、敏感的问题放在后面
50.
三、多项选择(10题)51.
第
87
题
米纽秦具体总结了病态家庭结构的基本方式,包括()
52.
第
94
题
小组工作的过程与技巧有()。
53.
第
71
题
社会工作者的一般特征包括()。
54.
第
78
题
社会工作作为社会的一员,承担着()的社会责任。
55.学龄期儿童的行为问题主要表现在()等方面。
A.交往障碍B.学习困难C.能力障碍D.心理障碍E.语言障碍
56.
57.社会工作研究的方法包括()。
A.定量研究B.实验研究C.定性研究D.非干扰性研究E.调查研究
58.
第
65
题
认知行为理论中界定对服务对象问题看法的原则有()。
59.
第
80
题
心理社会治疗模式的特点包括()。
60.下列选项中关于社会支持理论的观点,说法正确的是()。
A.个人所拥有的资源可以分为个人资源和朋友资源
B.一个人所拥有的社会支持网络越强大,越能更好地应对各种来自环境的挑战
C.社会支持理论取向的社会工作强调通过干预个人的社会网络来改变其在个人生活中的作用
D.社会支持网络指的是一组个人之间的接触,通过这些接触,个人得以维持社会身份并且获得情绪支持、物质援助、服务和新的社会接触
E.社会支持是由社区、社会网络和亲密伙伴所提供的感知的和实际的工具性或表达性支持
参考答案
1.C
2.A作为社会工作与社会研究的交叉领域,社会工作研究显然必须遵循社会工作伦理和社会研究伦理。(一)研究选题的伦理一是注意研究正当性。即研究者选择的研究问题是否具有必要性,只有必要研究的问题才是有意义的和被认可的。二是留意实务应用性。即对某问题的研究应该有利于发展社会工作和实现社会工作目标。三是清楚经费来源。社会工作研究者应该注意经费来源是否合法清白,也应该考虑经费资助是否会影响研究的客观性和科学性。(二)社会工作的伦理一是恪守工作原则,包括尊重服务对象的自决权、提升其参与权、整体视角看待服务对象、弄清和开发服务对象的优势。二是注重社会公正,涉及直面负面歧视、重新认识差异、公平分配资源、挑战不公正的政策和实务、工作团结等方面。三是注重专业行为,体现为开发和保持工作技术和能力、不将技术用于非人道目的、依托整体视角行动、以同理和照顾等与他人发生联系、不损人利己、确保有能力提供合适服务、保密等。(三)社会研究的伦理不故意隐瞒身份或采用欺骗手段获取资料;收集资料在对方愿意的情况下进行;保持价值中立,不凭个人意志筛选运用信息;保证被研究者表达意见的权利和机会;不给被研究者带来危险和伤害;对被研究者私人资料予以保密,不随意泄露;研究成果客观全面地进行公开。
3.B小组开始阶段的工作重点。这个阶段小组工作的重点在于帮助小组组员之间建立信任关系。
4.B本我、自我、超我之间如果能够保持和谐平衡的状态,人格就是完善的。这样个人就能与他人建立良好的关系,愉快地工作。当人格失调时,人的活动就会出现问题。面对问题,弗洛伊德理论则将治疗的焦点放在对自我的强化上。弗洛伊德认为通过强化自我,使之更加独立于超我,扩展它的知觉领域,提高组织能力,使它能占有新的本我部分。
\n
5.C在社会工作实践中,保护生命原则高于其他所有伦理原则,社会工作者有义务保护受助者的生命,也包括保护其他人的生命。
6.D
7.A从支持者的角度来讲,社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自立自强、克服困难,即“助人自助”。在本案例中,社会工作者作为支持者,最应该做的是鼓励小李面对现实,克服困难,积极“自助”。因此正确答案为A。
【命题点拨】本题主要考查的是社会工作者的基本角色,学会实际应用。
8.C研究对象是社会问题或人们的需要,这些问题或需要可能涉及各类人群,但是弱势群体的问题或需要始终是社会工作研究的核心对象。
9.C小组工作的开始阶段,社会工作者需要扮演的角色有:领导者的责任和角色、鼓励者的责任和角色、组织者的责任和角色。
