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文档简介
2022-2023年甘肃省张掖市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)专项练习(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.()是社会服务方案的首要基础。A.界定总目标B.建立目标的优先次序C.问题的认识和需要评估D.决定资源需求
2.通过帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足,促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组组员的发展目标,是()的宗旨。A.成长小组B.治疗小组C.教育小组D.支持小组
3.小高是社会工作专业毕业的大学生,进入某一福利机构工作不久,他所掌握的社会工作知识匮乏,在其工作所要求的知识、态度和技能等方面表现不称职,而老李是这一社会福利机构的资深社会工作师,老李对小高进行督导,主要目的是为了解决小高的知识匮乏问题,提高他的专业知识和技能,那么老李对小高的督导应该体现社会工作督导中的()功能。A.行政的功能B.教育的功能C.支持的功能D.管理的功能E.监管的功能
4.关于个案工作中人本治疗模式的正确说法是()。A.自我概念只包括服务对象对自己的知觉和评价以及对环境的知觉和评价两部分
B.把个案工作的重点放在服务对象自身品格和态度的培养上
C.有效的辅导是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰
D.服务对象的自我概念与真实经验之问的冲突加剧会引发其极大的困扰和不安
5.小月今年刚刚大学毕业便在一家不错的企业谋到了自己喜欢的岗位,本来兴冲冲的她已经工作3个月了,却仍旧觉得这里不属于自己,同事之间有些冷漠,也没有交到知心好友。她时常怀念大学宿舍姐妹之间的情谊,但是如今大家也早已各奔东西了。依据阿尔德弗尔的ERG理论,小月目前迫切需求的是()
A.关系需要B.成长需要C.归属与爱的需要D.尊重需要
6.国际经验表明,社会工作要在一个国家和地区得到健康发展,必须走职业化、专业化、本土化的道路。社会工作要走专业化之路,就是要借鉴国际社会工作专业发展的经验,使社会工作服务有更多的专业性和专业技术含量,更好地满足()
A.社会工作者的需要B.社会工作者的专业性C.服务对象的需要D.本土社会服务的需要
7.《中华人民共和国残疾人保障法》规定,国家举办的各类升学考试、职业资格考试和任职考试,有盲人参加的,应当为盲人提供盲文试卷、电子试卷或者由专门的工作人员予以协助。这体现了残疾人享有()。A.教育权B.劳动权C.文化生活权D.环境友好权
8.我国《婚姻法》规定的结婚年龄是()。
A.男不得早于20周岁,女不得早于18周岁、
B.男不得早于22周岁,女不得早于20周岁
C.男不得早于25周岁,女不得早于22周岁
D.男不得早于25周岁,女不得早于23周岁
9.社会服务方案的首要基础是()。
A.问题认识和需要评估B.目标制订C.方案安排D.考虑服务的评估
10.接受求助对象的申请,把有需要的求助对象纳入工作程序中的过程。在社会工作程序中被称为()。
A.结案B.申请与接案C.转介D.转案
11.在工作过程中,社会工作者与服务对象之外的其他机构或个人之间的关系是()。A.多方协作、共同努力
B.毫无关系
C.社会工作者是绝对的领导,其他机构或个人是下属
D.所有相关者都必须亲临现场
E.大家一起工作,没有什么分工
12.社会服务机构能在短时间内快速筹款的方式是()。A.项目申请B.私人恳请C.电话劝募D.特别事件筹资活动
13.很多小组需要从赞助机构中获得资金、场所以及人力支持等方面的资源.但在寻求支持的过程中最需要注意的主要事项是()。
A.了解赞助机构工作计划
B.了解赞助机构人事安排
C.了解赞助机构可能会给小组带来哪些影响和限制
D.了解赞助机构发展历史
14.某社区社会工作者小常在进行家访时,了解到李大妈因不堪丈夫毒打,产生了自杀念头,针对这种情况小常应采取的做法是()
A.根据保密原则,不向任何人透露李大妈的自杀想法
B.根据自决原则,不再劝说李大妈放弃自杀的念头
C.立即通知李大妈的家属和主治医生,做好防范措施
D.暗示李大妈的家属和主治医生,如果李大妈有异常情况要加以关注
15.通常来讲,社会工作专业的服务对象主嘤是社会中的弱势群体。他们面临的困难是多方面的,社会工作服务的目标是多元化的,社会工作者的角色也是多元化的。社会工作者从事的以下活动中,()属于支持者的职责。
A.提供物质帮助B.提供心理慰藉C.增强服务对象权能D.提供政策支持
16.不适应社会环境,或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群,适合组建的小组为()。A.成长小组B.治疗小组C.教育小组D.支持小组
17.根据《中华人民共和国婚姻法》,下列情形中,不符合结婚自愿的是()。A.张燕的父母因贪图钱财,收了大笔彩礼,害怕退婚被报复而强迫张燕同同村的李某结婚.
