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文档简介

PAGEPAGE1新课标一年级上册数学《10》教案教学目标：1、通过自主探索，合作交流列出三个算式，并计算结果。2、培养学生的观察能力，动手操作能力及语言表达能力。3、使学生体会数学教学中的加、减法之间的联系，渗透辩证唯物主义的启蒙教育，在一定的教学情境之中学数学。教学重点：看一幅图写出三个算式，并能正确地进行计算。教学准备：电脑课件教学过程：一、创设情景，激发兴趣1、电脑演示卡通人物汤姆：小朋友，我是汤姆，今天是吉利的生日，他邀请我去作客，不过，听说路上要回答他提出的几个问题，你们愿意帮助我，和我一起去吗？2、出示以下复习题。（1）1个十和3个一合起来是（）（2）15里面有（）个十和（）个一（3）1个十和（）个一合起来是193、汤姆讲述：我带来了鲜花送给吉利作为礼物，瞧，花朵上还有算式呢！这些算式中哪些已经学过了，哪些还没有学？4、今天这节课，我们就来学习10加几及相应的减法（板书课题）二、合作探究，领会新知1、吉利的生日晚会上，已准备了好多好吃的（电脑演示），仔细看一看旁边的这些筷子可以分成哪两部分？（整捆10根和单独的3根），这样，你可以说出哪些算式？讲解：10+3和3+10的意义一样，所以只写一个就可以了。2、汤姆：我还有一个计数器，想考考大家，如果顺利通过就和我一起去吉利家吃蛋糕。个位和十位各拨一个珠子，表示数字几？再在个位上放2个珠子。3、汤姆提醒学生现在计数器上的数是13，我把刚才的2个拿走了，可以写什么算式？你能算出得数吗？3、小结：小朋友会利用加、减法之间的关系来算，真聪明。三、巩固深化，拓展创新1、回到课前分类题，让学生完成原来不会做的题目。2、生日晚会开始了，可还有几把筷子没数好，出示78页做一做1题。2、晚会上还准备了水果糖，咦

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