10.D社会环境的主要特点有多样性、复杂性、层次性、稳定性和变动性。其中,稳定性可以从微观和宏观两个方面来理解:①从微观来讲,如一个人所生活的具体家庭环境、所在社区的文化价值观念、风俗习惯等在一定时期是相对稳定的。②从宏观来讲,一个时代的制度、社会结构也具有相对的稳定性。正是这种环境的稳定性特征使得人类正常有序的生活成为可能。
11.D工作期是督导历程的最重要阶段。
12.B实验设计包含自变量和因变量、实验组和对照组(或控制组)、前测和后测三对要素。自变量就是实验刺激,因变量是受试者的反应。实验目的就是检验自变量对因变量的影响。如小组社会工作中,进行个人体验分享可以作为自变量,即实验刺激。小组社会工作可以了解该实验刺激是否对提升组员的自尊产生效果。
13.A与社会工作研究有关的方法论主要有实证主义方法论、反实证主义方法论、马克思主义方法论、建构主义方法论等。A项,马克思主义方法论的特点为:①基于纵向视角,客观世界必然是动态的;②注重事实与整体。其历史视角、动态取向与社会工作注重过程导向遥相呼应;将社会作为整体,与社会工作的整体视角的内涵比较吻合。B项,建构主义方法论强调事实是人们建构的并受环境影响,不同人对同一问题有自我结构,以及研究结果是主体互动而达到生成性理解,而社会工作正是强调服务双方秉持伙伴关系从而共同参与解决具体议题。C项,实证主义方法论大致呼应宏观社会工作方面的研究,其价值中立主张是社会工作研究伦理的基本要求;强调研究的实践功能,符合社会工作研究的实务导向性。D项,反实证主义方法论具有人文主义倾向,强调事物的不可重复性,较符合社会工作强调的“当时当地”的意境。
14.D
15.A
16.A
17.B本题主要考查弗洛伊德的精神分析理论的观点。
18.A服务对象反映的是把社会工作视为社会工作者向对方提供服务的过程,这种服务不是资源拥有者对资源缺乏者的给予,也不是自上而下的给予与接受的关系,更不是服务对象的被动参与。服务反映了二者之间的关系是平等关系,它表明的意思是为有困难、有需求的人服务是社会工作者的责任。
19.A主要考查社会服务机构开展公共关系的主要方法。
20.DD【解析】行动研究的类型有:
(1)行动者用科学方法对自己的行动进行研究。
(2)行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究。
(3)行动者对自己的实践进行批判性反思。
21.A国务院民政部门负责下列基金会、基金会代表机构的登记管理工作:
\r\n(一)全国性公募基金会;
\r\n(二)拟由非内地居民担任法定代表人的基金会;
\r\n(三)原始基金超过2000万元,发起人向国务院民政部门提出设立申请的非公募基金会;
\r\n(四)境外基金会在中国内地设立的代表机构。故选A。
\r\n
22.A本题考核的是定性研究过程中所采用的访问方法。定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行动态反思和调适,尽量设法让被研究对象把研究人员视为自己人。熟悉、简单、对方感兴趣、封闭式问题置于前面,行为、态度、敏感的问题放在后面,从而利于被调查者较快进入访问状态,提高访问的完整度。
23.A
24.A行动计划是指为了实现战略规划,分阶段、分职能、分部门对机构的资源进行调配,以更有效率地实施战略计划、实现战略目标的执行性计划。
25.A
26.BA,对组员发言中可能是散乱表达的信息进行小结,社会工作者通过若干要点的归纳,简明复述组员发言中主要观点和信息,使其具有条理性和逻辑性。B,当小组讨论中遇到以下情况时,需要社会工作者进行摘述:讨论段落结束时,讨论主题被岔开时;变换主题时;组员发言过长时;发言过于复杂或宽泛时;组员意见对立或争执很久时。D,适当自我表露,社会工作者可以有选择的将亲身经历、体会、态度和感受向组员坦白,向组员传递真诚,让组员感受到你的信任。通过这种信任关系情境建构,促使组员也能够坦诚自己的问题和需要,从而使得社会工作者和组员双方在组员问题和需求上达成共识。题中,小组的关于“家庭关系”的讨论主题被岔开,社会工作者应该进行摘述,引导回归到讨论主题。