B.张燕不顾父母的反对坚持同意与李某结婚
C.张燕因父母生病,没钱医治,而答应同同村的李某结婚
D.张燕上大学之前,跟同村的李某有约定,李某出钱供张燕上大学,毕业后张燕同李某结婚,张燕为了这个约定同李某结婚
18.了解社区文化特色不仅有利于激发社区居民的参与热情,而且有利于更加深入地了解社区。下列内容中最能体现社区文化特色的是()。A.居民的总体特征B.居民的生活习惯C.社区的社会服务D.社区的自然环境
19.埃里克森通过引入()因素来发展了弗洛伊德的发展阶段理论,把人的发展划分为八个阶段。
A.社会文化因素B.社会发展阶段因素C.历史因素D.现代化因素E.教育因素
20.社会工作是一种专业助人活动,()是它的第一个特点。A.专业助人B.专业价值C.专业方法D.注重实践
21.吃饭和喝水这样的需要属于()。
A.心理需要B.生理需要C.社会需要D.认知需要
22.老张年老体弱,无力耕种承包的田地,只得让儿子小张耕种。根据《老年权益保障法》,小张耕种父亲老张田地的收入应当()。
A.归小张所有B.归老张所有C.由老张和小张平分D.由老张和小张决定分配
23.在小组工作中,()关注小组中组员与小组和社会环境间的关系,希望通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人和社会功能的目的。A.社会策划模式B.地区发展模式C.社区照顾模式D.发展模式E.互动模式
24.组员的招募及遴选步骤不包括()。A.招募成员B.遴选和评估C.确定组员D.确定工作目标
25.社会服务机构的管理者在沟通方面扮演非常重要的角色,不包括()。A.上情上达B.与同事协调C.下情上达D.向公众交待
26.下列属于定性研究特点的是()。A.对研究发现作推论B.先有研究假设,后收集资料验证C.注重研究对象的个别性和特殊性D.以演绎法为主要的研究策略
27.()注重任务目标的实现,以解决实质社会问题为主要工作取向。
A.地区发展模式B.社区行动模式C.社区照顾模式D.社会策划模式
28.定性研究以()为基础。A.危机介入理论B.经典条件作用理论C.人本心理学D.反实证主义方法论E.实证主义方法论
29.根据马斯洛需要层次论,下列需要中,属于“安全的需要”的有()。A.自信心B.成就感C.避免职业病的侵袭D.宗教信仰
30.社会工作研究的两个范式是()。A.问卷调查和观察法B.抽样调查和个案研究C.定量研究和定性研究D.实地研究和实验研究E.抽样调查和实验研究
二、多选题(20题)31.劳动争议的处理程序包括()。A.协商B.调解C.仲裁D.诉讼E.和解
32.阿尔德弗尔的需要理论强调()。A.需要是有层次的
B.需要是不分层次的
C.当某种需要得到满足后,个体可能去追求更高层次的需要,也可能没有这种上升的趋势
D.某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不一定减弱,还可能会增强
E.某种需要在得到满足后就会减弱
33.社会工作者运用地区发展模式开展社区工作的目的是()。
A.指向社区的未来发展趋势
B.开展非正式的照顾
C.提高他们及地区团体对社区的认同
D.鼓励他们通过自助和互助解决社区问题
E.寻找、比较并选择比较好的方案
34.互动模式的理论基础主要源于()。A.小组动力学理论B.精神医学C.发展心理学D.民主论E.社会关系和社会结构理论
35.小贝夫妻俩自从有了孩子之后,一直磕磕碰碰,小贝总是抱怨自己既要工作又要照顾孩子,感到很累;丈夫则认为有了孩子之后小贝变得婆婆妈妈,爱抱怨。根据家庭生命周期理论,社会工作者的下列做法,正确的有()。
A.帮助小贝学习母亲角色
B.帮助小贝丈夫学习父亲角色
C.帮助小贝夫妻俩形成家庭规则
D.帮助小贝夫妻俩调整夫妻角色
E.帮助小贝夫妻俩回忆之前的幸福时光
36.心理社会治疗模式中的分类诊断是对服务对象问题的()的影响因素作出判断。A.生理B.心理C.学校D.社会E.教育
