创文明城市做文明市民演讲稿简短创文明城市的演讲稿(二篇)

创文明城市做文明市民演讲稿简短创文明城市的演讲稿(二篇)推举创文明城市做文明市民演讲稿简短一

大家好！今日我演讲的题目是“播种文明，收获甜蜜”。

一年一度的“品山楂果”班会已经成为我们xx中人的一个固定节日，一段属于我们xx中人的美妙记忆。当昨晚品尝甜蜜的山楂果时，我们应当为自己鼓掌。这番甜蜜的收获，正得益于我们大家播种的文明。只有大家都爱惜校园，人人遵规守纪，才会让这校园文明之果齿颊留香。

那么我们的言行是否有文明的死角呢？在我们身边，在一局部同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的在校内总能见到与漂亮校园极不和谐的垃圾；总有同学在教室走廊上推推搡搡，起哄大闹；校园内局部同学出口成脏，且不以为意；少数同学如厕后不冲，洗漱后不关水龙头；有同学过度消费，攀比吃穿；还有个别同学无视校门戒备线，随便攀爬学校围栏，进出校门不下自行车；甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。可见，文明与陋俗的冲突严峻存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。

我校作为山西省首批示范类高中，除了骄人的高考成绩，假如没有与之相适应的精神状态、环境气氛和文明行为，就难以成为校园先锋。作为三晋名校我校首先应当是一所文明学校。文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了文明习惯的养成，而这恰恰从本质上表达一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。学生唯有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，制造出优良的学习成绩。

文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人；文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，他不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，由于他懂得把美妙留给大家；文明的学生，肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、铺张水电……而且会劝阻、制止破坏行为；文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度；文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会懂得感恩师长的教育，他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架。宏大的德国诗人歌德说：“一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。”盼望大家能在镜子里看到自己最漂亮的容貌和最美妙的心灵。从自我做起，从小事做起，争当文明学生，争创文明校园!

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们布满激情，我们追求成长和长才，在这个过程中，让我们播种文明、亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。让文明礼仪之花在我们xx一中到处盛开。

我的演讲完毕，感谢大家！

536班全体同学

xx年10月20日

推举创文明城市做文明市民演讲稿简短二

文明之手编织和谐校园

敬重的各位教师、亲爱的同学们：

大家好！

我来自渔光小学五年级2班的陈镜羽，我今日演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》。

作为21世纪的少先队员，也是这个世纪的*人，我们更应当注意自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当温暖的春风吹拂着我们的校园，艳丽的红领巾在胸前飘舞——我们是傲慢的红领巾！

当你踏着光滑的地板走进教室的时候，你是否会想起那些常常手拿扫帚，埋头扫地的同学；当你在操场上与同学尽情玩耍的时候，你是否观察学校教师栽培花朵的背影；当你在洁净、漂亮的校园里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到教师和同学的悄悄奉献。

我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道校园的春天是纯净的、文明的！

在这么漂亮的校园里，当你观察春风中肆意飘舞的纸盒纸屑、雪白的墙壁上那一串串的脚印、操场上枯槁的果皮、灰蒙蒙的糖纸……你能无动于衷吗？你能不伸出双手吗？我想，每一位同学都是喜爱我们的校园，所以，每一位红领巾都能伸出双手。

同学们，漂亮的校园不仅仅只需要别人的付出，还需要你我的呵护，更需要你我的文明举止呀！

文明是风，它可以吹拂每一位莘莘学子的心；文明是花，它能使校园变得更加漂亮和谐！同学们，校园因你而美，让我们在春天安静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从我做起，从小事做起，从身边做起，倡文明风气、创文明校园、做文明学生！我信任，通过