\r\n
\r\n
27.C小组工作中社会工作者的任务之一就是塑造信任的小组气氛,其形成的相对稳定的小组关系结构主要包括:①沟通结构;②接纳结构;③权利结构;④领导结构;⑤角色结构。其中权利结构,即建立鼓励全体组员,特别是弱势组员能够自我肯定、有所增权的权利结构。
28.E
29.A公信力评估时确保社会服务机构诚信的一种制度安排,其功能在于帮助社会服务机构树立社会公信度,公信力评估主要是外部评估,是在政府或外界力量的要求下进行的额,包括对如下方面的评估:①资金的合理使用的运作②服务和活动与组织使命和宗旨保持一致③财务与信息的透明化④规范的治理结构。
\r\n
\r\n
30.C促进服务对象正常生活是指社会工作者向服务对象提供各种具体的帮助和服务,解决其困难、增强其能力,以帮助他们能正常生活,并且希望服务对象能以此为契机走出困境,走向正常的社会生活,并不再如此依赖于社会工作的帮助,即让个人及家庭能够承担起基本责任。
31.CDE这是一道典型的知识再现题,主要考查“精神治疗过程”这一知识点。治疗情境的建立、治疗关系的建立和治疗性对话,这是在实务中运用精神分析理论的显著特征。考查考生对于精神治疗过程的掌握,因为精神分析治疗过程是一个重温过往痛苦经验的过程。考生只要能够掌握精神治疗过程的特点就很容易选出正确答案。试题的备选答案中,A、B为干扰选项,考生若记不准精神治疗过程,但如果能够判断出“寻找治疗对象”为人本治疗模式的内容,“关注服务对象的行为修正”为认知行为。只要考生能够熟知精神治疗过程的含义,就能够作出正确选择。
32.BCD小组后期成熟阶段社会工作的任务包括:维持小组的良好互动;协助组员从小组中获得新的认知;协助组员把认知转变为行动;协助组员解决有关问题。
33.ACD
34.ADE非接触性研究是不直接接触研究对象而把握资料本质的研究技术。工作对象不受研究过程和场境的影响是其根本特征,现存统计资料分析、比较法和内容分析法是其常用技术。
35.ABC
36.ABDE个案管理的实施原则主要包括:(1)服务对象参与;(2)服务评估;(3)服务协调;(4)资源整合;(5)包裹式服务与专业合作;(6)服务监督。据此,应选ABDE。
37.ABCD
38.ABE督导应该教导有关“工作者本身的知识”并且提供专业性“建议和咨询”。题中,督导者发现社会工作者处理个案过程中发生了反移情,所以督导要协助社会工作者反思并提醒运用社会工作专业人员守则,并从专业角度发出警告信,提醒社会工作者注意自己的价值介入倾向。
39.BCE
40.BCE
41.ADE
42.BCE
43.ABCD
44.BCD
45.ABCD督导在社会工作中的重要意义有:(1)促进服务机构的正常运行。(2)提高服务质量。(3)促进服务人员成长。(4)促进专业发展。
46.ABC
47.ABCD《继承法》第五条规定,继承开始后,适用法定继承时,法定继承人并不是同时都参加继承,而是按照法律规定的先后顺序参加继承,即先由前一顺序的继承人继承,只有在无前一顺序继承人或前一顺序继承人全部丧失继承权或全部放弃继承权的情况下,才由第—顺序的继承人继承。第一顺序:配偶、子女、父母。丧偶的儿媳对公婆、丧偶的女婿对岳父母,尽了主要赡养义务的,作为第一顺序继承人。第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。郑阿姨的大儿子、小儿子有权继承另一半遗产,故选A、B。二儿媳尽了主要赡养义务,依然有权继承,C正确。孙子女、外孙子女不属于法定继承人的范围,但他们可以通过代位继承方式取得其祖父母、外祖父母的遗产。因为郑阿姨的儿子已去世,其女儿小萌可以通过代位继承获得遗产。故D正确。