37.下列关于定性研究和定量研究的特点的说法中正确的是()
A.定量研究的逻辑方法是归纳法
B.在定性研究中,理论往往是研究结果的提炼产品
C.在定量研究中,资料是非整体的,结果具有一般性
D.在定量研究中,研究者是旁观者
E.定性研究适用于探讨变量之间的关系
38.社会服务机构的管理者在沟通方面扮演着()等重要角色。A.下情上达B.对自己负责C.上情下达D.与同事协调E.向公众交代
39.社会工作者处理困境的经验包括()。
A.沉着冷静,从局外人的立场看待面临的价值冲突
B.运用社会工作专业知识与技巧
C.明确解决伦理困境的价值优先序列
D.参照相关案例
E.运用日常生活中的社会经验
40.整合感情纽带和行为控制两个变量,可以得出的四种家庭教养模式是()。A.权威型B.温和型C.纵容型D.合作型E.专制型
41.治疗性的青少年社会工作除了为在身体、情绪、精神等方面功能失调以及社会人际适应不良的青少年提供的治疗性服务外,还可()。
A.为青少年组织文化、体育、娱乐等活动
B.提供就学或生活补助,以帮助困难家庭的青少年正常成长
C.为被忽略或虐待的青少年提供保护服务
D.为有需要的青少年提供安全保护、收容服务及安置服务
E.为犯罪青少年及过失青少年提供矫正服务,尤其注重社区层面的服务提供
42.特别事件筹资活动是社会服务机构筹资的一种重要方法,这里的特别事件包括()。
A.影响个人发展的重要事件B.重大历史事件C.重大灾害发生D.社会危机事件E.机构纪念活动
43.理想的结案包括社工和案主()。A.遵循服务协议
B.完成了预定的目标
C.能一起回顾取得的进步
D.澄清结案的理由
E.有计划地把这种专业的助人过程推向成功的终点
44.个案工作中经常采用的评估方法有()。
A.由社会工作者评估服务工作的开展状况
B.由社会工作同行评估服务工作的开展状况
C.由服务对象的亲属评估服务工作的开展状况
D.由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况
E.由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度
45.李某到一家社会服务机构工作,主要负责机构的财务管理,一般而言,社会服务机构的主要资金来源包括()。
A.政府资助B.社会捐助C.国际援助D.商业交易E.服务收费
46.普通研究报告的主要构成部分一般包括()。A.标题B.研究问题、目标和意义C.写作提纲D.方法E.发现
47.关于个案研究的说法,正确的有()。
A.个案研究花费时间不多
B.个案研究的资料收集手段多样化
C.个案研究的发现不能进行推论
D.强调对事件的真相做深入的考察
E.个案研究应严格参照操作步骤要求
48.工作开始阶段,社会工作者的任务主要有()。
A.制定小组规范B.塑造信任的小组气氛C.协调和处理冲突D.协助组员重新建构小组E.形成相对稳定的小组关系结构
49.社会工作者针对某社交障碍患者开展的个案服务工作,历时半年取得比较好的效果,社会工作机构需要对服务的影响进行考核,可以运用的考核评估方式有()。
A.行为评估B.问卷评估C.心理咨询D.心理测量E.价值评估
50.关于个案管理的实施原则,下列说法正确的是()。A.服务对象单纯接受规划好的服务,无需参与整个个案管理过程
B.个案管理者要尽可能掌握满足服务对象需求的各方面资源,并整合运用
C.个案管理者的协调能力要多于照顾技巧
D.个案管理者的照顾技巧要多于协调能力
E.个案管理者在资源运用时,要具有一定的成本意识
三、案例分析题(2题)51.小青随父母到外地读书。她在家乡读书时成绩良好,也很活泼可爱。但到了新环境中成为插班生后,她因家境贫寒屡屡受到同学们的嘲笑,一些同学经常欺负她。小青开始越来越不喜欢上学,每次去学校都提心吊胆,上课也不能集中注意力,经常被老师批评。因此,她开始经常逃学。问题:1.结合案例分析小青常见的逃学原因和特点。2.可采取哪些措施解决小青面临的问题?