\r\n
48.AB
49.BCDE
50.ADE
51.ABCE病态家庭结构的基本方式包括:(1)纠缠与疏离;(2)联合对抗;(3)三角缠;(4)倒三角。
52.ACDE
53.ABC
54.ABC
55.ABD学龄期儿童的行为问题主要表现为心理障碍、交往障碍和学习困难等问题。心理障碍是指学龄期儿童面对新环境而引起的心理上的紧张状态;交往障碍是指学龄期儿童在与父母、同伴及老师相处时出现了适应困难;学习困难是指智力正常的学龄期儿童在学习过程中出现了学习能力落后而导致成绩低下。
56.ABCD本题主要考查地区发展模式的特点。
57.BDE社会工作研究的方法包括调查研究、实验研究和非干扰性研究三大类。
58.ABE
59.ABE
60.BCDE个人所拥有的资源又可以分为个人资源和社会资源。2022-2023年湖北省襄樊市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.某社会工作机构最近发表了2015年年度报告,其中包含了机构履行社会责任和义务的情况,年度服务项目开展及社会工作者的工作表现,年度财务报告等内容。根据社会工作机构公信力展现的多元化交代要求,该机构仍需要在年度报告中补充的内容是()。
A.专业交代B.服务交代C.行政交代D.政治交代
2.社会工作研究不仅要遵循社会科学研究伦理,还要遵循社会工作专业伦理,社会工作者在开展一项研究时必须()
A.明确研究问题的必要性以体现研究的正当性
B.隐瞒研究者身份以保证获取资料的客观性
C.选取正面信息以鼓励被研究者成长
D.选取服务成功案例作为研究对象
3.小王是某医院的社会工作者,他打算为一些患白血病儿童的家长开办一个支持性小组。在小组开始阶段,小王的工作重点应是()。
A.引导组员制定整体目标
B.帮助组员建立信任关系
C.协助组员维持良性互动
D.协助组员解决相关问题
4.根据弗洛伊德的精神分析理论,人格失调时,治疗的焦点应放在()。
A.本我的强化B.自我的强化C.超我的强化D.防卫机制的强化
5.社会工作者小黄在一次会谈中了解到服务对象小王有暴力伤害室友的想法,但小王要小黄替他保密,小黄心里很矛盾,在处理这一问题时,小黄应当优先遵循的伦理原则是()。
A.隐私保密原则B.声明质量原则C.保护生命原则D.差别平等原则
6.
第
43
题
社会福利领域是一个()密集的行业。
7.小李在一次交通事故中受伤,造成下肢瘫痪,肇事方迟迟未予赔偿,治疗期间,小李欠下巨额外债,心情沮丧,也不愿意接受单位新的工作安排,从支持者角度,社会工作者应当()
A.鼓励小李面对现实,积极进行康复训练
B.与医院沟通,争取减免小李的医疗费用
C.与法院联系,起诉交通肇事者
D.建议小李多和朋友交流,改善不良情绪
8.社会工作研究的核心对象是()的问题或需要。
A.A.妇女群体B.残疾人士C.弱势群体D.流浪儿童
9.在小组工作的开始阶段,社会工作者处于小组的核心位置,其扮演的角色不包括()。
A.领导的角色B.鼓励的角色C.教育者的角色D.组织者的角色
10.改革开放后,中国人的生活水平不断提高,价值观念多元化,行为方式多样化。但是,尊老爱幼仍被视为美德,不孝敬老人仍为世人所谴责。这体现了社会环境的()。
A.多样性B.滞后性C.动态性D.稳定性
11.督导历程的最重要阶段是()。
A.准备期B.督导前期C.开展期D.工作期
12.社会工作研究者老姜采用实验研究,探讨在小组工作中,进行个人体验分享是否对提升组员的自尊产生效果。该研究中,个人体验分享属于()
A.实验组B.自变量C.因变量D.控制组
13.关于社会工作研究方法论的说法,正确的是()
A.马克思主义方法论符合社会工作整体视角的内涵
B.建构方法论符合社会工作研究的实务导向
C.实证方法论符合社会工作强调的“当时当地”的意境
D.反证方法论符合社会工作强调的服务双方平等合作的原则
14.
15.
第
16
题
认知发展阶段论的提出者是()。
16.
第
20
题
()是人与环境之间的中介点,也是连接个体与社会系统的联结点。
17.
第
7
题
当人格失调时,弗洛伊德理论认为应将治疗的焦点放在对()的强化上。
18.社会工作者为服务对象提供服务的过程体现的是()。
A.双方的平等合作
B.自上而下的给予与接受的关系
C.服务对象的从被动到主动参与的过程
D.资源拥有者对资源缺乏者的帮助和给予
19.
第
1
题
社会服务机构开展公共关系的主要方法有新闻稿、开记者会、接受采访和()。
20.
第
30
题
行动研究的类型不包括()。
21.根据《基金会管理条例》的有关规定,下列拟成立的基金会中,应当在民政部登记管理的是()。
A.原始资金超过1000万元的非公募基金会
B.拟由非内地居民担任法定代表人的基金会
C.拟由现职省部级国家工作人员兼任理事长的基金会
D.拟设立分支机构的基金会
22.访问是社会工作定性研究的重要方法,如果访问对象是家庭暴力、性侵害的受害方,研究者应该()。A.尽量将敏感话题放在访谈最后部分B.为研究对象提供支持C.对研究对象进行面质D.马上中断对研究对象的访问
23.
24.社会服务机构()是指为了实现战略规划,分阶段、分职能、分部门对机构的资源进行调配,以更有效率地实施战略计划、实现战略目标的执行性计划。
A.行动计划B.社会服务C.规划D.制度政策
25.
26.在某支持小组关于家庭关系的讨论中,有以下对话:小组成员甲:“我觉得生活压力太大了,每个月我要还3000多元的房贷,可我一个月才挣4000多一点,我觉得活得太累了。”小组成员乙:“我不明白人为什么不能活的轻松些,我也活得累,但我真不知道我为什么活这么累。”小组成员丙:“每个人都不想累,可是累可能就是生活本来的状况,我找不到解决的办法。”其他组员随后也议论纷纷,面对这种情况,社会工作者应该()。
A.及时进行小结B.摘述成员表述C.澄清小组目标D.适当自我表露
27.小组工作开始阶段,应建立鼓励全体组员,特别是弱势组员能够自我肯定、有所增权的()。
A.接纳结构B.沟通结构C.权利结构D.领导结构
28.()是构造社会工作理论的基础。
A.研究过程B.具体技术C.研究范式D.研究方法E.方法论
29.某社会工作研究中心应邀对一家社会福利机构进行评估,该研究中心综合评价了服务与机构使命的一致性、机构资金的使用情况、机构财务与信息的透明化、机构治理结构的规范化等方面,该研究中心实施的是对机构的()评估。
A.公信力B.财务C.服务满意度D.绩效
30.社会工作能促进服务对象的正常生活,对其理解正确的是()。
A.让公民获得基本权利B.为贫困者提供物质帮助C.让个人及家庭能够承担起基本责任D.让人们过上幸福生活
二、多选题(20题)31.一般来说,精神分析治疗过程可以分为()。
A.寻找治疗对象B.关注服务对象的行为修正C.营造治疗情境D.建立治疗关系E.开展治疗性对话
32.社会工作者老李在地震灾区为受灾的羌族农村妇女举办了“羌绣伴我行——妇女能力建设小组”,小组顺利进入后期成熟阶段,组员开始讨论未来羌绣的销售以及销售收入的管理。此时,老李要做的工作有()。
A.协助部分组员处理小组即将结束产生的离别情绪
B.协助组员维持小组中形成的行为模式和互助关系
C.引导组员共同努力解决羌绣销售市场开拓的难题
D.鼓励组员积极尝试去寻找和获取销售市场的信息
E.关注部分组员可能出现的异常行为和特殊的变化
33.我国的社会福利行政体系的特点在发生变化,主要表现为()。
A.强调科学发展观和“以人为本”的执政理念
B.某些领域的社会政策的主体呈现多元化趋势
C.从政府主导向政府——社会合作的社会福利行政模式发展
D.社会福利行政的专业化
E.社会福利行政运行方式呈现出多元主体互动的局面
34.非接触性研究常用技术包括()
A.比较法B.实验数据统计C.头脑风暴法D.现存统计资料分析E.内容分析法
35.