52.李太太两年前生下一个男孩,不幸的是,小孩出生后被诊断为先天性脑瘫儿童。这让原本年龄就比较大而且很期待有小孩的李先生没有办法接受,所以对于儿子他一直存在抗拒,没有什么感情。他曾经想放弃这个孩子,但妻子没有同意。李太太下决心要好好抚养这个孩子,但一个人的力量有限,她常常为照顾孩子与丈夫吵架。作为社会工作者,请你为李先生一家提供服务。问题:1.在上述案例中,李先生一家面临的主要困境有哪些?2.针对李先生一家目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?
参考答案
1.C问题的认识和需要评估是社会服务方案的首要基础。故选C。
2.C教育小组的宗旨在于,通过帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足,促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组组员的发展目标。
3.B
4.D自我概念包括服务对象对自己的知觉和评价、对自己与他人关系的知觉和评价以及对环境的知觉和评价三个部分,故A项说法错误。人本治疗模式把个案辅导工作的中心集中在社会工作者自身品格和态度的培养上,故B项说法错误。有效的辅导方式不是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰,而是创造一种有利的辅导环境让服务对象接近自己的真实需要,变成一个能够充分发挥自己潜在能力的人,故C项说法错误。
5.A阿尔德弗尔提出ERG理论,把人的需要分成三类,即生存需要(E)、关系需要(R)和成长需要(G)。关系需要是指发展人际关系的需要。这种需要通过工作中或工作以外与其他人的接触和交往得到满足。题干中小月在新工作中觉察到同事之间的冷漠,也没有交到知心朋友,且大学时的好友也因毕业而不能时常联系见面,最迫切的需要是发展人际关系,显而易见属于阿尔德弗尔的关系需要。选项C、D属于马斯洛需求层次理论的基本需求,与题干无关。
6.C社会工作要走专业化之路,就是要借鉴国际社会工作专业发展的经验,使社会工作服务有更多的专业性和专业技术含量,更好地满足服务对象的需要。
7.D残疾人合法权益包括康复权、教育权、劳动权、文化生活权、社会福利权、环境友好权。其中《中华人民共和国残疾人保障法》对环境友好权规定的内容有:国家和社会应当采取措施,逐步完善无障碍设施,推进信息交流无障碍,为残疾人平等参与社会生活创造无障碍环境。具体包括四层含义:①无障碍设施的建设和改造;②信息交流无障碍;③公共服务无障碍;④政治参与无障碍。其中信息交流无障碍的规定是:①国家采取措施,为残疾人信息交流无障碍创造条件;②各级人民政府和有关部门应当采取措施,为残疾人获取公共信息提供便利;③国家和社会研制、开发适合残疾人使用的信息交流技术和产品;④国家举办的各类升学考试、职业资格考试和任职考试,有盲人参加的.,应当为盲人提供盲文试卷、电子试卷或者由专门的工作人员予以协助。
8.B我国《婚姻法》对结婚的必备条件的规定是:(1)结婚必须男女双方完全自愿,不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉;(2)必须达到法定婚龄。目前的规定是,男不得早于22周岁,女不得早于20周岁,晚婚晚育应予鼓励。
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9.A问题认识和需要评估是社会服务方案的首要基础,一个全面性的问题认识和需求评估过程主要包括认识社区问题、寻求解决这些问题的资源,根据问题的严重性和服务的重要性排列优先次序,开展方案策划和提供服务。
10.B社会工作通常所说的申请与接案,即接受求助对象的申请,并且把有需要的求助者纳入个案工作的工作程序中。故选B。
11.A
12.C电话劝募,是招募志愿者或者雇用专门人员,在紧凑的时间(通常2~4周)内密集电话拜访,传达简单易懂的筹资信息,并在短时间内快速筹款的方式。这种方式相对而言成本较低,尤其是让志愿者通话交谈,使潜在捐款人感到心里舒适,并认为志愿者也是为公益事业付出时间参与筹资,而不是为了赚钱而打电话。
13.C在寻求赞助机构特别是企业的支持时,需要了解这种支持可能会给小组工作带来的某些影响和限制。故选C。
14.C根据危机介入及时处理原则,由于危机的意外性强、造成的危害性大,而且时间有限。因此需要社会工作者及时接案、及时处理,尽可能减少对服务对象及其周围他人的伤害,抓住有利的、可改变的时机。
15.C
16.B治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境,或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。治疗小组对社会工作者的素质要求比较高,不仅要求其具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能,还要具备一定的心理学、医学等方面的学术训练和临床经验。