36.王先生文化程度较低,去年下岗失业在家,至今未找到工作。女儿在读大学,每年学费和生活费要一万多元。最近妻子又被查出患癌症,全家生活陷入极度困难状态,王先生也不知道能从何处得到帮助。社会工作者运用个案管理服务方法帮助王先生,他要做的工作包括()
A.和王先生一起讨论他遇到的问题
B.全面评估王先生的问题及需要
C.以照顾性服务为重点制定服务计划
D.加强与其他专业人员之间的合作
E.整合尽可能多的社区服务资源帮助王先生
37.教育性督导的具体内容包括()。
A.教导有关“服务对象群”的特殊知识
B.教导“社会服务机构”的知识
C.教导有关“社会问题”的知识
D.教导有关“工作过程”的知识
E.教导有关“社区资源”的知识
38.在一次督导会谈中,督导者发现社会工作者在处理某服务对象的父子沟通问题的个案时,偏袒儿子的反叛行为。在深入交谈后,又发现社会工作者把自己和父亲争执的经验带人辅导过程。督导者应该()。
A.协助社会工作者反思并提醒运用社会工作专业人员守则
B.立即终止社会工作者的服务
C.让社会工作者继续处理该服务对象的父子沟通问题
D.给社会工作者发出警告信
E.向机构反映情况
39.
40.
41.企业社会工作是社会工作开辟的一个新领域,并处于不断发展之中,其内容主要包括()。
A.通过辅导、服务和改善劳动关系维护职工的合法权益
B.对职工进行技术培训
C.与劳动就业管理部门、用人机构建立联系
D.帮助职工改善工作条件
E.帮助职工进行职业生涯设计
42.
43.社会工作价值观不仅仅是强调实践的信念,同时也包括基本的实践原则,它们引导社会工作者正确处理专业关系及服务中的各种处境。其实践原则主要包括()。
A.接纳B.非评判C.个别化D.保密E.专业性
44.社会工作者老周正在撰写社区居家养老服务项目的总结评估报告,准备提交给政府部门。该报告应包括的内容有()。
A.理论依据与文献分析资料
B.实际执行过程与任务完成情况
C.实施效果与项目目标实现情况
D.此类项目实施的改进建议
E.研究范式、研究方法与研究过程
45.督导在社会工作中的重要意义是()。
A.促进服务机构的正常运行B.提高服务质量C.促进服务人员成长D.促进专业发展E.提升自我潜能
46.刘女士事业后,丈夫经常以工作忙为由不回家,稍不如意就打骂妻子。刘女士考虑到孩子年幼,自己又没有工作,不想离婚,整天以泪洗面。她向社会工作者倾诉,但对未来改变缺乏信心。为促使其接受机构的服务,社会工作者目前应该做的工作有()。
A.给予刘女士及时的鼓励
B.与刘女士讨论并明确改变要求
C.向刘女士介绍机构的服务
D.对刘女士进行危机干预
E.找民政部门帮助解决家暴问题
47.郑阿姨中年丧偶,含辛茹苦将三个儿子拉扯成人。大儿子成年结婚后生下大孙子。大儿子、小儿子和母亲性格不合,很少与母亲来往,孝顺的二儿子因车祸身亡,二儿媳和其女小萌主动长期照料郑阿姨生活起居,大孙子也经常探望郑阿姨。郑阿姨生前订立遗嘱,将遗产的一半留给二儿媳。下列人员中,有权法定继承郑阿姨另一半遗产的有()
A.郑阿姨的大儿子B.郑阿姨的小儿子C.郑阿姨的二儿媳D.郑阿姨的孙女小萌E.郑阿姨的大孙子
48.服务对象老李有严重酒精依赖,屡教不改,洒醒后又十分后悔。社会工作者小张想尽各种办法也不见成效。一次偶然的机会,小张得知老李信佛后,且十分虔诚,她对老李说:“我替你去庙里求了一签,说你一生你只剩下三次喝醉的机会了,你赶快戒酒吧。”过了一段时间,老李告诉小张,他已经成功戒酒了,根据社会工作专业价值观和伦理,小张的上述言行()。