17.A《中华人民共和国婚姻法》规定,结婚的必备条件之一即结婚必须男女双方完全自愿,不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉。
18.B每一个社区都有它的发展历史,并在发展过程中形成文化特色。最能体现社区文化特色的是居民的生活习惯。
19.A
20.A社会工作是一种专业助人活动,专业助人是它的第一个特点。
21.B生理需要是人类维持自身生存的最基本需要,包括衣、食、住、行等方面的需要。如果这些需要得不到满足,人类的生存就成了问题。
\n
22.B我国《老年人权益保障法》规定,老年人享有财产所有权,即老年人作为财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。老年人有权依法处分个人的财产,子女或者其他亲属不得干涉,不得强行索取老年人的财物。
23.E
24.D组员的招募及遴选其步骤主要包括:招募成员、遴选和评估、确定组员。
25.A社会服务机构的管理者在沟通方面扮演非常重要的角色,包括上情下达、下情上达、与同事协调、向公众交待等。
26.C受反实证主义方法论的影响,定性研究注重研究对象的个别性和特殊性,所以C是正确答案,其他各项都是定量研究的特点,所以清楚区分定性研究和定量研究的不同特征是正确回答本题的关键。
27.D
28.D
29.C安全需要是人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁、避免职业病的侵袭、解除严酷的监督等方面的需要。马斯洛认为,整个有机体是一个追求安全的机制,人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求安全的工具。
30.C
31.ABCD劳动争议实行协商、调解、仲裁和诉讼等处理程序。《劳动争议调解仲裁法》规定:发生劳动争议,劳动者可以与用人单位协商,也可以请工会或者第三方共同与用人单位协商,达成和解协议。发生劳动争议,当事人不愿协商、协商不成或者达成和解协议后不履行的,可以向调解组织申请调解;不愿调解、调解不成或者达成调解协议后不履行的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁;对仲裁裁决不服的,除该法另有规定的外,可以向人民法院提起诉讼。
32.ACD
33.CD
34.ACE互动模式下的小组工作,其理论基础主要源于发展心理学、社会关系和社会结构理论、小组动力学理论。
35.ABD家庭生命周期理论为社会工作者正确评估家庭成员在不同家庭发展阶段的需求提供基本的逻辑框架,也为社会工作者协助家庭成员解决不同发展阶段的问题提供必要的指导。根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务,可以把家庭生命周期分为8个阶段:家庭组成阶段、学前子女家庭阶段、学龄子女家庭阶段、青少年家庭阶段、子女独立家庭阶段、家庭调整阶段、中年夫妇家庭阶段以及老年人庭阶段。当然,每个阶段家庭成员面临的任务和要求是不同的。在学前子女家庭阶段,主要人物和要求是学习父亲和母亲的角色;调整夫妻的角色。题中ABD三项符合题意。
\n
36.ABD心理社会治疗模式中的分类诊断是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出判断。
37.BCD定量研究的逻辑方法是演绎法。定量研究适用于研究问题已有大量资料、资料收集相对容易、需要探讨变量关系、宏观层面的大规模的调查与预测等场合。
38.ACDE沟通是指通过各种渠道,传播消息、事实、观念、感觉和态度,来达到共同了解的活动。沟通在各项管理功能中都占有重要的地位。社会服务机构的管理者在沟通方面扮演着非常重要的角色,包括上情下达、下情上达、与同事协调、向公众交代等。
39.AC
40.ACE
41.BCDE
42.CDE特别事件是社会服务机构通过对特殊事件的服务,引起社会大众对机构和相关事件的关注。这些特别事件包括重大灾害发生、社会危机事件、机构纪念活动等。一般通过召开记者会、研讨会、展览会、义卖会、演唱会等活动,提高社会服务机构与目标民众的接触机会,增加组织的筹款金额。
\n
43.ABCDE
44.BDE评估可以采取不同的方法,个案工作中经常采用的评估方法有:①由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度;②由社会工作同行评估服务工作的开展状况;③由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况。
\n
45.ABDE\n此题暂无解析
\n
46.ABDE普通研究报告应该体现完整的内容结构,主要包括:标题、研究问题以及目标和意义、文献回顾、方法、发现、讨论和建议。
47.BCD
48.ABE在工作开始阶段,小组工作的重点在于帮助小组组员之间建立信任关系。因此
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