A.违背了社会工作专业伦理守则中的尊重原则
B.违背了社会工作专业伦理守则中的接纳原则
C.不违背社会工作专业伦理守则,重视了服务对象的文化背景
D.不违背社会工作专业伦理守则,相信服务对象有改善的能力
E.不违背社会工作专业伦理守则,通过多种方式促进服务对象的改变
49.在设计问卷的问题和答案时,要注意的问题是()。
A.问题应按顺序排列,主观题放在前面,客观题及个人背景放在后面
B.开放式问题应注意空间大小,封闭式问题应关注答案的穷尽性和互斥性
C.问题语言应简短明了,避免“双重涵义”与含混不清
D.题数适当,一般以被调查者在20—30分钟内完成为宜
E.问题应按顺序排列。熟悉、简单、对方感兴趣、封闭式的问题置于前面,行为、态度、敏感的问题放在后面
50.
三、多项选择(10题)51.
第
87
题
米纽秦具体总结了病态家庭结构的基本方式,包括()
52.
第
94
题
小组工作的过程与技巧有()。
53.
第
71
题
社会工作者的一般特征包括()。
54.
第
78
题
社会工作作为社会的一员,承担着()的社会责任。
55.学龄期儿童的行为问题主要表现在()等方面。
A.交往障碍B.学习困难C.能力障碍D.心理障碍E.语言障碍
56.
57.社会工作研究的方法包括()。
A.定量研究B.实验研究C.定性研究D.非干扰性研究E.调查研究
58.
第
65
题
认知行为理论中界定对服务对象问题看法的原则有()。
59.
第
80
题
心理社会治疗模式的特点包括()。
60.下列选项中关于社会支持理论的观点,说法正确的是()。
A.个人所拥有的资源可以分为个人资源和朋友资源
B.一个人所拥有的社会支持网络越强大,越能更好地应对各种来自环境的挑战
C.社会支持理论取向的社会工作强调通过干预个人的社会网络来改变其在个人生活中的作用
D.社会支持网络指的是一组个人之间的接触,通过这些接触,个人得以维持社会身份并且获得情绪支持、物质援助、服务和新的社会接触
E.社会支持是由社区、社会网络和亲密伙伴所提供的感知的和实际的工具性或表达性支持
参考答案
1.C
2.A作为社会工作与社会研究的交叉领域,社会工作研究显然必须遵循社会工作伦理和社会研究伦理。(一)研究选题的伦理一是注意研究正当性。即研究者选择的研究问题是否具有必要性,只有必要研究的问题才是有意义的和被认可的。二是留意实务应用性。即对某问题的研究应该有利于发展社会工作和实现社会工作目标。三是清楚经费来源。社会工作研究者应该注意经费来源是否合法清白,也应该考虑经费资助是否会影响研究的客观性和科学性。(二)社会工作的伦理一是恪守工作原则,包括尊重服务对象的自决权、提升其参与权、整体视角看待服务对象、弄清和开发服务对象的优势。二是注重社会公正,涉及直面负面歧视、重新认识差异、公平分配资源、挑战不公正的政策和实务、工作团结等方面。三是注重专业行为,体现为开发和保持工作技术和能力、不将技术用于非人道目的、依托整体视角行动、以同理和照顾等与他人发生联系、不损人利己、确保有能力提供合适服务、保密等。(三)社会研究的伦理不故意隐瞒身份或采用欺骗手段获取资料;收集资料在对方愿意的情况下进行;保持
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